Γ΄ Φάση Αναπληρωτών: Πάνω από 16.000 κενά στα σχολεία – Άμεσες προσλήψεις ζητά ο ΠΑ.Σ.Ε.Π.
Να επισπευσθεί η Γ΄ φάση προσλήψεων αναπληρωτών και να καταγραφούν άμεσα όλα τα πραγματικά λειτουργικά κενά ζητά ο Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πληροφορικής (ΠΑ.Σ.Ε.Π.), εκφράζοντας την ανησυχία του για τις καθυστερήσεις και τις επιπτώσεις στη λειτουργία των σχολείων.
Την άμεση παρέμβαση για την επίσπευση της Γ΄ φάσης προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών ζητά το Διοικητικό Συμβούλιο του ΠΑ.Σ.Ε.Π., τονίζοντας ότι τα σχολεία δεν μπορούν να περιμένουν μέχρι τα μέσα Νοεμβρίου για την κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών τους.
Σύμφωνα με τον Σύλλογο, από την επικοινωνία που είχε με το Υπουργείο Παιδείας δεν προκύπτει ακόμη σαφές χρονοδιάγραμμα για την πραγματοποίηση της επόμενης φάσης προσλήψεων. Παράλληλα, όπως αναφέρει, δεν έχει ζητηθεί μέχρι στιγμής από τις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης η καταγραφή των κενών.
Η κατάσταση αυτή προκαλεί ανησυχία, καθώς, σύμφωνα με την ανακοίνωση του ΠΑ.Σ.Ε.Π., περισσότερα από 16.000 κενά εξακολουθούν να παραμένουν ακάλυπτα, επιβαρύνοντας την καθημερινή λειτουργία των σχολικών μονάδων και στερώντας από τους μαθητές την εκπαιδευτική υποστήριξη που δικαιούνται.
Συνταξιοδοτικός οδηγός 2027 για εκπαιδευτικούς: Όρια ηλικίας, πλασματικά έτη και εφάπαξ
Νεοδιόριστοι & αναπληρωτές: Επίδομα διαβίωσης από Δήμους – Ποιοι μπορούν να το λάβουν
Προσλήφθηκες ως αναπληρωτής – Αυτά είναι τα 10 πράγματα που πρέπει να προσέξεις
Ο ΠΑ.Σ.Ε.Π. ζητά άμεση καταγραφή και κάλυψη των κενών
Ο Σύλλογος υπογραμμίζει ότι απαιτείται να κινηθούν χωρίς καθυστέρηση οι διαδικασίες για την καταγραφή των πραγματικών λειτουργικών αναγκών και την κάλυψή τους με προσλήψεις αναπληρωτών.
Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην ανάγκη να αποτυπωθούν οι ελλείψεις με βάση τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων και να μην υποκαθίσταται η κάλυψή τους από αναθέσεις μαθημάτων, συγχωνεύσεις τμημάτων ή άλλες πρακτικές που, σύμφωνα με τον ΠΑ.Σ.Ε.Π., ενδέχεται να αλλοιώνουν την πραγματική εικόνα των εκπαιδευτικών κενών.
Όπως επισημαίνεται, η καθυστέρηση των προσλήψεων δεν αποτελεί απλώς διοικητική εκκρεμότητα. Επηρεάζει την ομαλή λειτουργία των σχολικών μονάδων, τη διδασκαλία των μαθημάτων και την ισότιμη πρόσβαση των μαθητών στην εκπαίδευση.
Στο επίκεντρο οι προσλήψεις εκπαιδευτικών ΠΕ86
Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στον κλάδο Πληροφορικής, με τον ΠΑ.Σ.Ε.Π. να ζητά την κάλυψη των πραγματικών αναγκών με προσλήψεις εκπαιδευτικών ΠΕ86.
Ο Σύλλογος τονίζει ότι η Πληροφορική αποτελεί βασικό γνωστικό αντικείμενο της σύγχρονης εκπαίδευσης και δεν μπορεί να αντιμετωπίζεται ως μάθημα που καλύπτεται περιστασιακά ή αποσπασματικά.
Η ουσιαστική διδασκαλία του μαθήματος σε όλες τις σχολικές μονάδες προϋποθέτει την κάλυψη των κενών με το απαραίτητο εκπαιδευτικό προσωπικό, ώστε να διασφαλίζεται η εκπαιδευτική συνέχεια και να μην υποβαθμίζεται η μαθησιακή διαδικασία.
Τα τρία αιτήματα προς το Υπουργείο Παιδείας
Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πληροφορικής καλεί τους αρμόδιους να θέσουν άμεσα το ζήτημα στο Υπουργείο Παιδείας και να ζητήσουν:
- Την άμεση ανακοίνωση της ημερομηνίας πραγματοποίησης της Γ΄ φάσης προσλήψεων αναπληρωτών.
- Την άμεση και πλήρη καταγραφή των κενών από τις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης.
- Την κάλυψη των πραγματικών λειτουργικών αναγκών με προσλήψεις αναπληρωτών, με διαφάνεια και με βάση τις ανάγκες κάθε σχολικής μονάδας.
