Κάλεσμα σε συνάντηση και συντονισμό δράσης Εκπαιδευτικών Μουσικής Επιστήμης ΠΕ79.01

Κάλεσμα σε συνάντηση και συντονισμό δράσης Εκπαιδευτικών Μουσικής Επιστήμης ΠΕ79.01

Καλούμε τις συναδέλφισσες και τους συναδέλφους Μουσικής Επιστήμης ΠΕ79.01 σε νέα οριστική συνάντηση για συντονισμό δράσης και δημιουργία Συλλόγου Εκπαιδευτικών Μουσικής. Στην εποχή μας είναι απολύτως απαραίτητο να συζητήσουμε τα προβλήματα της σχολικής μουσικής παιδείας, τόσο ξεχωριστά όσο και ως μέρος των ευρύτερων προβλημάτων του σχολικού συστήματος στη χώρα. Ήρθε ο καιρός να διεκδικήσουμε την αισθητική παιδεία που αξίζουν οι μαθήτριες και οι μαθητές μας!

Σάββατο 25 Μαΐου 2024, 18:30, Αθήνα

Συμπληρώστε τη φόρμα συμμετοχής στη συνάντηση προκειμένου να υπολογιστεί η προσέλευση και η αίθουσα που θα χρειαστεί.

https://forms.gle/6F1RJTX8dSYCeCH49

Στην ιστορική στιγμή για τον κλάδο μας να είμαστε όλες και όλοι εκεί!

ΖΗΤΟΥΜΕ

Να διδάσκεται η μουσική αποκλειστικά από εκπαιδευτικούς μουσικής.

Να καλυφθούν άμεσα τα πλέον των 500 οργανικών κενών Μουσικής Επιστήμης ΠΕ79.01. Όχι άλλοι “αιώνιοι αναπληρωτές”.

-Μονιμοποίηση όλων των Αναπληρωτών.

-Αίθουσα Μουσικής σε κάθε σχολείο.

-Μουσικά όργανα σε όλα τα σχολεία.

-Επαναφορά των δύο ωρών μουσικής στο δημοτικό.

Μάθημα μουσικής και ξεχωριστά ώρες χορωδίας σε όλες τις βαθμίδες και σε όλο το εύρος της σχολικής εκπαίδευσης.

-Δύο ώρες χορωδίας σε κάθε σχολείο και όχι μόνο στο σχολείο οργανικής

Να προσμετράται το δίωρο χορωδίας στον υπολογισμό των οργανικών θέσεων, καθώς και στα κενά για τις προσλήψεις αναπληρωτών.

Όχι στην αδιαφάνεια μεταθέσεων και αποσπάσεων στα μουσικά σχολεία. Να γίνει πίνακας κατάταξης με σαφή κριτήρια, όπως ισχύει στη γενική παιδεία.

-Όχι στο «ψηφιακό σχολείο». Η μουσική διδάσκεται μόνο δια ζώσης.

Επισημαίνουμε ότι ειδικά:

-όταν δεν διδάσκεται παντού το μάθημα της μουσικής από εκπαιδευτικούς Μουσικής Επιστήμης,

-όταν δεν διδάσκεται η μουσική στο Λύκειο, αλλά εξετάζεται ως ειδικό μάθημα στις Πανελλαδικές Εξετάσεις,

-όταν δεν θα διδάσκονται παντού μουσική δια ζώσης, με το «ψηφιακό σχολείο»,

Παραβιάζονται τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών.

Οι μαθήτριες και οι μαθητές όλης της χώρας έχουν ακριβώς τα ίδια δικαιώματα.

ΚΑΛΟΥΜΕ

Εν όψει της 93ης Γενικής Συνέλευσης της ΔΟΕ και του 21ου Συνεδρίου της ΟΛΜΕ καλούμε όλες τις παρατάξεις να πάρουν θέση για τα ζητήματα που μας απασχολούν.

ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΟΥΣΙΚΗΣ

Ψάχνετε για εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης; Το Toolify.ai σας έχει καλυμμένους!

