Ερωτηση 53 βουλευτών ΣΥΡΙΖΑ – ΠΣ: Να μην παγιωθεί ο απαράδεκτος θεσμός των τριμηνιτών εκπαιδευτικών

«Να μην παγιωθεί ο απαράδεκτος θεσμός των τριμηνιτών εκπαιδευτικών»

«Η ρύθμιση του υπουργείου Παιδείας για προσλήψεις τριμηνιτών αναπληρωτών λειτουργεί σε βάρος των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών και επηρεάζει την ποιότητα της μόρφωσης των μαθητών» τονίζουν 53 βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ, ζητώντας να μην παγιωθεί η συγκεκριμένη τακτική.

Με ερώτηση που κατέθεσαν προς τη Νίκη Κεραμέως, έπειτα από πρωτοβουλία των τομεαρχών Παιδείας Νίκου Φίλη και Μερόπης Τζούφη, επισημαίνουν πως οι συμβάσεις τρίμηνης διάρκειας αναπληρωτών θεσμοθετήθηκαν από την κυβέρνηση ως «μέτρο έκτακτης ανάγκης» και «περιορισμένης χρονικής ισχύος» λόγω της πανδημίας.

Ωστόσο, το υπουργείο Παιδείας επανήλθε με τροπολογία και παράτεινε τη σχετική ρύθμιση, επιχειρώντας να παγιώσει τις ελαστικές σχέσεις εργασίας των εκπαιδευτικών. Επίσης, οι βουλευτές κατηγορούν την κυβέρνηση πως προσπαθεί να καλύψει τα λειτουργικά κενά και τις πραγματικές ανάγκες με τρόπο «φθηνό και επικοινωνιακό», αδιαφορώντας για τις αυξημένες μαθησιακές και ψυχοκοινωνικές ανάγκες των μαθητών. Όπως αναφέρουν, «ενδεικτικό των προθέσεων του υπουργείου είναι ότι ενώ οι τριμηνίτες ανήκουν στη γενική εκπαίδευση, καλούνται να καλύψουν ακόμα και κενά στην ειδική αγωγή!».

Στο πλαίσιο αυτό, οι βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ ζητούν από το υπουργείο Παιδείας να απαντήσει για το ποιο θα είναι το «μέλλον» του θεσμού και αν σκοπεύει να μονιμοποιήσει τη συγκεκριμένη πρακτική. Επίσης, ρωτούν πότε πρόκειται να γίνουν προσλήψεις ώστε να καλυφθούν τα λειτουργικά κενά, όπως και γιατί δεν προσλαμβάνονται αναπληρωτές για όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

Ακολουθεί το πλήρες κείμενο της ερώτησης:

Ερώτηση

Προς την Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων

Θέμα: “Παγίωση του επαίσχυντου θεσμού των συμβάσεων τρίμηνης διάρκειας με την πρόσληψη 3.000 και πλέον “τριμηνιτών” αναπληρωτών εκπαιδευτικών και μελών Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. ;”

Το Σεπτέμβριο του 2020 η κυβέρνηση της ΝΔ νομοθετεί1 τις συμβάσεις εργασίας ιδιωτικού δικαίου τρίμηνης διάρκειας αναπληρωτών εκπαιδευτικών και μελών Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. με τον ισχυρισμό ότι πρόκειται για εξαιρετική διάταξη περιορισμένης χρονικής ισχύος2 που έρχονται να αντιμετωπίσουν έκτακτες ανάγκες λόγω covid-19. Σε συνέχεια τον Ιούλιο του 2021 η υπουργός επαναφέρει με τροπολογία3 το θεσμό των “τριμηνιτών εκπαιδευτικών και μελών Ε.Β.Π. και Ε.Ε.Π.” προβλέποντας και τη δυνατότητα ανανέωσης των προκείμενων συμβάσεων4. Στο πλαίσιο λοιπόν της νεοφιλελεύθερης αποδιάρθρωσης του δημόσιου σχολείου το υπουργείο Παιδείας εισήγαγε με την ανωτέρω νομοθέτηση τις πιο σκληρές και ελαστικές μορφές εργασίας σε βάρος των εκπαιδευτικών με παρεπόμενα τη διασάλευση της ισορροπίας του σχολικού περιβάλλοντος, καθώς και τη βλάβη των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών.

