ΔΑΣΚΑΛΟΣ E-wall

Οι εκπαιδευτικοί δεν εκφοβίζονται, για τους μαθητές τους και το δίκαιο αγωνίζονται!

Οι εκπαιδευτικοί δεν εκφοβίζονται, για τους μαθητές τους και το δίκαιο αγωνίζονται!

Η Κοινή Ανακοίνωση ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΥΚΛΑΔΩΝ καταγγέλλει τις απειλές του ΥΠΑΙΘΑ για αντικατάσταση διευθυντών/τριών και προϊσταμένων/ων σχολείων που συμμετέχουν στην απεργία-αποχή ενάντια στην αξιολόγηση.

ΚΟΙΝΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΥΚΛΑΔΩΝ / Οι εκπαιδευτικοί δεν εκφοβίζονται, για τους μαθητές τους και το δίκαιο αγωνίζονται!

Ύστερα από τις αποφάσεις των Ολομελειών Προέδρων της ΔΟΕ, της ΟΛΜΕ και της ΠΟΣΕΕΠΕΑ για προκήρυξη νέας απεργίας αποχής ενάντια στην αντιπαιδαγωγική αξιολόγηση και μόλις μία μέρα μετά από τις συναντήσεις των ΔΣ των εκπαιδευτικών ομοσπονδιών με την πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘΑ, με εγκύκλιό του, επικαλούμενο  το άρθρο 56 του νόμου 4823/2021, απειλούνται με αντικατάσταση τα στελέχη εκπαίδευσης, διευθύντριες/ες και προϊσταμένες/οι σχολείων.

Όμως, όλες και όλοι οι παραπάνω συμμετέχουν στις συλλογικές αποφάσεις του κλάδου στην απεργία – αποχή από τις διαδικασίες ατομικής αξιολόγησης που είναι σε πλήρη ισχύ, αφού έχει κηρυχθεί από την Ολομέλεια Προέδρων της ΔΟΕ με νέα αιτήματα.

Ξεκαθαρίζουμε προς πάσα κατεύθυνση:

  • Το δικαίωμα στην απεργία είναι συνταγματικά κατοχυρωμένο με τους αγώνες μας. Δεν μπαίνει σε διαβούλευση, δεν παραχωρείται.
  • Ο χαρακτηρισμός της συμμετοχής σε απεργία των δημοσίων υπαλλήλων ως παράλειψη καθήκοντος μας γυρίζει σε αλήστου μνήμης εποχές.

Το ΥΠΑΙΘΑ στοχοποιεί αυτούς που υπερασπίστηκαν όχι τη θέση-ρόλο ευθύνης που θέλει να τους επιβάλλει, αλλά τη δημοκρατία στο σχολείο από «θέση ευθύνης»!

Δεκατέσσερις (14) φορές τα τρία τελευταία χρόνια έχει σύρει στα δικαστήρια τα εκπαιδευτικά σωματεία και τις Ομοσπονδίες, με σκοπό να σταματήσει τον δίκαιο αγώνα μας ενάντια στην εμπορευματοποίηση και τον επιθεωρητισμό. Όμως, στις συνεχείς δικαστικές προσφυγές απάντησε ο κλάδος με τη μαζικότητα των συλλογικών διαδικασιών του, αποφασίζοντας τη συνέχιση του αγώνα με νέα κήρυξη απεργίας αποχής.

Μπροστά στη γενικευμένη οργή και αποφασιστικότητα του κλάδου επιστρατεύεται ο εκφοβισμός μέσω ποινών απέναντι στο αγωνιστικό κομμάτι των προϊσταμένων-διευθυντ(ρι)ών που στέκεται στο πλευρό του δημόσιου σχολείου και των εκπαιδευτικών!

Ανασύρονται αναχρονιστικές ιδεοληψίες και καταδικασμένες στη λήθη πρακτικές “πειθούς” για να εφαρμοσθεί με τον φόβο της τιμωρίας η αντιεπιστημονική αξιολόγηση, ενώ την ίδια ώρα γίνεται λόγος για δήθεν εκσυγχρονισμό και “κουλτούρα αξιολόγησης” ! Μιας “αξιολόγησης” που, με όλο το αντιεκπαιδευτικό νομικό πλαίσιο που έχει στηθεί γύρω της, επιχειρεί να υποβαθμίσει τους Συλλόγους Διδασκόντων και να τελειώσει μια και καλή με τα Σωματεία, τις Απεργίες, τις φωνές που αντιστέκονται και αγωνίζονται ακόμη για το δημόσιο σχολείο των όλων και των ίσων, το σχολείο της αξιοπρέπειας, της παιδαγωγικής ελευθερίας, της μόρφωσης, της δημοκρατίας, της χαράς!

