email g4a6342678 1920 E-wall

Επιμορφωτική Ημερίδα: Εκπαιδευτική Ένταξη Μαθητών με Προσφυγική Βιογραφία και Παιδική Προστασία

Παιδική Προστασία και Εκπαίδευση Προσφύγων: Από τη Θεωρία στην Πράξη

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.), σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας, διοργανώνει επιμορφωτική ημερίδα με θέμα: «Εκπαιδευτική ένταξη μαθητών/τριών με προσφυγική βιογραφία και ζητήματα παιδικής προστασίας: προκλήσεις και πρακτικές».

Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 21 Ιανουαρίου 2025, από τις 9:00 π.μ. έως τις 14:00 μ.μ., στην αίθουσα «Γαλάτεια Σαράντη» του Υπουργείου (Ανδρέα Παπανδρέου 37, Μαρούσι, Ισόγειο).


Στόχοι της Ημερίδας

Η εκδήλωση στοχεύει στην ενημέρωση των διευθυντών/τριών των Δημοτικών Σχολείων της ΔΙ.Π.Ε. Α΄ Αθήνας σχετικά με:

  • Τις προκλήσεις που σχετίζονται με την ένταξη μαθητών με προσφυγικό υπόβαθρο.
  • Θέματα παιδικής προστασίας και διαχείρισης περιστατικών κακοποίησης.
  • Τη νομοθεσία και τις διοικητικές διαδικασίες που αφορούν την εκπαίδευση προσφύγων.
  • Τις δυνατότητες συνεργασίας με εθνικούς και διεθνείς φορείς για την υποστήριξη των προσφύγων.

Πρόγραμμα Ημερίδας

9:00-9:30 | Προσέλευση και Χαιρετισμοί

  • Γενικός Γραμματέας Π.Ε., Δ.Ε. και Ειδικής Αγωγής Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., κ. Ιωάννης Κατσαρός
  • Περιφερειακός Διευθυντής Π.Ε. και Δ.Ε. Αττικής, κ. Αθανάσιος Νικολόπουλος
  • Προϊσταμένη Διεύθυνσης Σπουδών Π.Ε., κα Μαρία Μονιούδη
  • Περιφερειακός Επόπτης Ποιότητας Εκπαίδευσης Π.Δ.Ε. Αττικής, κ. Προκόπιος Μανωλάκος
  • Διευθύντρια Εκπαίδευσης ΔΙ.Π.Ε. Α΄ Αθήνας, κα Ευαγγελία Καραγιάννη

Α΄ Μέρος
9:45-10:55 | Παρουσιάσεις

  • «Εκπαίδευση παιδιών προσφύγων: Βήματα για ένα δημοκρατικό σχολείο»
    κα Γκαλίνα Αλτουχόβα, Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
  • «Η λειτουργία των Τάξεων Υποδοχής: Συμπεράσματα και προτάσεις»
    κα Γεωργία Πολυζώη, Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης
  • «Χαρτογράφηση πεδίου και υποστηρικτικοί φορείς»
    Σ.Ε.Π. Αστικού Ιστού Α΄ Αθήνας
  • «Πολυεπίπεδη συνεργασία για την ένταξη»
    Δρ. Διονυσία Λαμπίρη, Κέντρο Συντονισμού Δήμου Αθηναίων

10:55-11:20 | Συζήτηση
11:20-11:30 | Διάλειμμα

Β΄ Μέρος
11:45-13:45 | Παρουσιάσεις

  • «Διαχείριση περιστατικών κακοποίησης και παραμέλησης ανηλίκων»
    κα Λίνα Λαχανιώτη, Κοινωνική Λειτουργός, Δήμος Αθηναίων
  • «Ρατσιστική βία και διακρίσεις στο σχολικό περιβάλλον»
    Τμήμα Αντιμετώπισης Ρατσιστικής Βίας, ΕΛ.ΑΣ.

13:45-14:00 | Προβολή ταινίας: «Έχω δύο, τρία όνειρα»


Δηλώσεις Συμμετοχής

Για τη συμμετοχή σας, παρακαλούμε συμπληρώστε τη φόρμα εγγραφής έως την Παρασκευή 17 Ιανουαρίου 2025, στις 14:00:
Φόρμα Συμμετοχής

Η πρόσκληση:

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

ΚΑΤΕΒΑΣΤΕ ΤΟ ΑΡΧΕΙΟ [444.46 KB]

Erasmus+ Οδηγός Προγράμματος 2024: Τι είναι το Erasmus+ / Ποιοι είναι οι στόχοι

Social media: Όριο ηλικίας τα 15 έτη από 1η Ιανουαρίου 2027 – Τι αλλάζει για παιδιά και γονείς

Social media: Όριο ηλικίας τα 15 έτη από 1η Ιανουαρίου 2027 – Τι αλλάζει για παιδιά και γονείς

Από την 1η Ιανουαρίου 2027 αναμένεται να τεθεί σε εφαρμογή στην Ελλάδα το όριο των 15 ετών για την πρόσβαση ...
Γ΄ Φάση

Άμεση Γ΄ Φάση – Στελέχωση όλων των σχολικών μονάδων με Καθηγητές Φυσικής Αγωγής

Με σημαντικά λειτουργικά κενά στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής εξακολουθούν να λειτουργούν σχολικές μονάδες της χώρας και μετά την ολοκλήρωση ...
/ / Γ΄ Φάση, Σύλλογοι
Πιστοποιήσεις «μαϊμού»

