ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ

Media Literacy στην Πράξη: 500 Media Labs σε Δημόσια Σχολεία – Νέο Εθνικό Δίκτυο Ψηφιακού Γραμματισμού

Σοφία Ζαχαράκη: Θέλουμε η εξοικείωση των παιδιών με τα νέα μέσα να γίνει γνώση, κριτική σκέψη και δημιουργίαΤη δημιουργία του πρώτου ολοκληρωμένου εθνικού δικτύου Media Literacy και μαθητικής δημιουργίας στην Ελλάδα, με 500 σύγχρονα Media Labs σε δημόσια σχολεία σε όλη τη χώρα, προβλέπει απόφαση της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφίας Ζαχαράκη.Η πρωτοβουλία εντάσσεται στο πλαίσιο μιας καινοτόμου εκπαιδευτικής παρέμβασης, με στόχο την ενίσχυση των δεξιοτήτων ψηφιακού γραμματισμού των μαθητών/-τριών. Φιλοδοξεί να καλλιεργήσει μια νέα κουλτούρα δημιουργικής έκφρασης, κριτικής προσέγγισης της πληροφορίας και ενεργούς συμμετοχής των μαθητών/-τριών στο ψηφιακό περιβάλλον  μέσω της αξιοποίησης σύγχρονων τεχνολογικών εργαλείων σε ένα ασφαλές και παιδαγωγικά οργανωμένο πανελλαδικό οικοσύστημα.

Η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, δήλωσε:

«Σήμερα τα παιδιά δεν είναι απλώς χρήστες της τεχνολογίας. Είναι δημιουργοί. Επικοινωνούν, εκφράζονται, πειραματίζονται και διαμορφώνουν καθημερινά το δικό τους ψηφιακό αποτύπωμα. Χρησιμοποιούν βίντεο, εικόνα, ήχο, κοινωνικά δίκτυα και εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης με τρόπο που συχνά εντυπωσιάζει.  Ηλεκτρονική έκδοση και χορήγηση πιστοποιητικών, βεβαιώσεων και τίτλων σπουδών της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης

Η εκπαίδευση οφείλει να ακολουθήσει αυτή την εξέλιξη. Όχι για να διδάξει στα παιδιά πώς να χρησιμοποιούν την τεχνολογία — αυτό συχνά το γνωρίζουν ήδη. Αλλά για να τα βοηθήσει να τη χρησιμοποιούν με κριτήριο, υπευθυνότητα και δημιουργικότητα. Ο ρόλος του σχολείου δεν είναι να τα απομακρύνει από τον ψηφιακό κόσμο. Είναι να τα βοηθήσει να τον κατανοήσουν, να τον αξιολογούν κριτικά και να δημιουργούν μέσα σε αυτόν με αυτοπεποίθηση.

Με τα 500 MediaLabs κάνουμε ένα ουσιαστικό βήμα προς ένα σχολείο πιο σύγχρονο, πιο δημιουργικό και πιο κοντά στη γλώσσα των παιδιών. Θέλουμε να μετατρέψουμε την επιδεξιότητά τους στα νέα μέσα σε γνώση και κριτική σκέψη. Την καθημερινή τους δεξιότητα σε δεξιότητες που θα τα συνοδεύουν σε όλη τους τη ζωή. Και τις ιδέες τους σε πραγματικά έργα. Θέλουμε το σχολείο να γίνει ο χώρος όπου η δημιουργικότητα συναντά τη γνώση και όπου η τεχνολογία γίνεται εργαλείο μάθησης.

Στόχος μας είναι ένα σχολείο που δεν παρακολουθεί απλώς τις αλλαγές, αλλά συμμετέχει ενεργά σε αυτές. Ένα σχολείο που προετοιμάζει τα παιδιά όχι μόνο για τις εξετάσεις ή την επόμενη βαθμίδα εκπαίδευσης, αλλά για τον κόσμο στον οποίο ήδη ζουν και τον οποίο αύριο θα κληθούν να διαμορφώσουν».

Το πρόγραμμα αναπτύσσεται σε χρονικό ορίζοντα τριών (3) ετών και περιλαμβάνει:

500 σύγχρονα σχολικά Media Labs

Δημιουργούνται  ειδικά διαμορφωμένοι χώροι δημιουργίας και παραγωγής περιεχομένου, εξοπλισμένοι με σύγχρονα εργαλεία ήχου, εικόνας, βίντεο και ψηφιακής παραγωγής, σε 500 δημόσια σχολεία όλης της χώρας.

