τιτλους E-wall

ΟΙΕΛΕ: Καταγγελίες για συκοφαντικές επιθέσεις – Καμία ανοχή στα «αγορασμένα» προσόντα

Σπιλώνουν την ΟΙΕΛΕ διαδικτυακές «ομάδες» που φοβούνται τη δράση μας εναντίον των πλαστών μεταπτυχιακών και πιστοποιήσεων – Προσφυγές στη δικαιοσύνη ετοιμάζει η Ομοσπονδία

Οι ενέργειες της ΟΙΕΛΕ για να «καθαρίσει» το εκπαιδευτικό τοπίο από τα εικονικά μεταπτυχιακά και πιστοποιήσεις με σκοπό τη μοριοδότηση για διαγωνισμούς του ΑΣΕΠ και μισθολογική/βαθμολογική εξέλιξη στο δημόσιο έχουν ενοχλήσει πολλούς. Τις απειλητικές επιστολές (όπως αυτή της ιστοσελίδας panellinios-diagonismos) και τις «προτροπές» να σταματήσουμε τις ενέργειές μας, ακολουθεί τώρα η ενορχηστρωμένη σπίλωση της ΟΙΕΛΕ μέσω διαδικτυακών ομάδων. Η Ομοσπονδία ήδη ετοιμάζει νομικές κινήσεις για να σταματήσει η χυδαία συκοφάντησή της σε χιλιάδες εκπαιδευτικούς και θα εντείνει ακόμη περισσότερο τις προσπάθειές της για να αντιμετωπιστεί η ασυδοσία και το χάος ανομίας στο χώρο της Παιδείας.

Η ΟΙΕΛΕ εδώ και περίπου δύο μήνες έχει αναλάβει πρωτοβουλία για να καταπολεμηθεί το ακραίο φαινόμενο των μαϊμού μεταπτυχιακών – κυρίως εξ αποστάσεως και από πανεπιστήμια του εξωτερικού – και των αντίστοιχης «ποιότητας» πιστοποιήσεων ξένων γλωσσών και πληροφορικής. Στο πλαίσιο αυτής της πρωτοβουλίας, πραγματοποιήθηκε συνάντηση των Προέδρων ΟΙΕΛΕ και ΑΣΕΠ, ενώ πραγματοποιήθηκαν ερωτήσεις από κόμματα της Βουλής. Δυστυχώς, όμως, μέχρι στιγμής τουλάχιστον δεν έχει υπάρξει καμιά ενέργεια ούτε από την κυβέρνηση ούτε από τη δικαιοσύνη. Οι απαντήσεις, μάλιστα, που έλαβαν τα κόμματα που κατέθεσαν ερωτήσεις στη Βουλή δείχνουν πως η κυβέρνηση δεν σκοπεύει να πράξει απολύτως τίποτε για το θέμα.

Προσλήφθηκες αναπληρώτρια/ής; Περιμένεις πρόσληψη; Μάθε τα δικαιώματά σου!

Όπως προαναφέραμε, η διαχρονική στάση μας απέναντι στο φαινόμενο των πλαστών/παράνομων/εικονικών τίτλων σπουδών για μοριοδότηση σε διαγωνισμούς του ΑΣΕΠ, έχει ενοχλήσει πολλούς. Αρχικά εκφράστηκε με αναρτήσεις σε ομάδες στα social media, κάποιες εκ των οποίων είχαν κεκαλυμμένο απειλητικό χαρακτήρα, όπως αυτή της ιστοσελίδας panellinios-diagonismos. Μετά την πρόσφατη, όμως, ανακοίνωσή μας ότι ετοιμάζουμε προσφυγή στη δικαιοσύνη για το θέμα, ορισμένοι φοβήθηκαν πολύ. Μια ιδιωτική ομάδα στο facebook με τίτλο «Ομάδα Εκπαιδευτικών κατά Γραπτού Διαγωνισμού ΑΣΕΠ» δημοσίευσε ακραία συκοφαντικό κείμενο με τίτλο «Δούρειος Ίππος προ των σχολικών θυρών» στο οποίο κατηγορεί την Ομοσπονδία και τον Πρόεδρό της για «ύπουλες κινήσεις» σχετικά με τα παράνομα μεταπτυχιακά και τις πιστοποιήσεις και «δρομολόγηση πολιτικής ατζέντας» με σκοπό τον …«ξεριζωμό των δημόσιων εκπαιδευτικών» (!!). Επίσης, απολύτως συκοφαντικά αναφέρεται ότι η ΟΙΕΛΕ αμφισβητεί οριζοντίως (!!) τα προσόντα, όταν είναι ξεκάθαρο από τις ανακοινώσεις μας πως μιλούμε για πολύ συγκεκριμένα μεταπτυχιακά εξ αποστάσεως από επίσης συγκεκριμένα πανεπιστημιακά ιδρύματα και για συγκεκριμένες, επίσης, πιστοποιήσεις.

