question mark 1829459 1280 E-wall

ΟΙΕΛΕ/ΟΛΜΕ – Ποινικοποίηση της ΑΠΕΡΓΙΑΣ | Το bullying γονέων και μαθητών επεκτείνεται πλέον και στις πολιτικές και κοινωνικές μας ελευθερίες!

ΟΙΕΛΕ/ΟΛΜΕ – Ποινικοποίηση της ΑΠΕΡΓΙΑΣ | Το bullying γονέων και μαθητών επεκτείνεται πλέον και στις πολιτικές και κοινωνικές μας ελευθερίες!

ΟΙΕΛΕ με αφορμή την δίωξη εναντίον 4 εκπαιδευτικών στο Ρέθυμνο: το bullying γονέων και μαθητών επεκτείνεται πλέον και στις πολιτικές και κοινωνικές μας ελευθερίες!

Με οργή και ιδιαίτερη ανησυχία πληροφορηθήκαμε για την “κλήση για τα περαιτέρω” (που θύμισε άλλες εποχές) 4 συναδέλφων μας, δημόσιων εκπαιδευτικών, στο Ρέθυμνο από αστυνομικό τμήμα της πόλης, μετά από καταγγελία μαθητή (!!) στον Εισαγγελέα. Το έγκλημα των συναδέλφων; Ότι απήργησαν στις 21/9/2023, ακολουθώντας την πρόσκληση του συνδικαλιστικού τους οργάνου, εναντίον του αντεργατικού νόμου Γεωργιάδη που ανοίγει την κερκόπορτα επιδείνωσης των εργασιακών σχέσεων σε όλο το φάσμα της εργασίας. Ο μαθητής ισχυρίστηκε ότι του …στέρησαν το δικαίωμα στη γνώση (άραγε, δεν του το στερεί η εμπορευματοποίηση της εκπαίδευσης, η υποχρηματοδότηση, οι ελλείψεις υλικοτεχνικής υποδομής, τα ενδεχόμενα κενά στο σχολείο του, οι ανερμάτιστες μεταρρυθμίσεις και τον ενόχλησε μόνο η …απεργία;). Είναι αυτονόητο ότι στεκόμαστε αλληλέγγυοι στον αγώνα των συναδέλφων μας στο Ρέθυμνο και στην δύσκολη προσπάθεια του συλλογικού τους οργάνου.

Ως Ομοσπονδία στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης, θέλουμε να αναδείξουμε μια επικίνδυνη διάσταση που προκύπτει από το πρωτοφανές αυτό περιστατικό. Την επέκταση του bullying γονέων και μαθητών από την τάξη και την εκπαιδευτική διαδικασία στα πολιτικά δικαιώματα και στην κοινωνική ζωή των εκπαιδευτικών!

Οι παλαιότεροι θυμούνται τις σκοτεινές περιόδους όπου οι εκπαιδευτικοί ήταν υποχρεωμένοι να ευθυγραμμίζονται ιδεολογικά με το καθεστώς του αυταρχικού μετεμφυλιακού κράτους, καθώς σε διαφορετική περίπτωση απολύονταν ή μετετίθεντο σε δυσπρόσιτες περιοχές. Δυστυχώς, φαίνεται πως κάποιοι επιδιώκουν να επιστρέψουμε εκεί, σε έναν νέο, ιδιότυπο “Παρθενώνα” φρονηματισμού. Σημαντικό ρόλο στην επιχείρηση ιδεολογικού “εξαγνισμού” των εκπαιδευτικών παίζουν πλέον ορισμένοι γονείς (μέσω ακόμη και των μαθητών, όπως διαπιστώσαμε με την περίπτωση στο Ρέθυμνο) σε ρόλο “αγανακτισμένων πολιτών”. Δεν τους αρκεί πλέον μόνο το bullying για καλύτερους βαθμούς ή για να μην τολμά να ασκεί ο εκπαιδευτικός παρατήρηση για τη συμπεριφορά ενός μαθητή. Πλέον, στόχος κάποιων γονέων είναι η πολιτική άποψη και η κοινωνική δράση μας. Επιδιώκουν ένα σχολείο μιας και μόνο άποψης, τυφλά ευθυγραμμισμένο με την πολιτική γραμμή της κυβέρνησης.