Χαιρετίζουμε τους χιλιάδες συναδέλφους/ισσες πανελλαδικά που περήφανα και ανυπότακτα συνεχίζουν να κουβαλούν στις πλάτες τους τη συλλογική αξιοπρέπεια ενός κλάδου που αρνείται να παραδώσει το δημόσιο σχολείο και τα δικαιώματά μας στα αρπαχτικά της αγοράς, του κέρδους, της ανταγωνιστικής αρένας που ετοιμάζουν για το σχολείο και ζητούν να νομιμοποιήσουμε!

Το ζήτημα των διώξεων-παύσεων-αντικαταστάσεων σε απεργούς ξεπερνά τα όρια της εκπαίδευσης και αποτελεί αγωνιστικό πρόταγμα για όλο το εργατικό κίνημα. Η υπεράσπιση του απεργιακού δικαιώματος είναι υπόθεση όλων και γι’αυτό καλούμε να πάρουν θέση όλοι (κόμματα, σωματεία, ΑΔΕΔΥ, εκπαιδευτικές ομοσπονδίες, γονεϊκοί φορείς, πανεπιστημιακή κοινότητα και όλο το εργατικό κίνημα) και συντεταγμένα, μαχητικά και μαζικά να το υπερασπιστούμε με όλα τα μέσα.

  • Καλούμε σε έκτακτη συνεδρίαση του ΔΣ της ΔΟΕ. Εδώ και τώρα τα ΔΣ της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ χρειάζεται να προχωρήσουν σε όλες τις απαραίτητες ενέργειες, προκειμένου να δοθεί καθαρή απάντηση στις απειλές της κυβέρνησης, σε νομικό και κινηματικό επίπεδο, όπως ήδη έχουν δεσμευθεί με προηγούμενες ανακοινώσεις.
  • Στηρίζουμε με κάθε τρόπο τους/τις απεργούς συναδέλφους/ισσες
  • Καλούμε τα στελέχη εκπαίδευσης (Διευθυντές Εκπαίδευσης που ορίζονται να εκδώσουν πράξη παύσης, συμβούλια επιλογής και υπηρεσιακά συμβούλια ) να μη στραφούν ενάντια στους/στις εκπαιδευτικούς που βρίσκονται σε κηρυγμένη απεργία-αποχή των Ομοσπονδιών και των σωματείων τους, γιατί οι συνάδελφοι ως απεργοί προστατεύονται από το συνταγματικά κατοχυρωμένο απεργιακό δικαίωμα.
  • Δηλώνουμε προς πάσα κατεύθυνση ότι θα αξιοποιήσουμε κάθε νομικό, συνδικαλιστικό και πολιτικό μέσο σε περίπτωση που επιχειρηθεί να πληγούν, έστω και στο ελάχιστο, απεργοί συνάδελφοι/ισσες!
  • Κανένας συνάδελφος/ισσα να μη δεχτεί να αντικαταστήσει διευθυντές-προϊσταμένους που θα επιχειρηθεί να παυθούν.

Προτείνουμε:

  • 24ωρη απεργία ΟΛΜΕ-ΔΟΕ τώρα (ενδεικτικά 10/4)
  •   Συμμετοχή στην πανεργατική 17/4
  • Συνεχόμενες, αν χρειαστεί, νέες προκηρύξεις ΑΑ από ΑΔΕΔΥ και εκπαιδευτικές ομοσπονδίες
  • Συντονισμό σωματείων
  • Μαζικές κινητοποιήσεις στις διευθύνσεις και στα συμβούλια επιλογής

Η αντιπαιδαγωγική αξιολόγηση δεν είναι ατομική υπόθεση, γιατί πλήττει ευθέως τον δημόσιο χαρακτήρα του σχολείου, τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών, το εργασιακό μας παρόν και μέλλον, την ίδια την αξιοπρέπεια μας!

 

Κανένας μόνος – καμιά μόνη!

Όλες και όλοι για το σχολείο που θέλουμε, για μια καλύτερη κοινωνία για μας και τα παιδιά μας!

ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ

Είμαστε όλες/οι ΑΠΕΡΓΟΙ! 

Την ανακοίνωση συνυπογράφουν οι Σύλλογοι Εκπαιδευτικών :

  • Νάξου, Αμοργού και Μικρών Κυκλάδων
  • Πάρου – Αντιπάρου «Π. Καλλιέρος»
  • Σύρου – Τήνου – Μυκόνου
ΣτΕ και Ιδιωτικά Πανεπιστήμια: Τι σημαίνουν οι αποφάσεις για φοιτητές, γονείς και ΝΠΠΕ – Η ανάλυση Λαζαράτου

ΣτΕ και Ιδιωτικά Πανεπιστήμια: Τι σημαίνουν οι αποφάσεις για φοιτητές, γονείς και ΝΠΠΕ – Η ανάλυση Λαζαράτου