Στις εν λόγω διατάξεις αντέδρασε5 έντονα η εκπαιδευτική κοινότητα, ενώ συνεχίζουν μέχρι και σήμερα οι διαμαρτυρίες6. Χαρακτηριστικά ομάδα αναπληρωτών εκπαιδευτικών καταγγέλλει την πολιτική επιλογή της κυβέρνησης της ΝΔ για τις τρίμηνες συμβάσεις εργασίας και τις προσλήψεις με το καθεστώς αυτό τονίζοντας, μεταξύ άλλων, “…Με “δικαιολογία” την πανδημία, ενώ ακούσαμε για προσλήψεις ενός μεγάλου αριθμού (3576 συνολικά) τριμηνιτών (και ενώ ήδη στις 26/11 έγιναν 286 προσλήψεις τριμηνιτών, χωρίς να έχουν δοθεί άδειες ευπαθών ομάδων και ακολούθησαν στις 12/1 οι 566), δεν υπάρχει καμία ενημέρωση για υλοποίηση κανονικής φάσης ή ειδικής πρόσκλησης, την ίδια ώρα που πολλά παιδιά από την αρχή της χρονιάς δεν έχουν το εκπαιδευτικό προσωπικό που χρειάζεται για να κυλάει ομαλά η εκπαιδευτική διαδικασία, με τελευταίο τροχό της αμάξης να αποτελεί η ειδική αγωγή. Σε πολλές περιοχές, απουσιάζουν εκπαιδευτικοί, επειδή δεν έγινε ποτέ πρόσληψη. Τα στοιχεία υπάρχουν και είναι εύκολο να δει κανείς πόσες ανακλήσεις έγιναν…”. Οι αρνητικές συνέπειες των τρίμηνων συμβάσεων εργασίας τόσο στα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών όσο και στη διεξαγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας καταδεικνύεται και από τις διαμαρτυρίες για προσλήψεις εκπαιδευτικών με συμβάσεις τρίμηνης διάρκειας, οι οποίοι καλύπτουν λειτουργικά κενά -αντί ανάγκες covid-19- και μάλιστα σε κάποιες περιπτώσεις, ενώ ανήκουν στην γενική εκπαίδευση, καλούνται να εξυπηρετήσουν λειτουργικά κενά της ειδικής αγωγής. Πρόσφατα δε δημοσιεύτηκε η αριθ. 2939/Ε1/ 11.1.2022 (Β΄ 41) κοινή απόφαση των υπουργών Παιδείας και Εσωτερικών σχετικά με τον καθορισμό του αριθμού των πεντακοσίων (500) προς πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης του σχολικού έτους 2021-2022, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 111 του ν. 4821/2021 και ανακοινώθηκε η πρόσληψη 2.500 εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και μελών Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση και στη Γενική Εκπαίδευση ως προσωρινών αναπληρωτών με συμβάσεις τρίμηνης διάρκειας για το διδακτικό έτος 2021-20227.
Κατ’ ακολουθία των ανωτέρω, ερωτάται η αρμόδια υπουργός:
1. Που οφείλεται ο μεγάλος αριθμός προσλήψεων “τριμηνιτών” και στο μέτρο δε που δεν έχουν δοθεί οι άδειες των ευπαθών ομάδων;
2. Πόσα κενά -λόγω covid-19- θα καλύπτουν οι “τριμηνίτες” και πως προκύπτουν αυτά; Υπάρχουν λειτουργικά κενά είτε στην γενική είτε στην ειδική αγωγή που καλύπτονται με “τριμηνίτες”;

3. Θα καταργήσει το θεσμό των συμβάσεων τρίμηνης διάρκειας που λειτουργεί σε βάρος των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών και των μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών και ακολούθως θα προβεί σε προσλήψεις εκπαιδευτικών για όλη τη διάρκεια του διδακτικού έτους;

4. Πότε θα πραγματοποιηθεί η κανονική φάση προσλήψεων για την κάλυψη του μεγάλου αριθμού των λειτουργικών κενών στην εκπαίδευση; Γιατί έχει καθυστερήσει η υλοποίηση της σχετικής διαδικασίας;