Αν κάποιοι εκτιμούν πως η άποψή μας αυτή είναι υπερβολική, ας ανατρέξουν στην πρόσφατη καταγγελία μας, σύμφωνα με την οποία γονείς απαίτησαν από ιδιοκτήτη ιδιωτικού σχολείου την απόλυση (!) εκπαιδευτικών, διότι τόλμησαν (!) να αναρτήσουν σε σελίδες τους στα κοινωνικά δίκτυα ανακοινώσεις κομμάτων, άλλων από αυτό που οι ίδιοι προτιμούν (δεν χρειάζεται πολλή φαντασία να “μαντέψει” κάποιος την κομματική προέλευση των γονέων…).

Οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί ζούμε στο πετσί μας την γιγάντωση του φαινομένου του bullying από γονείς για καλύτερους βαθμούς, για προνομιακή μεταχείριση κάποιων παιδιών, για τις απόψεις μας. Η νομοθεσία που επιτρέπει την ελεύθερη απόλυση διευκολύνει το “έργο” τους και μετατρέπει τον εκπαιδευτικό σε αναλώσιμο υπάλληλο χωρίς δικαιώματα και χωρίς παιδαγωγική αυτονομία. Με αυτό τον τρόπο, όμως, καταλύεται η έννοια του σχολείου ως παρόχου Παιδείας, αγωγής και πολιτισμού, καταλύεται η ουσία της εκπαιδευτικής διαδικασίας που πρέπει να έχει ως βάση την δημοκρατία και την ελευθερία.

Η κατάσταση αυτή που διαμορφώνεται πλέον θα έχει ως κύρια θύματα τα ίδια τα παιδιά. Δεν είναι τυχαίο ότι, τουλάχιστον στα ιδιωτικά σχολεία, παρατηρούμε εσχάτως μια όξυνση φαινομένων νεανικής βίας και παραβατικότητας, καθώς οι μαθητές, γνωρίζοντας πως οι εκπαιδευτικοί είναι τρομοκρατημένοι να μην χάσουν τη δουλειά τους, εκμεταλλεύονται καταστάσεις και δρουν αναλόγως. Πώς θα διαμορφώσουμε, όμως, σε τέτοιες συνθήκες τους μελλοντικούς πολίτες; Πώς θα εμφυσήσουμε αξίες και ιδανικά σε ένα σχολείο όπου κυριαρχεί ο νόμος της ζούγκλας, όπου καταπατάται κάθε έννοια ισονομίας;

Η ΟΙΕΛΕ, μέσω του Προέδρου της, κατέθεσε την περασμένη εβδομάδα υπόμνημα στην Επιτροπή των Ευρωπαϊκών Συνδικάτων Εκπαίδευσης (ETUCE) που εκπροσωπεί 132 συνδικαλιστικές οργανώσεις στην Ε.Ε. για το κρίσιμο ζήτημα της γιγάντωσης του γονεϊκού bullying κατά εκπαιδευτικών στην Ελλάδα και θα επιδιώξει να φέρει το ζήτημα στο Ευρωκοινοβούλιο, εφόσον η πολιτεία δεν λαμβάνει μέτρα για την αντιμετώπισή του. Το θέμα αυτό θα τεθεί και στην συνάντηση που θα πραγματοποιήσει η ΟΙΕΛΕ την ερχόμενη Τετάρτη 11/10 με το Συνήγορο του Παιδιού.

Γ.Σ.Ε.Ε. – Οδηγός Εργασιακών Δικαιωμάτων / «Γνωρίζω & Διεκδικώ τα Δικαιώματά μου»!

Η ΠΟΙΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΑΠΕΡΓΙΑΣ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ

Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικού χθες και με θλίψη και οργή πληροφορούμαστε από την ΕΛΜΕ Ρεθύμνου ότι μαθητής Λυκείου του Ρεθύμνου προσέφυγε στην Εισαγγελία Πρωτοδικών και «κατήγγειλε» τέσσερις καθηγήτριές του επειδή απήργησαν στις 21/9/2023 και του «στέρησαν το δικαίωμα στη γνώση»! Η Εισαγγελία διαβίβασε την «καταγγελία» στο Α.Τ. Ρεθύμνου, που τώρα καλεί τις τέσσερις συναδέλφους για «εξηγήσεις».