Ιδιωτικά Πανεπιστήμια – Η αυριανή ημέρα: Οι επισημάνσεις του καθηγητή Πάνου Λαζαράτου για τις αποφάσεις του ΣτΕ Τι υποστηρίζει για ...
Τμήματα Ένταξης: Ο αλγόριθμος για την καταγραφή των κενών – Πώς υπολογίζονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς

Τμήματα Ένταξης: Ο αλγόριθμος για την καταγραφή των κενών – Πώς υπολογίζονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς

Πώς υπολογίζονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς στα Τ.Ε. Νηπιαγωγείων, Δημοτικών, Γυμνασίων, Λυκείων και ΕΠΑ.Λ. Σημαντικές αλλαγές στον τρόπο με τον ...
Voucher έως 70 ευρώ για smartphone: Ποιοι είναι οι δικαιούχοι και πώς θα το πάρουν

Voucher έως 70 ευρώ για smartphone: Ποιοι είναι οι δικαιούχοι και πώς θα το πάρουν

Νέο πρόγραμμα στήριξης για την πρόσβαση των ατόμων με αναπηρία σε κατάλληλες ψηφιακές συσκευές προβλέπει τη δυνατότητα χορήγησης voucher έως ...
σχολειο

Σχολεία σε αναστολή το 2026-2027: 32 Νηπιαγωγεία και Δημοτικά – Όλη η λίστα

Μειώνεται ο αριθμός των σχολικών μονάδων που θα λειτουργήσουν τη νέα σχολική χρονιά σε Κυκλάδες και Πελοπόννησο. Οι αποφάσεις προβλέπουν ...
Πρώτο κουδούνι 2026: Πότε ανοίγουν Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια

Πρώτο κουδούνι 2026: Πότε ανοίγουν Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια

Στις 11 Σεπτεμβρίου το πρώτο κουδούνι για τη σχολική χρονιά 2026-2027 – Τι προβλέπεται για τον αγιασμό, τα βιβλία και ...
Ποινές αποκλεισμού αναπληρωτών: Ο πλήρης οδηγός για μη ανάληψη υπηρεσίας, παραίτηση και όλες τις ειδικές περιπτώσεις

Ποινές αποκλεισμού αναπληρωτών: Ο πλήρης οδηγός για μη ανάληψη υπηρεσίας, παραίτηση και όλες τις ειδικές περιπτώσεις

Τι ισχύει για εκπαιδευτικούς, ΕΕΠ και ΕΒΠ – Πότε επιβάλλεται διετής ή τριετής αποκλεισμός, τι συμβαίνει στην Ενισχυτική Διδασκαλία και ...
Τα παιδιά που μεγάλωσαν χωρίς να ακούν «όχι»

Τα παιδιά που μεγάλωσαν χωρίς να ακούν «όχι»

«Το “όχι” δεν είναι απόρριψη. Είναι ένα από τα πιο δύσκολα, αλλά και πιο απαραίτητα, μαθήματα που μπορεί να δώσει ...
Vouchers Παιδικών Σταθμών

Ειδική άδεια προστασίας μητρότητας: Ο πλήρης οδηγός για τις νέες αλλαγές – Ποιες μητέρες δικαιούνται την παροχή

Έξι σημαντικές αλλαγές διευρύνουν την ειδική άδεια και παροχή προστασίας της μητρότητας – Τι ισχύει για θετές μητέρες, μερική απασχόληση, ...
«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

Το γαλλικό Συνταγματικό Συμβούλιο έκρινε δυσανάλογη την καθολική απαγόρευση – Στην Ελλάδα το σχέδιο για τους κάτω των 15 βρίσκεται ...
/ / social media, Τεχνολογία
Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Πότε μπορεί ένας αναπληρωτής μειωμένου ωραρίου να προσληφθεί ως πλήρους; Τι σημαίνει «βελτίωση θέσης» και ποια είναι η ιδιαίτερα σημαντική ...
ΒΕΛΟΣ

ΟΠΣΥΔ: Οδηγός – Βήμα βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων – αναπληρωτών (εικόνες και βίντεο)

ΟΠΣΥΔ: Βήμα-βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων αναπληρωτών Η δήλωση σχολείων μέσω του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Εκπαίδευσης ...
συγχωνεύσεις τμημάτων

Διαίρει και βασίλευε στην εκπαίδευση: «Γιατί να μη μετρά και η προϋπηρεσία στα φροντιστήρια;» – Το ερώτημα μετά την αναγνώριση της ιδιωτικής προϋπηρεσίας

Ιδιωτική προϋπηρεσία: Αναγνώριση για κάποιους, αποκλεισμός για άλλους; Με αφορμή το κείμενο της Κατερίνας Αγγελάκη και σχολιασμό του Γιώργου Χρόνη ...
Κύλιση στην κορυφή