Vouchers Παιδικών Σταθμών

Ειδική άδεια προστασίας μητρότητας: Ο πλήρης οδηγός για τις νέες αλλαγές – Ποιες μητέρες δικαιούνται την παροχή

Έξι σημαντικές αλλαγές διευρύνουν την ειδική άδεια και παροχή προστασίας της μητρότητας – Τι ισχύει για θετές μητέρες, μερική απασχόληση, ...
«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

Το γαλλικό Συνταγματικό Συμβούλιο έκρινε δυσανάλογη την καθολική απαγόρευση – Στην Ελλάδα το σχέδιο για τους κάτω των 15 βρίσκεται ...
/ / social media, Τεχνολογία
Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Πότε μπορεί ένας αναπληρωτής μειωμένου ωραρίου να προσληφθεί ως πλήρους; Τι σημαίνει «βελτίωση θέσης» και ποια είναι η ιδιαίτερα σημαντική ...
ΒΕΛΟΣ

ΟΠΣΥΔ: Οδηγός – Βήμα βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων – αναπληρωτών (εικόνες και βίντεο)

ΟΠΣΥΔ: Βήμα-βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων αναπληρωτών Η δήλωση σχολείων μέσω του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Εκπαίδευσης ...
συγχωνεύσεις τμημάτων

Διαίρει και βασίλευε στην εκπαίδευση: «Γιατί να μη μετρά και η προϋπηρεσία στα φροντιστήρια;» – Το ερώτημα μετά την αναγνώριση της ιδιωτικής προϋπηρεσίας

Ιδιωτική προϋπηρεσία: Αναγνώριση για κάποιους, αποκλεισμός για άλλους; Με αφορμή το κείμενο της Κατερίνας Αγγελάκη και σχολιασμό του Γιώργου Χρόνη ...
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών, Μουσικά Σχολεία

Όταν ο εκπαιδευτικός γίνεται «υπάλληλος» και ο γονέας «πελάτης» – Τι συμβαίνει στο σχολείο

«Δεν κουράστηκα από τα παιδιά…» – Η φράση που περιγράφει την κρίση στο ελληνικό σχολείο Υπάρχει μια φράση που ακούγεται ...
Χρήματα και οικονομικά γραφήματα

Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Πάνω από 61 εκατ. ευρώ σε 68.370 δικαιούχους από 17 έως 21 Αυγούστου

Αναλυτικά ο «χάρτης» των πληρωμών που θα πραγματοποιηθούν από e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ την επόμενη εβδομάδα Συνολικά 61.105.430,38 ευρώ σε 68.370 ...
Ροζ καμπάνα σε στρογγυλό φόντο

Πρόσκληση εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας για πρόσληψη στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία το 2026-2027

Υποβολή αίτησης-δήλωσης προτίμησης από υποψήφιους εκπαιδευτικούς για την κάλυψη θέσεων προσωρινών αναπληρωτών στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία για το σχολικό έτος ...
Άδεια Άσκησης Ιδιωτικού Έργου: Διαδικασία, Δικαιολογητικά και Εξαιρέσεις

Άδεια Άσκησης Ιδιωτικού Έργου: Διαδικασία, Δικαιολογητικά και Εξαιρέσεις

Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί για τη νόμιμη παράλληλη απασχόληση Η «Άδεια Άσκησης Ιδιωτικού Έργου» αφορά τη διαδικασία ...
ΠΕ: Τοποθέτηση εκπαιδευτικών με 4ετή θητεία στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία

ΠΕ: Τοποθέτηση εκπαιδευτικών με 4ετή θητεία στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία

Τοποθέτηση με 4ετή θητεία εκπαιδευτικών Α/θμιας Εκπαίδευσης (από διετή θητεία) σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία Π.Ε για τα σχολικά έτη ...
Οικονομικό Εγγραμματισμό

Οδηγός για τον νέο Αναπληρωτή και Νεοδιόριστο εκπαιδευτικό

Έχει διαπιστωθεί ότι κάθε νεοεισερχόμενος εκπαιδευτικός, ερχόμενος για πρώτη φορά στο σχολικό περιβάλλον, συναντά ένα πολύπλοκο και χαώδες σύστημα, γεμάτο ...
ΜΑΣΤΕΡ

ΠΑΣΟΚ για τα ξένα πανεπιστήμια: «Η εφαρμογή του νόμου εξελίσσεται σε φιάσκο πρωτοφανών διαστάσεων»

Στέφανος Παραστατίδης: «Κατάρρευση του νόμου Πιερρακάκη» μετά την ακύρωση αδειών τριών παραρτημάτων ξένων πανεπιστημίων Ο βουλευτής του ΠΑΣΟΚ κάνει λόγο ...
Κύλιση στην κορυφή