Κανείς δεν πήγε στην Εισαγγελία να καταγγείλει την πολιτική ηγεσία για τις χιλιάδες διδακτικές ώρες που χάνονται λόγω αδιοριστίας των εκπαιδευτικών αλλά τους ενόχλησε η συμμετοχή στην απεργία, που γίνεται και για την προάσπιση του δημόσιου και καθολικού χαρακτήρα της εκπαίδευσης.

Απευθυνόμαστε σε όλους/ες τους/τις συναδέλφους/ισσες αλλά και την κοινωνία και τα σωματεία του Ρεθύμνου και λέμε: Η απόπειρα τρομοκράτησης των εκπαιδευτικών και όλων των εργαζομένων δεν πρέπει να περάσει! Το δικαίωμα στην απεργία είναι ιερό και συνταγματικά κατοχυρωμένο!

Καλούμε τους/τις εκπαιδευτικούς, τους/τις εργαζόμενους/ες και κάθε πολίτη του Ρεθύμνου σε συγκέντρωση συμπαράστασης και διαμαρτυρίας την Παρασκευή 6 Οκτωβρίου στις 19.30 έξω από το αστυνομικό τμήμα Ρεθύμνου, όπου έχουν κληθεί οι συναδέλφισσες.

Απαιτούμε να παύσει άμεσα αυτή η απαράδεκτη διαδικασία!

Η απεργία προστατεύεται από το Σύνταγμα!

Απαιτούμε από το ΥΠΑΙΘΑ να τοποθετηθεί.

ΔΟΕ: Βήματα για απεργία / αποχή από την αξιολόγηση – Γνωμοδότηση νομικής συμβούλου για απεργία / αποχή από την αξιολόγηση – Δήλωση συμμετοχής στην απεργία – αποχή

Οι διώξεις στο Ρέθυμνο ένα ακόμα δείγμα της αντιαπεργιακής πολιτικής της κυβέρνησης

Μετά τον νόμο Αχτσιόγλου της κυβέρνησης  ΣΥΡΙΖΑ, μετά τον νόμο Χατζηδάκη και μετά τον νόμο Γεωργιάδη της κυβέρνησης ΝΔ και τον υπουργό να δηλώνει ότι θα προσφύγει ο ίδιος στον εισαγγελέα αν υπάρχει περιφρούρηση της απεργιακής κινητοποίησης σωματείου, ακόμα και αν δεν έχει καταγγελθεί από τον εργοδότη, η αντιαπεργιακή πολιτική των τελευταίων ετών βρίσκει μια ακόμα εφαρμογή, αυτή τη φορά στο Ρέθυμνο.

Το Α.Τ. Ρεθύμνου καλεί τέσσερις συναδέλφους για «εξηγήσεις», αφού του διαβιβάστηκε από την Εισαγγελία Πρωτοδικών «καταγγελία» μαθητή Λυκείου εναντίων τεσσάρων καθηγητριών επειδή απέργησαν στις 21/9/2023 και του «στέρησαν το δικαίωμα στη γνώση»!!!  Οι συνάδελφοι συμμετείχαν στην απεργιακή κινητοποίηση της 21ης Σεπτεμβρίου εναντίον του νόμου Γεωργιάδη που ανατρέπει βασικά εργατικά δικαιώματα και που ανάμεσα στα άλλα καταστρατηγεί  το 8ωρο και ποινικοποιεί  το δικαίωμα στην περιφρούρηση της απεργίας.

Με αυτόν τον τρόπο κλιμακώνεται η επίθεση στους εργαζομένους και συγκεκριμένα στους εκπαιδευτικούς και στο δικαίωμα του αγώνα και της απεργίας. Μετά τις διώξεις εναντίον εκπαιδευτικών για την έκφραση πολιτικής άποψης και γνώμης απέναντι στους φορείς εξουσίας, μετά τις διώξεις για συμμετοχή σε κινητοποιήσεις ενάντια στην αντιεκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης, μετά τις διώξεις για συμμετοχή σε διαδηλώσεις για την επέτειο της δολοφονίας του Γρηγορόπουλου, μετά τις συνεχόμενες προσφυγές στα δικαστήρια για να βγουν παράνομες οι απεργιακές κινητοποιήσεις των εργαζομένων, αυτό το γεγονός έρχεται να ολοκληρώσει το δόγμα «νόμος και τάξη» της κυβέρνησης.