Επιμόρφωση εκπαιδευτικών

Περισσότεροι από 1.000 εκπαιδευτικοί θα επιμορφωθούν σε θέματα ψηφιακού γραμματισμού και ειδικότερα:

  • Media Literacy
  • Δημιουργίας περιεχομένου
  • Podcast και Video Podcast Production
  • Ψηφιακής αφήγησης
  • Fact-checking και αξιολόγησης πηγών
  • Υπεύθυνης χρήσης εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης

Εκπαίδευση μαθητών/-τριών σε σύγχρονα εργαλεία δημιουργίας περιεχομένου

Οι μαθητές/-τριες θα εκπαιδεύονται στη χρήση επαγγελματικών εργαλείων παραγωγής περιεχομένου και εξοπλισμού για:

  • podcasts και videocasts
  • μαθητικά ρεπορτάζ
  • ντοκιμαντέρ μικρού μήκους
  • ψηφιακή αφήγηση
  • φωτογραφικά projects
  • σχολικά newsletters
  • blogs
  • infographics
  • κοινωνικές και πολιτιστικές καμπάνιες

Εθνική Ψηφιακή Πλατφόρμα Μαθητικής Δημιουργίας

Όλα τα σχολεία θα συνδέονται μέσω κοινής ψηφιακής πλατφόρμας, στην οποία οι μαθητές θα μπορούν να:

  • δημοσιεύουν τις δημιουργίες τους,
  • συνεργάζονται με σχολεία από όλη την Ελλάδα,
  • συμμετέχουν σε κοινά projects,
  • αξιοποιούν εκπαιδευτικό υλικό και οδηγούς δημιουργίας,
  • δημιουργούν το προσωπικό και σχολικό τους portfolio.

Πανελλαδικές Δράσεις Δημιουργίας Περιεχομένου

Οι μαθητές/-τριες θα ερευνούν, θα γράφουν, θα ηχογραφούν, θα κινηματογραφούν, θα μοντάρουν, θα παρουσιάζουν και θα δημοσιεύουν τις δικές τους ιστορίες, μαθαίνοντας στην πράξη πώς παράγεται η πληροφορία και πώς διαμορφώνεται ο δημόσιος διάλογος.

Το πρόγραμμα περιλαμβάνει ένα ολοκληρωμένο πλέγμα δράσεων ενεργοποίησης των μαθητών, όπως:

  • Πανελλήνιοι διαγωνισμοί μαθητικού περιεχομένου
  • Μαθητικά Φεστιβάλ Ταινιών Μικρού Μήκους
  • Διαγωνισμοί Podcast και Video Podcast
  • Θεματικές καμπάνιες κοινωνικού ενδιαφέροντος
  • Δράσεις τοπικής ιστορίας και πολιτισμού
  • Συνεργασίες σχολείων από διαφορετικές περιοχές της χώρας
  • Διεθνείς συνεργασίες και ανταλλαγές

Στόχος είναι η συμμετοχή περισσότερων από 120.000 μαθητών/-τριών κάθε χρόνο και η παραγωγή τουλάχιστον 3.000 μαθητικών έργων ετησίως.

Το πρόγραμμα «Media Literacy στην Πράξη: 500 Media Labs στα Δημόσια Σχολεία», συνολικού προϋπολογισμού 18.619.588 ευρώ, υλοποιείται στο πλαίσιο του Τομεακού Προγράμματος Ανάπτυξης (ΤΠΑ) 2026-2030.  Χορήγηση άδειας εξετάσεων για Δ.Υ φοιτητές

Αττική: Νέα ψηφιακή «ένεση» 8,09 εκατ. ευρώ στα σχολεία – 549 εργαστήρια Πληροφορικής και VR

Αττική: Νέα ψηφιακή «ένεση» 8,09 εκατ. ευρώ στα σχολεία – 549 εργαστήρια Πληροφορικής και VR

«Προμήθεια και εγκατάσταση εξοπλισμού ΤΠΕ σε σχολικές μονάδες της Περιφέρειας Αττικής» Ανοιχτός Ηλεκτρονικός Διαγωνισμός άνω των ορίων μέσω του ΕΣΗΔΗΣ, με ...
Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Ποιοι πληρώνονται από 7 έως 11 Σεπτεμβρίου – Τα ποσά και οι δικαιούχοι

Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Ποιοι πληρώνονται από 7 έως 11 Σεπτεμβρίου – Τα ποσά και οι δικαιούχοι

Συνολικά 38,02 εκατ. ευρώ σε 69.800 δικαιούχους θα καταβληθούν από τον e-ΕΦΚΑ και τη ΔΥΠΑ κατά την περίοδο από Δευτέρα ...
/ / e-ΕΦΚΑ, ΔΥΠΑ, Πληρωμές
Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας: Οι οριστικοί πίνακες κατάταξης εκπαιδευτικών, συμβούλων και ψυχολόγων για το 2026-2027

Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας: Οι οριστικοί πίνακες κατάταξης εκπαιδευτικών, συμβούλων και ψυχολόγων για το 2026-2027

ΙΝΕΔΙΒΙΜ: Ανακοινώθηκαν οι οριστικοί πίνακες κατάταξης του ωρομίσθιου εκπαιδευτικού προσωπικού, των Συμβούλων Σταδιοδρομίας και των Συμβούλων Ψυχολόγων για τα Σχολεία ...
ΔΥΠΑ: Έως 20 Σεπτεμβρίου οι αιτήσεις για αμειβόμενη μαθητεία στις ΠΕΠΑΣ Τουρισμού

ΔΥΠΑ: Έως 20 Σεπτεμβρίου οι αιτήσεις για αμειβόμενη μαθητεία στις ΠΕΠΑΣ Τουρισμού

