pexels sora shimazaki 5669619 E-wall

Γνωμοδότηση κορυφαίων νομικών για την αξιολόγηση και την απεργία-αποχή – Σημαντική δικαίωση των θέσεων του εκπαιδευτικού κινήματος

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ Η ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΤΗΣ ΕΛΜΕ ΧΑΝΙΩΝ

Η ΕΛΜΕ Χανίων, ενόψει των πολλαπλών και κρίσιμων δικαστικών μαχών που έχουμε μπροστά μας, κρίναμε αναγκαίο να θωρακίσουμε τις θέσεις μας όχι μόνο συνδικαλιστικά και πολιτικά, αλλά και επιστημονικά – νομικά. Στο πλαίσιο αυτό, απευθυνθήκαμε σε τρεις καταξιωμένους νομικούς επιστήμονες, ζητώντας τη σύνταξη Γνωμοδοτικού Σημειώματος για κομβικά ζητήματα που αφορούν την αξιολόγηση και τη συνδικαλιστική δράση των εκπαιδευτικών.

Συγκεκριμένα, ζητήσαμε γνωμοδότηση από τους:

  • Ακρίτα Καϊδατζή, Αναπληρωτή Καθηγητή Νομικής Σχολής ΑΠΘ

  • Χαράλαμπο Απ. Κουρουνδή, Δρ. Νομικής Σχολής ΑΠΘ – ΣΕΠ ΕΑΠ, Εντεταλμένο Διδάσκοντα Νομικής Σχολής ΔΠΘ

  • Βασίλη Π. Τσιγαρίδα, Δρ. Διοικητικού Δικαίου Νομικής Σχολής ΑΠΘ, Εντεταλμένο Διδάσκοντα Νομικής Σχολής ΑΠΘ

Τα ερωτήματα που τέθηκαν ήταν δύο και απολύτως κρίσιμα για τον κλάδο:

  1. Είναι σύμφωνες με το Σύνταγμα οι προβλέψεις του ν. 4823/2021 σχετικά με την αξιολόγηση των στελεχών εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης;

  2. Είναι νόμιμη η απεργία-αποχή από το καθήκον της αξιολόγησης;

Η απάντηση των τριών νομικών είναι σαφής και απολύτως τεκμηριωμένη, επιβεβαιώνοντας τις πάγιες θέσεις του εκπαιδευτικού κινήματος:

  • Οι ποινές που προβλέπει ο ν. 4823/2021 παραβιάζουν τη συνταγματική αρχή της αναλογικότητας, καθώς είναι δυσανάλογες σε σχέση με το επιδιωκόμενο αποτέλεσμα και οδηγούν σε υπέρμετρη προσβολή δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών.

  • Η συμμετοχή στην απεργία-αποχή συνιστά συνταγματικά κατοχυρωμένη συνδικαλιστική ελευθερία, εντασσόμενη πλήρως στο προστατευτικό πλαίσιο του άρθρου 23 του Συντάγματος.

Πρόκειται για μια εξαιρετικά σημαντική επιστημονική και νομική παρέμβαση, η οποία ενισχύει αποφασιστικά τον αγώνα των εκπαιδευτικών ενάντια σε ένα αυταρχικό και τιμωρητικό σύστημα αξιολόγησης.

Η πλήρης γνωμοδότηση έχει δημοσιευτεί στο επιστημονικό περιοδικό «Επιθεώρησις Εργατικού Δικαίου», Τόμος 84ος, Τεύχος 4, έτος 2025, γεγονός που προσδίδει ακόμη μεγαλύτερο κύρος και βαρύτητα στα συμπεράσματά της.

Ως ΕΛΜΕ Χανίων, δηλώνουμε ξεκάθαρα ότι θα αξιοποιήσουμε κάθε συνδικαλιστικό, νομικό και πολιτικό μέσο για την υπεράσπιση των δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών και του δημόσιου σχολείου. Η γνωμοδότηση αυτή αποτελεί ένα ακόμη ισχυρό όπλο στον συλλογικό μας αγώνα.

Οδηγός για τον νέο Αναπληρωτή και Νεοδιόριστο εκπαιδευτικό

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: 28 νέα λειτουργικά κενά για αναπληρωτές – Αναλυτικά οι ειδικότητες

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: 28 νέα λειτουργικά κενά για αναπληρωτές – Αναλυτικά οι ειδικότητες

Νέα λειτουργικά κενά για την κάλυψη εκπαιδευτικών αναγκών στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία (Π.Σ. και ΠΕΙ.Σ.) προσδιορίζει η Διοικούσα Επιτροπή ...
Δωρεάν βιβλία ΟΠΕΚΑ: Από σήμερα η αναδιανομή των αδιάθετων βιβλίων

Δωρεάν βιβλία ΟΠΕΚΑ: Από σήμερα η αναδιανομή των αδιάθετων βιβλίων

Από 7 Οκτωβρίου η αναδιανομή στο πρόγραμμα δωρεάν παροχής βιβλίων του ΛΑΕ/ΟΠΕΚΑ Ο Οργανισμός Προνοιακών Επιδομάτων και Κοινωνικής Αλληλεγγύης (ΟΠΕΚΑ) ...
Πληρωμές εκπαιδευτικών: Αύριο οι αναπληρωτές – Τη Δευτέρα οι μόνιμοι