Όποιος διαβάσει προσεκτικά το κείμενο, θα διαπιστώσει πως υπάρχει ενόχληση και φόβος για τον έλεγχο των παράνομων προσόντων. Είναι φανερό πως κάποιοι δεν θέλουν να αλλάξει τίποτε στο βρωμερό πεδίο της έκδοσης εικονικών τίτλων και πιστοποιήσεων. Μεταξύ άλλων αναφέρονται τα ακόλουθα που μοιάζουν ως υπεράσπιση της ισχύουσας κατάστασης αναρχίας και ασυδοσίας:

«Ο κ.Χριστόπουλος μιλώντας για σκοτεινούς μηχανισμούς παραγωγής μεταπτυχιακών/διδακτορικών τίτλων και τίτλων πιστοποίησης ξένων γλωσσών, προσπαθεί για ακόμα μια φορά να εκμηδενίσει την δια βίου επιμόρφωση χιλιάδων εκπαιδευτικών απαξιώνοντάς τους συνολικά και αδιακρίτως. Ιδιαίτερη ανησυχία προκαλεί το ενδεχόμενο να επιχειρούνται ρυθμίσεις ή παρεμβάσεις που καθορίζουν τη μοριοδότηση των εκπαιδευτικών, δημιουργώντας έμμεσα νέες προτεραιότητες, αμφιβολίες ή πιθανά κενά στη διαφάνεια και την αξιοκρατία (…)Ίσως είμαστε η μοναδική χώρα όπου φορείς αμφισβητούν τόσο έκδηλα ανώτατες σπουδές, όπου σε άλλες ευρωπαϊκές χώρες η απόκτηση ανωτέρων σπουδών επικροτείται θεσμικά, κοινωνικά, εκπαιδευτικά και εργασιακά.»

Την ανάρτηση αυτή έχουν αναπαράγει ιστοσελίδες και διαδικτυακές ομάδες, όπως η «Εκπαιδευτικοί Βθμιας (ΓΕΝΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΙΚΗΣ Εκπαίδευσης)» και η «ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ» που έχουν δεκάδες χιλιάδες μέλη και αναγνώστες, χωρίς (για λόγους ισότιμης αντιμετώπισης και αντικειμενικής πληροφόρησης) να ζητήσουν σχολιασμό από την Ομοσπονδία μας.

Αν και δεν έχουμε καμιά διάθεση να απολογηθούμε στους συκοφάντες, ενημερώνουμε για μια ακόμη φορά ότι:

  • Δεν πρόκειται να σταματήσουμε την προσπάθεια που έχουμε ξεκινήσει από το 2005 για την καταπολέμηση του τεράστιου προβλήματος της έκδοσης παράνομων τίτλων για τη μοριοδότηση στον ΑΣΕΠ. Για το θέμα αυτό θυμίζουμε ότι η Ελλάδα είχε καταδικαστεί το 2014 από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή με πάγωμα της αντιστοίχισης του Εθνικού με το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων.
  • Να ενημερώσουμε τους «φωστήρες» πως μεταπτυχιακά, διδακτορικά και πιστοποιήσεις που δίνουν μόρια στον ΑΣΕΠ διαθέτουν και οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί, κάποιοι εκ των οποίων ενδεχομένως έχουν εξαγοράσει τέτοιου είδους μαϊμού πτυχία και πιστοποιήσεις. Στρεφόμαστε εναντίον οποιουδήποτε δημόσιου και ιδιωτικού εκπαιδευτικού έχει εξαγοράσει τη μοριοδότησή του και ζητούμε από την πολιτεία και τη δικαιοσύνη να παρέμβουν. Όπως ζητήσαμε απολύσεις ιδιωτικών εκπαιδευτικών που συμμετείχαν σε καταδολίευση εξετάσεων ή σε έκδοση παράνομων τίτλων, το ίδιο κάνουμε και τώρα. Ναι, είμαστε οριζοντίως και καθέτως κατά της διαφθοράς και της παρανομίας κι αυτό, κάποιους που έχουν μάθει να λειτουργούν μέσα σε ένα παρασιτικό σύστημα, τους ξενίζει.
  • Επειδή επικαλούνται στο κείμενό τους την …Ευρώπη όπου αναγνωρίζονται οι τίτλοι για μοριοδότηση σε αντίστοιχους διαγωνισμούς, θα αναφέρουμε πως στις ευνομούμενες χώρες της ΕΕ υπάρχει σοβαρή εποπτεία. Χαρακτηριστικά αναφέρουμε πως στην Γερμανία των 80 εκατομμυρίων υπάρχουν 3 φορείς πιστοποίησης αγγλικής γλώσσας, ενώ στην Ελλάδα …47 (!). Ο καθένας καταλαβαίνει…
  • Θα μας πουν τη γνώμη τους οι της …Ομάδας για τα ιταλικά μεταπτυχιακά που πουλιούνται μέσω εσωτερικών μεσαζόντων, για τα proficiency σε 4 μήνες και για τα ECDL του Σαββατοκύριακου, ή η μόνη …δολιότητα που αναγνωρίζουν είναι οι ενέργειες της ΟΙΕΛΕ για κάθαρση;
  • Επειδή, τέλος, επικαλούνται τις εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες του δημόσιου και μιλούν για «διάλογο», εμείς έχουμε καλέσει σε άμεση διαβούλευση ΔΟΕ, ΟΛΜΕ και Υπουργείο Παιδείας για να συζητηθεί το πρόβλημα.