Οι ερωτώντες βουλευτές
Φίλης Νίκος
Τζούφη Μερόπη
Χαρίτσης Αλέξης
Αβραμάκης Λευτέρης
Αγαθοπούλου Ειρήνη
Αθανασίου Νάσος
Αναγνωστοπούλου Σία
Αραχωβίτης Σταύρος
Αυλωνίτης Αλέξανδρος
Βαγενά Άννα
Βαρδάκης Σωκράτης
Βαρεμένος Γιώργος
Βέττα Καλλιόπη
Βίτσας Δημήτρης
Γιαννούλης Χρήστος
Γκαρά Αναστασία
Γκιόλας Γιάννης
Ζαχαριάδης Κώστας
Ζουράρις Κώστας
Ηγουμενίδης Νίκος
Θραψανιώτης Μανόλης
Καλαματιανός Διονύσης
Κασιμάτη Νίνα
Καφαντάρη Χαρά
Λάππας Σπύρος
Μάλαμα Κυριακή
Μαμουλάκης Χάρης
Μάρκου Κωνσταντίνος
Μιχαηλίδης Ανδρέας
Μουζάλας Γιάννης
Μπάρκας Κωνσταντίνος
Μωραΐτης Θάνος
Νοτοπούλου Κατερίνα
Ξανθόπουλος Θεόφιλος
Ξανθός Ανδρέας
Ξενογιαννακοπούλου Μαριλίζα
Παπαδόπουλος Σάκης
Παπαηλιού Γιώργος
Πέρκα Θεοπίστη
Πούλου Γιώτα
Σαντορινιός Νεκτάριος
Σαρακιώτης Γιάννης
Σκούφα Μπέττυ
Σκουρλέτης Πάνος
Σκουρολιάκος Πάνος
Συρμαλένιος Νίκος
Τελιγιορίδου Ολυμπία
Τριανταφυλλίδης Αλέξανδρος
Τσίπρας Γιώργος
Φάμελλος Σωκράτης
Φωτίου Θεανώ
Χαρίτου Δημήτρης
Ψυχογιός Γιώργος

Ροζ καμπάνα σε στρογγυλό φόντο

Β΄ Φάση Αναπληρωτών: Στις 29 Σεπτεμβρίου οι προσλήψεις – Το χρονοδιάγραμμα για δηλώσεις και αναλήψεις υπηρεσίας

Σε τροχιά υλοποίησης μπαίνει η Β΄ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών και αναπληρωτριών. Όπως αναφέρει το Διοικητικό Συμβούλιο του ΠΑ.ΣΥ.Ν., με βάση ...
Φάρσαλα: Με προφορική οδηγία έστελναν μαθητές σε συγκεκριμένο σχολείο – Μετά τις αντιδράσεις ήρθε η ανάκληση

Φάρσαλα: Με προφορική οδηγία έστελναν μαθητές σε συγκεκριμένο σχολείο – Μετά τις αντιδράσεις ήρθε η ανάκληση

Σοβαρές αντιδράσεις προκάλεσε στα Φάρσαλα καταγγελλόμενη οδηγία σχετικά με τις εγγραφές μαθητών που μετακινούνταν στην περιοχή λόγω επαγγελματικών αλλαγών των ...
ΙΕΠ: Νέα παράταση – Μέχρι πότε μπορούν να υποβληθούν τα Προγράμματα Δεξιοτήτων

ΙΕΠ: Νέα παράταση – Μέχρι πότε μπορούν να υποβληθούν τα Προγράμματα Δεξιοτήτων

Νέα καταληκτική ημερομηνία υποβολής Προγραμμάτων Καλλιέργειας Δεξιοτήτων Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), στο πλαίσιο της Πρόσκλησης προς φορείς για την ...
Άνδρας με υπολογιστή και ηχείο

Οριστικά Αποτελέσματα υποψηφίων καταρτιζομένων στη Σχολή Επαγγελματικής Κατάρτισης ΑμεΑ Αθήνας για το σχολικό έτος 2026 – 2027

