16e8a476 b731 4a32 9741 4f8b79f80283 E-wall

Γκάφα με τις μονιμοποιήσεις δήθεν μετά από αξιολόγηση

Ξαφνικά λοιπόν τέσσερα χρόνια μετά τους πρώτους διορισμούς, μεγάλη εβδομάδα του 2024, εμφανίζεται στην επικαιρότητα η είδηση ότι μονιμοποιήθηκαν μια χούφτα νεοδιόριστοι, υποτίθεται μετά από την αξιολόγησή τους. Προφανώς ακόμα και τόσα χρόνια μετά, η πολιτική ηγεσία του υπουργείου παιδείας εμμονικά συνεχίζει και επιμένει να χρησιμοποιεί τις διαπιστωτικές πράξεις μονιμοποίησης ως επικοινωνιακό όπλο, στο αδιέξοδο αφήγημά της που συνοψίζεται στο “κάτσε να αξιολογηθείς και εγώ θα σου δώσω το τυράκι της μονιμοποίησης”. Προφανώς επιδιώκει να δημιουργήσει ένα κλίμα δήθεν οικουμενικής συμμετοχής στην αξιολόγηση που επιβραβεύεται μάλιστα, σε συνδυασμό με τους εξόφθαλμα εκτός τόπου και χρόνου ισχυρισμούς της υφυπουργού στις αρχές Απριλίου που έλεγε ότι σπεύδουν ευτυχισμένοι και ικανοποιημένοι οι πάντες να αξιολογηθούν(Θυμηθείτε: Μεγάλη η συμμετοχή στην Απεργία/Αποχή, παρά την προσπάθεια δημιουργίας εντυπώσεων με αστεία νούμερα).

Όμως στο άκουσμα και μόνο της είδησης οι έχοντες μια γνώση, καταλαβαίνουν αμέσως ότι κάτι δεν πάει καλά. Πως ολοκληρώθηκε η αξιολόγηση κάποιων, χωρίς να υπάρχουν καν επόπτες ποιότητας της εκπαίδευσης; Αφού η ύπαρξη τους είναι απαραίτητη, ώστε σύμφωνα με την ίδια την υπουργική απόφαση 9950/ΓΔ5/2023(Δείτε εδώ την υπ.απόφαση), άρθρο 11 παράγραφος 8 “Η ορθή εφαρμογή και τήρηση της παρ. 7 από τους αξιολογητές ελέγχεται και επιβεβαιώνεται από τον Επόπτη Ποιότητας της Εκπαίδευσης ή τον Περιφερειακό Επόπτη Ποιότητας της Εκπαίδευσης της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης ή της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης αντίστοιχα, στην περιοχή ευθύνης της οποίας υπάγεται η σχολική μονάδα ή η εκπαιδευτική ή υποστηρικτική υπηρεσία ή δομή, στην οποία υπηρετούν οι εκπαιδευτικοί ή τα μέλη του Ε.Ε.Π. ή του Ε.Β.Π. που αξιολογήθηκαν...”. Δηλαδή η υπουργική απόφαση απαιτεί τη συμμετοχή των εποπτών ποιότητας, ώστε να ολοκληρωθεί η διαδικασία αξιολόγησης κάποιου. Όμως όπως είναι γνωστό αυτή τη στιγμή ΔΕΝ υπάρχουν επόπτες ποιότητας!

Πως όμως οι διευθύνσεις εκπαίδευσης προχώρησαν σε κάποιες-ελάχιστες μονιμοποιήσεις, ισχυριζόμενες ότι αυτές είναι λόγω ολοκλήρωσης αξιολόγησης; Η απάντηση είναι ότι ακολούθησαν την τελευταία εγκύκλιο του υπουργείου. Πιο συγκεκριμένα, στις 25 Απριλίου με υπογραφή Γενικού Γραμματέα, στέλνεται στις διευθύνσεις η εγκύκλιος με τίτλο: “Διευκρινίσεις σχετικά με τη μονιμοποίηση εκπαιδευτικών και μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης”(Δείτε το έγγραφο Εδώ). Εκεί λοιπόν παρόλο που υπάρχει αναφορά στο ισχύον κανονιστικό πλαίσιο, περιέργως παραλείπεται(;) η αναφορά στην υπουργική απόφαση 9950/ΓΔ5/2023 με τίτλο: “Ρύθμιση ειδικότερων και λεπτομερειακών θεμάτων σχετικά με την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών…”.