Η συνεχιζόμενη ακρίβεια, η καθήλωση των μισθών, η επιβολή αντεργατικών νόμων, η ιδιωτικοποίηση και η εμπορευματοποίηση βασικών κοινωνικών και δημόσιων αγαθών και υπηρεσιών, η διάλυση του δημόσιου σχολείου, η επιβολή της αξιολόγησης-κατηγοριοποίησης των σχολείων και των εκπαιδευτικών, η αδιοριστία, η ελλιπής χρηματοδότηση χρειάζονται οπωσδήποτε και την καταστολή. Γι’ αυτό και δημιουργούνται επιπλέον κατασταλτικοί μηχανισμοί και ένα αυταρχικό πλαίσιο εκφοβισμού και υποταγής.

Τα σωματεία, οι εργαζόμενοι, οι εκπαιδευτικοί δεν θα υποκύψουμε σε αυτή την κατάσταση. Δεν θα αφήσουμε να επικρατήσει ο κοινωνικός αυτοματισμός, το «διαίρει και βασίλευε», ο κανιβαλισμός και η κοινωνική βαρβαρότητα ανάμεσα στους εργαζομένους  που αποτελούν προϋπόθεση για την κυβέρνηση , το κεφάλαιο και την ΕΕ για να επιβάλουν την αντιλαϊκή τους πολιτική. Θα συνεχίσουμε να οργανωνόμαστε στα σωματεία, να οργανώνουμε απεργίες και διαδηλώνεις για να ανατρέψουμε την πολικής τους και τα σχέδια τους για ένα μέλλον με ακόμη πιο βαθιάεκμετάλλευση των εργαζομένων.

Απαιτούμε:

  • Να σταματήσει άμεσα η διαδικασία στο Ρέθυμνο και να τοποθετηθεί το ΥΠΑΙΘΑ για το θέμα.
  • Να σταματήσει η διαδικασία τρομοκράτησης και εκφοβισμού των εκπαιδευτικών.
  • Να σταματήσουν όλες οι διώξεις εναντίον αγωνιζόμενων εκπαιδευτικών και εργαζομένων.
  • Να καταργηθούν οι αντεργατικοί νόμοι Χατζηδάκη, Γεωργιάδη, Αχτσιόγλου.  Να ανατραπεί το πλαίσιο αυταρχισμού και καταστολής των δημοκρατικών δικαιωμάτων.
  • Ανατροπή της πολιτικής της κυβέρνησης –ΕΕ- Κεφαλαίου, της κοινωνικής βαρβαρότητας και του δόγματος «νόμος-τάξη-κέρδος».

 

Εικονίδιο καμπάνας σε μπλε φόντο

Ε.Σ.Α.μεΑ.: 5 προτάσεις-ασπίδα για τους οφειλέτες με αναπηρία – Τι ζητά για πρώτη κατοικία και χρέη

Παρέμβαση της Εθνικής Συνομοσπονδίας Ατόμων με Αναπηρία για το νέο νομοσχέδιο του Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών. Στο επίκεντρο η ...
Μισθοδοσία εκπαιδευτικών: Οι ημερομηνίες πληρωμών για αναπληρωτές και μόνιμους τον Νοέμβριο 2026

Μισθοδοσία εκπαιδευτικών: Οι ημερομηνίες πληρωμών για αναπληρωτές και μόνιμους τον Νοέμβριο 2026

Πότε πληρώνονται οι αναπληρωτές και οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί – Οι ημερομηνίες για υπερωρίες ολιγοθέσιων σχολείων και οδοιπορικά Συγκεκριμένες ημερομηνίες για ...
ΑμεΑ με αναπηρία 67% και άνω: Όλα τα βασικά δικαιώματα, οι φορολογικές ελαφρύνσεις και οι παροχές

ΑμεΑ με αναπηρία 67% και άνω: Όλα τα βασικά δικαιώματα, οι φορολογικές ελαφρύνσεις και οι παροχές

Σημαντικές φορολογικές ελαφρύνσεις, οικονομικές παροχές, διευκολύνσεις στις μετακινήσεις, δικαιώματα στην εκπαίδευση και την εργασία προβλέπονται για τα άτομα με αναπηρία, ...
Καιρός: Ψυχρό Σαββατοκύριακο με θερμοκρασίες κάτω από το μηδέν – Πότε επιστρέφουν οι 20°C

Καιρός: Ψυχρό Σαββατοκύριακο με θερμοκρασίες κάτω από το μηδέν – Πότε επιστρέφουν οι 20°C