Έως τις 20 Σεπτεμβρίου οι αιτήσεις για αμειβόμενη μαθητεία στις επτά ΠΕΠΑΣ της ΔΥΠΑ στον Τουρισμό και τη Φιλοξενία Συνεχίζονται ...
Βούλτεψη: «Οι μισές εκπαιδευτικοί εμφανίζονται εγκυμονούσες» – Στην Ελλάδα της υπογεννητικότητας, η μητρότητα έγινε… πρόβλημα

Βούλτεψη: «Οι μισές εκπαιδευτικοί εμφανίζονται εγκυμονούσες» – Στην Ελλάδα της υπογεννητικότητας, η μητρότητα έγινε… πρόβλημα

«Οι μισές εμφανίζονται εγκυμονούσες» – Όταν η εγκυμοσύνη των εκπαιδευτικών γίνεται… πρόβλημα για την κυβέρνηση Η δήλωση της Σοφίας Βούλτεψη ...
ΑΣΠΑΙΤΕ: Άνοιξε η υποβολή προτάσεων για ακαδημαϊκή διδακτική εμπειρία – Δείτε την πρόσκληση

ΑΣΠΑΙΤΕ: Άνοιξε η υποβολή προτάσεων για ακαδημαϊκή διδακτική εμπειρία – Δείτε την πρόσκληση

Υποβολή προτάσεων στο πλαίσιο της αριθ. πρωτ. 13457_2026 Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος (ΑΔΑ: 9ΘΣ346Ψ8ΧΙ-Ξ6Φ) του Τμήματος Εκπαιδευτικών Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Εκπαιδευτικών ...
αποτίμηση σχολικού έτους

ΔΥΠΑ: Βγήκαν οι νέοι πίνακες αναπληρωτών – Δείτε τα μόρια και την κατάταξη

Ανάρτηση των Επικαιροποιημένων Πινάκων Κατάταξης του Μητρώου Προσωρινών Αναπληρωτών και Ωρομισθίων Εκπαιδευτικών της ΔΥΠΑ Η Δημόσια Υπηρεσία Απασχόλησης (ΔΥΠΑ) μετά ...
13ος μισθός: Στο τραπέζι ποσό έως 500 ευρώ για τους δημοσίους υπαλλήλους

13ος μισθός: Στο τραπέζι ποσό έως 500 ευρώ για τους δημοσίους υπαλλήλους

ΔΕΘ: Σενάρια για επαναφορά του 13ου μισθού στο Δημόσιο – Τι εξετάζεται για το 2027 Στο επίκεντρο των παροχών που ...
ΙΕΠ: Τετραετείς αποσπάσεις διοικητικών υπαλλήλων σε θέσεις διοικητικού προσωπικού

ΙΕΠ: Τετραετείς αποσπάσεις διοικητικών υπαλλήλων σε θέσεις διοικητικού προσωπικού

Αποσπάσεις τετραετούς διάρκειας διοικητικών υπαλλήλων σε θέσεις διοικητικού προσωπικού στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) Αποσπάσεις τετραετούς διάρκειας διοικητικών υπαλλήλων σε ...
80% κάλυψη σε μία περιοχή, μόλις 2% σε άλλη – Καταγγελία για τις προσλήψεις ΠΕ11

80% κάλυψη σε μία περιοχή, μόλις 2% σε άλλη – Καταγγελία για τις προσλήψεις ΠΕ11

ΠΕΝΑΦΑ: «Δεν ζητάμε αριθμούς – Ζητάμε να καλυφθούν τα σχολεία» – Οι μαθητές δεν μπορούν να περιμένουν Η Α΄ φάση ...
ΣΑΕΚ: Αυξάνεται το όριο απουσιών – Έως 40% σε ειδικές περιπτώσεις – Όλες οι αλλαγές στον νέο Κανονισμό

ΣΑΕΚ: Αυξάνεται το όριο απουσιών – Έως 40% σε ειδικές περιπτώσεις – Όλες οι αλλαγές στον νέο Κανονισμό

Νέος Κανονισμός Λειτουργίας για τις Δημόσιες Σ.Α.Ε.Κ. – Ουσιαστικές βελτιώσεις για τους καταρτιζόμενους και την εκπαιδευτική διαδικασία Το Υπουργείο Παιδείας, ...
/ / ΙΕΚ - ΣΑΕΚ - ΕΣΚ, ΣΑΕΚ
Κοινωνικός Τουρισμός ΟΠΕΚΑ: Ξεκινά η αναδιανομή των αδιάθετων δελτίων – Όλες οι πληροφορίες

Κοινωνικός Τουρισμός ΟΠΕΚΑ: Ξεκινά η αναδιανομή των αδιάθετων δελτίων – Όλες οι πληροφορίες

Από 7 Σεπτεμβρίου η αναδιανομή αδιάθετων δελτίων κοινωνικού, ιαματικού, εκδρομικού τουρισμού και εισιτηρίων θεάτρου από την ΛΑΕ/ΟΠΕΚΑ Ο Οργανισμός Προνοιακών ...
Κύλιση στην κορυφή