Οπότε προκύπτουν τα πολύ εύλογα ερωτήματα:

  • Ίσχύει η υπουργική απόφαση 9950/ΓΔ5/2023;
  • Ισχύουν όλα όσα προβλέπονται σε αυτήν ή αναθεωρήθηκαν κάπως; Ή μήπως πολιτεία μπορεί και να μην τα εφαρμόζει;
  • Οι εγκύκλιοι που εκδίδονται και υπογράφονται περιλαμβάνουν και λαμβάνουν υπόψη το σύνολο της υπάρχουσα νομολογίας ή χρησιμοποιούν ότι τους βολεύει κάθε φορά κατά την περίσταση;
  • Τελικά οι επόπτες ποιότητας εμπλέκονται στην αξιολόγηση ή όχι;
  • Γιατί βιάζεται τόσο πολύ το υπουργείο; Μόνο 4 χρόνια κρατάει υπό τον ψευδοεκβιασμό της μονιμοποίησης τους νεοδιόριστους, έχει άλλα 30 μέχρι να βγουν στη σύνταξη, όποτε θα προλάβει-μάλλον-να τους εκδώσει μια πράξη μονιμοποίησης.
  • Μήπως θέλει να δημιουργήσει εντυπώσεις, να αυξήσει τη συμμετοχή στην αξιολόγηση, να δείξει πόσο καλό κάνει ο επιθεωρητισμός; Αφού ορίστε οδηγεί σε μονιμοποίησή;

Όμως όπως έχει ειπωθεί, οι νεοδιόριστοι ξέρουν ήδη πολύ καλά ότι η αποδοχή της αξιολόγηση ΔΕΝ οδηγεί στη μονιμότητα, αλλά ακριβώς στο αντίθετο. Είναι η αποδοχή ότι η εργασία και η μονιμοποίηση είναι πια υπό τη διαρκή αίρεση/αμφισβήτηση του εκάστοτε αξιολογητή και αντιστέκονται συλλογικά συμμετέχοντας κατά χιλιάδες στην Απεργία/Αποχή. Γιατί ξέρουν ότι οι δύο τελευταίες πολιτικές ηγεσίες του υπουργείου παιδείας εργαλειοποιούν ένα νομικό απολίθωμα, την διαπιστωτική πράξη μονιμοποίησης, για να επιβάλουν τον επιθεωρητισμό. Οι νεοδιόριστοι γνωρίζουν ότι είναι όλοι τακτικοί δημόσιοι υπάλληλοι με πλήρη δικαιώματα και δεν έχουν ανάγκη καμία άλλη διοικητική πράξη, ξέρουν ότι κανένας ΔΕΝ έχει κανένα λόγο να περιμένει τη διαπιστωτική πράξη μονιμοίησης, καθώς είναι μια παρωχημένη διαδικασία χωρίς κανένα νόημα και χρησιμότητα. Όμως απαιτούν από το υπουργείο και το έχουν δηλώσει κατ’ επανάληψη, να αφήσει τα τακτικιστικά παιχνίδια και έστω για συμβολικούς λόγους, να εκδώσει αυτοδίκαια όλες τις μονιμοποιήσεις και των 28.000 νεοδιόριστων, πρωτού εκδοθούν οι αποφάσεις των δικαστικών προσφυγών των νεοδιόριστων και εκτεθεί περαιτέρω.  Θα είναι μια ελάχιστη συμβολική αναγνώριση στο έργο των ανθρώπων που δούλεψαν επί δεκαετίες ως αναπληρωτές με μηδενικά εργασιακά δικαιώματα και 4 έτη μετά τον διορισμό τους -τι ντροπή- ακόμα εμπαίζονται.

Συμπεραίνουμε λοιπόν ότι ενδεχομένως στην αγωνία των ιθυνόντων να πουν ότι το αφήγημα τους επιβεβαιώνεται…ότι δηλαδή να κάποιοι που αξιολογήθηκαν πήραν διαπιστωτική πράξη, προβαίνουν σε διοικητικές πράξεις που δεν λαμβάνουν υπόψη την ίδια την νομοθεσία που οι ίδιοι εξέδωσαν.

 

ενισχυτική διδασκαλία

ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Μονιμοποιήσεις εκπαιδευτικών, αναγνωρίσεις προϋπηρεσίας και αιτήματα που εξετάστηκαν στη συνεδρίαση της 8ης Οκτωβρίου

Τάκης Ρουμπής, αιρετός ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας Σημαντικά υπηρεσιακά ζητήματα που αφορούν τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης εξετάστηκαν στη συνεδρίαση του ...
Επικίνδυνα σχολικά κτίρια: Από τη Λαμία, την Κέρκυρα και την Πάτρα μέχρι τη Θεσσαλονίκη

Επικίνδυνα σχολικά κτίρια: Από τη Λαμία, την Κέρκυρα και την Πάτρα μέχρι τη Θεσσαλονίκη

Σχολεία με σοβάδες που πέφτουν και μαθητές που κινδυνεύουν – Πρέπει να συμβεί το χειρότερο για να ασχοληθούν; Από τη ...
Κέρκυρα: Έπεσαν σοβάδες σε σχολείο που ανακαινίστηκε πριν από έναν χρόνο – Οι φωτογραφίες εκθέτουν το πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου»

Κέρκυρα: Έπεσαν σοβάδες σε σχολείο που ανακαινίστηκε πριν από έναν χρόνο – Οι φωτογραφίες εκθέτουν το πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου»

Κέρκυρα: Πέφτουν σοβάδες σε σχολείο που ανακαινίστηκε με το πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου» – Η υπουργός μετράει σχολεία, αλλά ποιος μετράει ...
Καιρός: Καμπανάκι Ζιακόπουλου για ισχυρές καταιγίδες την Κυριακή – Ποιες περιοχές θα επηρεαστούν