Πιστοποιήσεις «μαϊμού» σε ξένες γλώσσες και πληροφορική: Καταγγελίες για τίτλους χωρίς ουσιαστικές εξετάσεις και «ταρίφα» έως 1.500 ευρώ

Σοβαρές καταγγελίες για παράνομες πιστοποιήσεις ξένων γλωσσών και πληροφορικής, πλαστά προσόντα και «εμπόριο» τίτλων που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για μοριοδότηση ...
ΑΣΕΠ: Επικαιροποιήθηκε το «Γλωσσάρι Προκηρύξεων» – Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι

ΑΣΕΠ: Επικαιροποιήθηκε το «Γλωσσάρι Προκηρύξεων» – Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι

ΑΣΕΠ: Επικαιροποιήθηκε το «Γλωσσάρι Προκηρύξεων» – Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι Το ΑΣΕΠ ενημερώνει τους υποψηφίους ότι αναρτήθηκε ...
/ / ΑΣΕΠ, Προκηρύξεων
ενισχυτική διδασκαλία

Εκπαιδευτικοί σε διαρκή πίεση, σχολεία με κενά και αυξημένες ανάγκες – 4.038 προσλήψεις δεν αρκούν: Το δημόσιο σχολείο δεν μπορεί να περιμένει

Το δημόσιο σχολείο δεν μπορεί να περιμένει – Προσλήψεις, κενά, μετακινήσεις και υποδομές στο επίκεντρο Κυριάκος Τσόδουλος: «Η εύρυθμη λειτουργία ...
πολλαπλό βιβλίο

Νηπιαγωγεία: Αντιδράσεις για τα προγράμματα λειτουργίας και τις υποδομές – Παράσταση διαμαρτυρίας στη ΔΙΠΕ Ανατολικής Αττικής

Παράσταση διαμαρτυρίας στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 30 Σεπτεμβρίου, με τη συμμετοχή των Συλλόγων Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας ...
Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Ποιοι θα πάρουν χρήματα από 5 έως 9 Οκτωβρίου

Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Ποιοι θα πάρουν χρήματα από 5 έως 9 Οκτωβρίου

Ο «χάρτης» των πληρωμών από e-ΕΦΚΑ, ΔΥΠΑ για την περίοδο 5 έως 9 Οκτωβρίου Κατά την περίοδο 5 έως 9 ...
/ / e-ΕΦΚΑ, ΔΥΠΑ, Πληρωμές
Αξιολόγηση σχολικών μονάδων: Όταν αλλάζουμε την πλατφόρμα, αλλά όχι την ουσία

Αξιολόγηση σχολικών μονάδων: Όταν αλλάζουμε την πλατφόρμα, αλλά όχι την ουσία

Η αξιολόγηση της σχολικής μονάδας θα μπορούσε να αποτελέσει ένα ουσιαστικό εργαλείο αυτοβελτίωσης, συνεργασίας και παιδαγωγικού αναστοχασμού. Ωστόσο, υπάρχει ο ...
Περισσότερα κορίτσια στις ΤΠΕ: Πρόσκληση σε σχολεία και εκπαιδευτικούς για το πρόγραμμα EMPOWER

Περισσότερα κορίτσια στις ΤΠΕ: Πρόσκληση σε σχολεία και εκπαιδευτικούς για το πρόγραμμα EMPOWER

Πρόσκληση συμμετοχής σε επιμορφωτικό πρόγραμμα 30 ωρών στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου Erasmus+ EMPOWER απευθύνει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ...
/ / ΙΕΠ, ΤΠΕ
Διδακτικές επισκέψεις: «Φρένο» η γραφειοκρατία το κόστος και η αυξημένες ευθύνες για τους εκπαιδευτικούς

Διδακτικές επισκέψεις: «Φρένο» η γραφειοκρατία το κόστος και η αυξημένες ευθύνες για τους εκπαιδευτικούς

Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.: Γραφειοκρατία και κόστος βάζουν εμπόδια στις εκπαιδευτικές επισκέψεις των ΕΠΑ.Λ. Έντονη κριτική στη νέα Υπουργική Απόφαση για τις εκπαιδευτικές ...
Ένταξη 12 νέων περιοχών που επλήγησαν από φυσικές καταστροφές – Καθορισμός δικαιούχων και δικαιολογητικών για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση 2026-2027

Ένταξη 12 νέων περιοχών που επλήγησαν από φυσικές καταστροφές – Καθορισμός δικαιούχων και δικαιολογητικών για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση 2026-2027

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι, σύμφωνα με την αριθμ. Φ.153./ 131134 /A5/02-10-2026 υπουργική απόφαση με θέμα: ...
ΚΛΕΨΥΔΡΑ

Α΄ Σύλλογος Αθηνών: Η Β΄ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών/τριών αφήνει τα σχολεία άδεια!

Η Β΄ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών/τριών εκπαιδευτικών αφήνει τα σχολεία χωρίς το απαραίτητο προσωπικό. Τα κενά που παραμένουν σε όλες τις ...
Κύλιση στην κορυφή