Πληρωμές εκπαιδευτικών: Αύριο οι αναπληρωτές – Τη Δευτέρα οι μόνιμοι

Στις 8 Οκτωβρίου 2026, ημέρα Πέμπτη, αναμένεται η πληρωμή των αναπληρωτών εκπαιδευτικών, σύμφωνα με τον προγραμματισμό των πληρωμών. Τη Δευτέρα ...
Νέα αλλαγή του καιρού από αύριο – Βροχές και καταιγίδες σε Ιόνιο, Κέρκυρα και Ήπειρο – Πού θα χτυπήσει η κακοκαιρία

Νέα αλλαγή του καιρού από αύριο – Βροχές και καταιγίδες σε Ιόνιο, Κέρκυρα και Ήπειρο – Πού θα χτυπήσει η κακοκαιρία

Αλλάζει σταδιακά το σκηνικό του καιρού από την Πέμπτη, με βροχές και καταιγίδες να κάνουν την εμφάνισή τους αρχικά στη ...
Υποστελεχωμένη, υπαμειβόμενη και εξουθενωμένη η διοίκηση της εκπαίδευσης – Παρέμβαση της ΠΟΣΥΠ

Υποστελεχωμένη, υπαμειβόμενη και εξουθενωμένη η διοίκηση της εκπαίδευσης – Παρέμβαση της ΠΟΣΥΠ

Σκληρή παρέμβαση της Πανελλήνιας Ομοσπονδίας Συλλόγων Υπουργείου Παιδείας προς την υπουργό Παιδείας για τα προβλήματα των διοικητικών υπηρεσιών Άμεση συνάντηση ...
Γκράβα: Οσμή αερίου, εκκένωση και σοβαρά ερωτήματα – «Ξέχασαν» να ενημερώσουν το Ειδικό Δημοτικό

Γκράβα: Οσμή αερίου, εκκένωση και σοβαρά ερωτήματα – «Ξέχασαν» να ενημερώσουν το Ειδικό Δημοτικό

Σοβαρά ερωτήματα για την ασφάλεια μαθητών και εκπαιδευτικών στο σχολικό συγκρότημα της Γκράβας θέτει ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Ο Αριστοτέλης», ...
Η ακρίβεια γεμίζει τα κρατικά ταμεία και αδειάζει τις οικογενειακές τσέπες – 1,548 δισ. ευρώ επιπλέον ΦΠΑ

Η ακρίβεια γεμίζει τα κρατικά ταμεία και αδειάζει τις οικογενειακές τσέπες – 1,548 δισ. ευρώ επιπλέον ΦΠΑ

Η ακρίβεια γεμίζει τα κρατικά ταμεία, αλλά αδειάζει τις οικογενειακές τσέπες Τελικά, ο λογαριασμός της ακρίβειας δεν μένει μόνο στο ...
ντουντούκα

Εκπαιδευτικοί: Τι ισχύει για ωράριο, υπερωρίες, εφημερίες και μετακινήσεις – Η ενημέρωση της ΔΟΕ

ΔΟΕ: Τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών – Τι ισχύει για ωράριο, υπερωρίες, κενά και τμήματα Αναλυτική ενημέρωση για το διδακτικό ...
Οδηγός Ανάρτησης των Ενιαίων Κειμένων της ΔΟΕ 2026-2027

Οδηγός Ανάρτησης των Ενιαίων Κειμένων της ΔΟΕ 2026-2027

Οδηγός Ανάρτησης των Ενιαίων Κειμένων της ΔΟΕ 2026-2027 Φασή 1 Οδηγός ανάρτησης ενιαίων κειμένων ΔΟΕ_2026-2027_Φάση_1 Δημοτικά σχολεία: Πώς γίνεται η ...
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών, Μουσικά Σχολεία

Επέλεξαν Γερμανικά και τους κάνουν… Γαλλικά: 994 μαθητές στη Δυτική Αττική χωρίς τη γλώσσα επιλογής τους

Δυτική Αττική: 994 μαθητές επέλεξαν Γερμανικά, αλλά δεν τα διδάσκονται – 53 τμήματα παραμένουν χωρίς εκπαιδευτικό 804 μαθητές παραμένουν χωρίς ...
Νηπιαγωγοί: Ζητούν ουσιαστική στήριξη των σχολείων και σταθερή φοίτηση των παιδιών από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες

Νηπιαγωγοί: Ζητούν ουσιαστική στήριξη των σχολείων και σταθερή φοίτηση των παιδιών από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες

Επιστολή του Πανελλήνιου Συλλόγου Νηπιαγωγών προς τα Υπουργεία Παιδείας και Κοινωνικής Συνοχής – Στο επίκεντρο η φοίτηση, η ασφάλεια των ...
15.000 κενά μετά τη Β΄ φάση: Μαθητές χωρίς εκπαιδευτικούς και σχολεία σε «λειτουργία ανάγκης»

15.000 κενά μετά τη Β΄ φάση: Μαθητές χωρίς εκπαιδευτικούς και σχολεία σε «λειτουργία ανάγκης»

Σχολεία χωρίς εκπαιδευτικούς: Οι μαθητές περιμένουν, τα κενά παραμένουν και η Κέρκυρα διαμαρτύρεται Για ακόμη μία σχολική χρονιά, οι ελλείψεις ...
Κύλιση στην κορυφή