Καιρός: Έρχονται θερμοκρασίες κάτω από το μηδέν στα ορεινά – Ανεβαίνει ξανά ο υδράργυρος από την Τρίτη Αισθητή πτώση της ...
/ / καιρός, Καιρός
Χέρια με ευρώ και χαρτονομίσματα

Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Ποιοι πληρώνονται από 9 έως 13 Νοεμβρίου – Αναλυτικά τα ποσά

Συνολικά 64,5 εκατ. ευρώ θα καταβληθούν σε 59.600 δικαιούχους την εβδομάδα 9 έως 13 Νοεμβρίου 2026. Αναλυτικά οι πληρωμές για ...
ενισχυτική διδασκαλία

ΟΠΕΚΑ: Σχολικά Γεύματα – Άμεση διερεύνηση καταγγελιών σε Αιγάλεω και Πέραμα

Ο ΟΠΕΚΑ ενημέρωσε τον ΕΦΕΤ και ζητά εξηγήσεις από τους αναδόχους – Σε εξέλιξη οι έλεγχοι για την ποιότητα και ...
Φοιτητές γράφουν εξετάσεις σε τάξη

Πανελλαδικές 2026: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα εισαγωγής για υποψηφίους από πληγείσες περιοχές

 Ανακοίνωση αποτελεσμάτων εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση των υποψηφίων από περιοχές που επλήγησαν εξαιτίας φυσικών καταστροφών Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων ...
Ενισχυτική Διδασκαλία Ειδικών Μαθημάτων 2026-2027: Από 9 έως 13 Νοεμβρίου οι αιτήσεις εκπαιδευτικών

Ενισχυτική Διδασκαλία Ειδικών Μαθημάτων 2026-2027: Από 9 έως 13 Νοεμβρίου οι αιτήσεις εκπαιδευτικών

ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ  ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 2026-2027 Στο πλαίσιο του προγράμματος της Ενισχυτικής Διδασκαλίας Ειδικών Μαθημάτων 2026-2027, καλούνται ...
Ωράριο, υπερωρίες, άδειες και μεταθέσεις

«AI στον Μαυροπίνακα»: Πώς αλλάζει η Τεχνητή Νοημοσύνη το σύγχρονο σχολείο

Η Τεχνητή Νοημοσύνη εισέρχεται δυναμικά στην εκπαιδευτική διαδικασία, δημιουργώντας νέες δυνατότητες αλλά και σημαντικές προκλήσεις. Ποιος είναι ο ρόλος του ...
Μετεγγραφές φοιτητών 2026-2027: Ξεκινά η Β΄ φάση αιτήσεων – Οι δικαιούχοι και οι προθεσμίες

Μετεγγραφές φοιτητών 2026-2027: Ξεκινά η Β΄ φάση αιτήσεων – Οι δικαιούχοι και οι προθεσμίες

Β' φάση Μετεγγραφών 2026-2027 Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ενημερώνει ότι από την Παρασκευή  6 Νοεμβρίου έως και την ...
Ιόνιο Πανεπιστήμιο: 1,89 εκατ. ευρώ για το φοιτητικό στεγαστικό επίδομα – Έως 2.500 ευρώ στους δικαιούχους

Ιόνιο Πανεπιστήμιο: 1,89 εκατ. ευρώ για το φοιτητικό στεγαστικό επίδομα – Έως 2.500 ευρώ στους δικαιούχους

Σοφία Ζαχαράκη: Αυξημένη κατά 8,13% η τακτική χρηματοδότηση του Ιδρύματος για το 2026 – Στήριξη των φοιτητών στα Ιόνια Νησιά ...
ΕΛΜΕΠΑ: 5,5 εκατ. ευρώ για αναβάθμιση υποδομών σε Ηράκλειο και Ρέθυμνο – Οι παρεμβάσεις

ΕΛΜΕΠΑ: 5,5 εκατ. ευρώ για αναβάθμιση υποδομών σε Ηράκλειο και Ρέθυμνο – Οι παρεμβάσεις

Νέα χρηματοδοτική πρόσκληση για το Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο – Ανακαίνιση κτιρίου, έλεγχοι ασφάλειας και εκσυγχρονισμός υποδομών. Στη χρηματοδότηση έργων συνολικού ...
Κύλιση στην κορυφή