Καιρός: Καμπανάκι Ζιακόπουλου για ισχυρές καταιγίδες την Κυριακή – Ποιες περιοχές θα επηρεαστούν

Αλλάζει το σκηνικό του καιρού το Σαββατοκύριακο, με βροχές και καταιγίδες σε αρκετές περιοχές της χώρας. Πού αναμένονται έντονα φαινόμενα ...
/ / καιρός, Καιρός
ΔΥΠΑ: 28 Βρεφονηπιακοί Σταθμοί σε όλη τη χώρα – Δωρεάν φροντίδα για 1.541 παιδιά

ΔΥΠΑ: 28 Βρεφονηπιακοί Σταθμοί σε όλη τη χώρα – Δωρεάν φροντίδα για 1.541 παιδιά

28 Βρεφονηπιακοί Σταθμοί ΔΥΠΑ για 1.541 παιδιά - Δωρεάν προσχολική αγωγή και φροντίδα για 1.361 οικογένειες Η Δημόσια Υπηρεσία Απασχόλησης ...
2.096 νέες προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών και μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού Προσωπικού στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και ΔΗΜΩΣ

2.096 νέες προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών και μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού Προσωπικού στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και ΔΗΜΩΣ

2.096 νέες προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών και μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού Προσωπικού στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και ΔΗΜΩΣ Από ...
Ειδική Πρόσκληση ΕΕΠ: Αιτήσεις για ΠΕ25 και ΠΕ29 – Προθεσμία έως 14 Οκτωβρίου

Ειδική Πρόσκληση ΕΕΠ: Αιτήσεις για ΠΕ25 και ΠΕ29 – Προθεσμία έως 14 Οκτωβρίου

Ειδική Πρόσκληση (1η) για την κάλυψη λειτουργικών κενών θέσεων μελών ΕΕΠ στην  πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση Από το Υπουργείο Παιδείας, ...
Αναπληρωτές: Την Τρίτη 13 Οκτωβρίου οι δηλώσεις προτίμησης στο ΟΠΣΥΔ – Πότε ανακοινώνονται οι τοποθετήσεις και πότε αναλαμβάνουν υπηρεσία

Αναπληρωτές: Την Τρίτη 13 Οκτωβρίου οι δηλώσεις προτίμησης στο ΟΠΣΥΔ – Πότε ανακοινώνονται οι τοποθετήσεις και πότε αναλαμβάνουν υπηρεσία

Τρίτη 13 Οκτωβρίου 2026: Αίτηση-Δήλωση προτιμήσεων Οι υποψήφιοι θα υποβάλουν την Αίτηση-Δήλωση προτιμήσεων στο ΟΠΣΥΔ, προκειμένου να τοποθετηθούν σε σχολικές ...
Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας: Τελευταίες ημέρες για τις αιτήσεις – Οι ημερομηνίες εξετάσεων

Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας: Τελευταίες ημέρες για τις αιτήσεις – Οι ημερομηνίες εξετάσεων

 Υπενθύμιση της λήξης προθεσμίας των ηλεκτρονικών αιτήσεων συμμετοχής στις εξετάσεις για τη λήψη του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας Β’ εξεταστικής περιόδου ...
Επιδόματα, μητρότητα και εφάπαξ: Ο χάρτης πληρωμών από 12 έως 16 Οκτωβρίου

Επιδόματα, μητρότητα και εφάπαξ: Ο χάρτης πληρωμών από 12 έως 16 Οκτωβρίου

Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Ποιοι θα δουν χρήματα από 12 έως 16 Οκτωβρίου – Όλα τα ποσά Συνολικά 63,78 εκατομμύρια ...
ΚΥΣΔΕ: Συνεδρίαση στις 13 Οκτωβρίου – Παραιτήσεις, αποσπάσεις και τα μεγάλα προβλήματα της εκπαίδευσης στο επίκεντρο

ΚΥΣΔΕ: Συνεδρίαση στις 13 Οκτωβρίου – Παραιτήσεις, αποσπάσεις και τα μεγάλα προβλήματα της εκπαίδευσης στο επίκεντρο

Του αιρετού : Νεκτάριου Κορδή, αιρετό τακτικό μέλος του ΚΥΣΔΕ Την Τρίτη 13 Οκτωβρίου 2026 συνεδριάζει το Κεντρικό Υπηρεσιακό Συμβούλιο ...
ΕΟΠΠΕΠ: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα πιστοποίησης για το Προσωπικό Ιδιωτικής Ασφάλειας – 918 επιτυχόντες

ΕΟΠΠΕΠ: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα πιστοποίησης για το Προσωπικό Ιδιωτικής Ασφάλειας – 918 επιτυχόντες

Αποτελέσματα Εξετάσεων Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης του «Προσωπικού Ιδιωτικής Ασφάλειας» 3ης Περιόδου 2026 – ΝΕΟ ΠΛΑΙΣΙΟ Ο Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων ...
/ / ΕΟΠΠΕΠ, ΕΟΠΠΕΠ
Κύλιση στην κορυφή