Αναρτήθηκαν σήμερα Δευτέρα 28 Σεπτεμβρίου, τα οριστικά αποτελέσματα της Δευτεροβάθμιας Επιτροπής Αξιολόγησης Αιτήσεων υποψηφίων καταρτιζόμενων στη Σχολή Επαγγελματικής Κατάρτισης Ατόμων ...
Έναρξη Γ΄ Περιόδου Εξ Αποστάσεως Ασύγχρονης Επιμόρφωσης για την Πρόληψη και Αντιμετώπιση της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Έναρξη Γ΄ Περιόδου Εξ Αποστάσεως Ασύγχρονης Επιμόρφωσης για την Πρόληψη και Αντιμετώπιση της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) συνεχίζει τις δράσεις για την «Πρόληψη και Αντιμετώπιση Περιστατικών Ενδοσχολικής Βίας και Εκφοβισμού» με την ...
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Αυτές είναι οι ανάγκες για αναπληρωτές στη β φάση

Προσδιορίστηκαν οι λειτουργικές ανάγκες στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία για το 2026-2027 Η Διοικούσα Επιτροπή Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) ...
ΟΠΕΚΑ: Ποιοι πληρώνονται στις 30 Σεπτεμβρίου – Αναλυτικά τα ποσά και οι δικαιούχοι

ΟΠΕΚΑ: Ποιοι πληρώνονται στις 30 Σεπτεμβρίου – Αναλυτικά τα ποσά και οι δικαιούχοι

258.869.403 ευρώ καταβάλλονται σε 1.008.093 δικαιούχους την Τετάρτη 30/09/2026 Ο Οργανισμός Προνοιακών Επιδομάτων και Κοινωνικής Αλληλεγγύης (ΟΠΕΚΑ) ενημερώνει ότι την Τετάρτη ...
/ / ΟΠΕΚΑ, πληρώνονται
Σχολεία 2026-2027: Πότε τελειώνει το πρώτο τρίμηνο και το πρώτο τετράμηνο – Οι ημερομηνίες για τη βαθμολογία

Σχολεία 2026-2027: Πότε τελειώνει το πρώτο τρίμηνο και το πρώτο τετράμηνο – Οι ημερομηνίες για τη βαθμολογία

Οι ημερομηνίες που πρέπει να γνωρίζουν μαθητές και γονείς για Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια – Πότε ολοκληρώνεται η πρώτη περίοδος ...
Ειδική Αγωγή: Νέες αναθέσεις μαθημάτων σε Γυμνάσια, Λύκεια, ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. και Ε.Ε.Ε.ΕΚ.

Ειδική Αγωγή: Νέες αναθέσεις μαθημάτων σε Γυμνάσια, Λύκεια, ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. και Ε.Ε.Ε.ΕΚ.

ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΥΑ ΑΝΑΘΕΣΕΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ- ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΑΕ, ΕΝΝΕΓΥΛ,ΕΕΕΕΚ 2026 27 Α// 1. Τροποποίηση της υπό στοιχεία 71105/Δ3/04-05-2018 υπουργικής απόφασης «Αναθέσεις μαθημάτων ...
Α21: Πληρωμή 4ης δόσης έως 29 Σεπτεμβρίου – Πότε ανοίγει ξανά η πλατφόρμα

Α21: Πληρωμή 4ης δόσης έως 29 Σεπτεμβρίου – Πότε ανοίγει ξανά η πλατφόρμα

Έως την Τρίτη 29 Σεπτεμβρίου η καταβολή της 4ης διμηνιαίας δόσης από τον ΟΠΕΚΑ – Ανοίγει ξανά στις 30 Σεπτεμβρίου ...
Ακριβή βενζίνη, ακριβό πετρέλαιο, ακριβό ρεύμα: Νέο σοκ για τα νοικοκυριά – Πώς θα βγει ο χειμώνας;

Ακριβή βενζίνη, ακριβό πετρέλαιο, ακριβό ρεύμα: Νέο σοκ για τα νοικοκυριά – Πώς θα βγει ο χειμώνας;

Φωτιά στις τιμές πετρελαίου χειμώνας χωρίς θέρμανση δούλεμα κατάμουτρα από την κυβέρνηση  «Γεμάτη η λεωφόρος Συγγρού. Η κίνηση στους δρόμους ...
Κύλιση στην κορυφή