Για εμάς, είναι ξεκάθαρη η στόχευση των συντακτών του κειμένου. Επειδή όμως οι ακραίες συκοφαντίες και η διχαστική του ρητορική έχουν ήδη διασπαρεί σε δεκάδες χιλιάδες ανθρώπους και είναι δεκάδες τα μηνύματα και τα τηλέφωνα που δεχόμαστε από ανήσυχους και εξοργισμένους συναδέλφους μας, καλούμε την Ομάδα που συνέγραψε το κείμενο και όσα sites και διαδικτυακές ομάδες το αναπαράγουν, να το κατεβάσουν άμεσα. Θα αναμείνουμε έως αύριο και στη συνέχεια θα ακολουθήσουν νομικές ενέργειες για την προστασία του κύρους της Ομοσπονδίας και των μελών της.

Ακολουθεί το κείμενο που έφερε την απάντηση της ομοσπονδίας ΟΙΕΛΕ:

https://e-wall.net/doureios-ippos-stin-ekpaidefsi-poioi-epicheiroun-na-allaxoun-tous-kanones-omada-ekpaideftikon-kata-graptou-diagonismou-asep/

Αιτωλοακαρνανία: 198 λειτουργικά κενά ενόψει της Γ΄ φάσης αναπληρωτών – Επιτακτική η ανάγκη για άμεση κάλυψη όλων των θέσεων

Αιτωλοακαρνανία: 198 λειτουργικά κενά ενόψει της Γ΄ φάσης αναπληρωτών – Επιτακτική η ανάγκη για άμεση κάλυψη όλων των θέσεων

Με σημαντικές ελλείψεις εξακολουθούν να λειτουργούν τα σχολεία της Αιτωλοακαρνανίας, δύο μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Τα λειτουργικά ...
ντουντούκα

Γ’ φάση: Α΄ Αθήνας – 803 λειτουργικά κενά στα σχολεία – 433 θέσεις παράλληλης στήριξης για ΠΕ70 και 120 για ΠΕ60

Α΄ Αθήνας: 803 λειτουργικά κενά στα σχολεία – 433 θέσεις παράλληλης στήριξης για ΠΕ70 και 120 για ΠΕ60 Δύο μήνες ...
αποσπάσεις εκπαιδευτικών

Τροποποίηση της πρόσκλησης για την υποβολή αιτήσεων υποψήφιων διδασκόντων στην ενισχυτική διδασκαλία ειδικών μαθημάτων 2026-2027

Σύμφωνα με την υπό στοιχεία 153733/ΓΔ4/11-11-2026 Υ.Α. (ΑΔΑ: ΡΨ6Ν46ΝΚΠΔ-ΟΞΕ) με θέμα: Τροποποίηση της υπό στοιχεία 151737/ΓΔ4/06-11-2026 Υ.Α. (ΑΔΑ: 9Φ8846ΝΚΠΔ-ΙΟ0) «Πρόσκληση ...
Υπουργείο Παιδείας

Τροποποίηση της πρόσκλησης για την υποβολή αιτήσεων υποψηφίων διδασκόντων στην ενισχυτική διδασκαλία Γυμνασίου 2026-2027

ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2026-2027 Σύμφωνα με την υπό στοιχεία 153676/Δ2/11-11-2026 ...
Υπουργείο Παιδείας

Τελικός αξιολογικός πίνακας μοριοδότησης προσόντων υποψηφίων, ανά αντικείμενο και Καλλιτεχνικό Σχολείο, για την πρόσληψη ωρομίσθιου προσωπικού

Τελικός αξιολογικός πίνακας μοριοδότησης προσόντων υποψηφίων, ανά αντικείμενο και Καλλιτεχνικό Σχολείο, για την πρόσληψη ωρομίσθιου προσωπικού, εξειδικευμένου στη διδασκαλία των ...
Τα κάνουμε όλοι μας: Συνηθισµένα λάθη σε αρχαΐζουσες και λόγιες εκφράσεις

Τα κάνουμε όλοι μας: Συνηθισµένα λάθη σε αρχαΐζουσες και λόγιες εκφράσεις

Μιλάμε σωστά ελληνικά; 40 λέξεις και εκφράσεις που συχνά χρησιμοποιούμε λάθος στην καθημερινότητά μας! Πόσες φορές έχουμε αναρωτηθεί αν χρησιμοποιήσαμε ...
Έναρξη Υποβολής Αιτήσεων Πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ

Έναρξη Υποβολής Αιτήσεων Πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ

Από σήμερα 11 Νοεμβρίου 2026 έως και την 23 Νοεμβρίου 2026, καλούνται οι εκπαιδευτικοί που ολοκλήρωσαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης Β1 ...
Πανελλαδικές Εξετάσεις: Πόσο αδιάβλητο είναι τελικά το σύστημα; Καταγγελίες για πλαστές μοριοδοτήσεις, κατ’ οίκον διδασκαλία και ψευδείς διαγνώσεις

Πανελλαδικές Εξετάσεις: Πόσο αδιάβλητο είναι τελικά το σύστημα; Καταγγελίες για πλαστές μοριοδοτήσεις, κατ’ οίκον διδασκαλία και ψευδείς διαγνώσεις

Σοβαρά ερωτήματα για την αξιοπιστία και την ισονομία των Πανελλαδικών Εξετάσεων θέτει η Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδας (ΟΙΕΛΕ), κάνοντας ...
Οδηγός για παιδιά που μπαίνουν στην εφηβεία: Όσα πρέπει να γνωρίζουν γονείς και παιδιά

Οδηγός για παιδιά που μπαίνουν στην εφηβεία: Όσα πρέπει να γνωρίζουν γονείς και παιδιά

Η περίοδος αυτή πριν την ενηλικίωση ονομάζεται εφηβεία. Για τα περισσότερα παιδιά η εφηβεία ξεκινά μεταξύ των 9 και 13 χρονών. Η υπαρξιακή ...
«Αλλάξτε τον βαθμό του παιδιού μου»: Το φαινόμενο που φέρνει γονείς και εκπαιδευτικούς στα δικαστήρια

«Αλλάξτε τον βαθμό του παιδιού μου»: Το φαινόμενο που φέρνει γονείς και εκπαιδευτικούς στα δικαστήρια

Όταν οι γονείς μηνύουν τα σχολεία για τους βαθμούς: Η νέα πραγματικότητα που πιέζει εκπαιδευτικούς στις ΗΠΑ Όλο και περισσότεροι ...
Οδηγός Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών

ΕΠΑΛ: Έρχεται ηλεκτρονικός έλεγχος της ύλης των Πανελλαδικών – Πότε πρέπει να γίνουν οι 5 καταχωρίσεις στο myschool

Σε εφαρμογή τίθεται η ηλεκτρονική παρακολούθηση και ο συντονισμός της διδακτέας – εξεταστέας ύλης των πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων για το ...
/ / ΕΠΑΛ, ΕΠΑΛ
Σχολικά βιβλία 2027–2028: Ειδικές εκδόσεις για μαθητές με αμβλυωπία – Όλες οι αλλαγές

Σχολικά βιβλία 2027–2028: Ειδικές εκδόσεις για μαθητές με αμβλυωπία – Όλες οι αλλαγές

Σημαντική παρέμβαση για την ισότιμη πρόσβαση των μαθητών με προβλήματα όρασης στο νέο εκπαιδευτικό υλικό δρομολογεί το Υπουργείο Παιδείας, διαθέτοντας ...
Κύλιση στην κορυφή