Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), συνεχίζει την προετοιμασία για τη συμμετοχή της Ελλάδας στην Παγκόσμια Έρευνα ICILS 2028 (International Computer and Information Literacy Study), που διεξάγεται υπό την αιγίδα του διεθνούς οργανισμού IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement).
Η Διεθνής Μελέτη για τον Εγγραμματισμό στην Πληροφορική και τους Υπολογιστές αποτελεί τη σημαντικότερη διεθνή έρευνα για την ψηφιακή παιδεία και τη χρήση των ψηφιακών τεχνολογιών στην εκπαίδευση. Εξετάζει πώς οι μαθητές και μαθήτριες της Β΄ Γυμνασίου αναπτύσσουν δεξιότητες που τους/τις καθιστούν ικανούς/ές να συμμετέχουν δημιουργικά και υπεύθυνα στην ψηφιακή κοινωνία του 21ου αιώνα.
Η συμμετοχή της Ελλάδας στην ICILS 2028 αποτελεί στρατηγική επιλογή και επένδυση γνώσης για το μέλλον του ελληνικού σχολείου. Μέσα από την έρευνα θα αποτυπωθεί:
- ο βαθμός ψηφιακής ετοιμότητας των μαθητών και μαθητριών,
- ο τρόπος με τον οποίο οι εκπαιδευτικοί αξιοποιούν τις ψηφιακές τεχνολογίες στη διδασκαλία,
- καθώς και το επίπεδο τεχνολογικής υποδομής και υποστήριξης στα σχολεία.
Τα αποτελέσματα της ICILS θα προσφέρουν πολύτιμα δεδομένα για τον σχεδιασμό και την αξιολόγηση εκπαιδευτικών πολιτικών που ενισχύουν τη μάθηση, την καινοτομία και την ισότητα στην ψηφιακή εποχή.
Η Ελλάδα συμμετείχε για πρώτη φορά στην έρευνα το 2023, σηματοδοτώντας την έναρξη μιας νέας εποχής τεκμηριωμένης εκπαιδευτικής πολιτικής. Η συνέχιση της συμμετοχής στον κύκλο του 2028 σηματοδοτεί τη σταθερή προσήλωση της χώρας στη βελτίωση των ψηφιακών δεξιοτήτων των νέων, στην ενίσχυση της παιδαγωγικής καινοτομίας και στην παρακολούθηση των διεθνών εκπαιδευτικών εξελίξεων.
Η κύρια φάση της έρευνας θα πραγματοποιηθεί την άνοιξη του 2028, ενώ οι προπαρασκευαστικές ενέργειες και η στελέχωση των ερευνητικών ομάδων ξεκινούν άμεσα υπό τον συντονισμό του ΙΕΠ.
