cce1d0ae 84ac 4516 bb3b 0e46687deca3 E-wall

«Επαναστάτες του γλυκού νερού» / Νέες Προκλητικές Δηλώσεις του Δημάρχου Βόρειας Κέρκυρας Κατά των Εκπαιδευτικών

ΕΛΜΕ ΚΕΡΚΥΡΑΣ
Ξαναχτύπησε ο Δήμαρχος Βόρειας Κέρκυρας, με ακόμα πιο ευτελείς χαρακτηρισμούς εναντίον των εκπαιδευτικών, στη συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου, αυτή τη φορά. Μίλησε για μια ακόμα φορά για τους «επαναστάτες του γλυκού νερού», αλλά τώρα επέκτεινε τους χαρακτηρισμούς του, με χυδαίο τρόπο, ευτελίζοντας τη συζήτηση στο Δημοτικό Συμβούλιο και ρίχνοντας ακόμα περισσότερο το επίπεδο της δημόσιας αντιπαράθεσης. Και μιλάμε για το Δήμαρχο της περιοχής, ο οποίος έχει στην ευθύνη του τα σχολεία και στο μέλλον (με βάση τα σχέδια όλων των κυβερνήσεων), είναι πολύ πιθανό να έχει στην ευθύνη του τη μισθοδοσία αλλά και το ποιοι εκπαιδευτικοί θα δουλεύουν στα σχολεία. Τρομάζουμε και μόνο στην ιδέα για το τι μπορεί να κάνει και πώς θα μιλάει τότε, εάν ποτέ γίνει αυτό.

Αυτοί όμως, για τους οποίους μιλάει με αυτόν τον τρόπο ο Δήμαρχος, ο Σύλλογος Γονέων και η Ένωση Γονέων, οι μαθητές των σχολείων με τα 15μελή τους και η ΕΛΜΕ, με τις κινητοποιήσεις και τις ανακοινώσεις τους, με τις παρεμβάσεις και τις διαμαρτυρίες τους ΑΝΑΓΚΑΣΑΝ τη Δημοτική Αρχή:

  • Να βγάλει -έστω και επικοινωνιακά, γιατί δεν το είχε κάνει μέχρι τώρα- απόφαση, με την οποία ζητάει την απομάκρυνση των κοντέινερ.
  • Να μεταβεί σχεδόν σύσσωμη η πλειοψηφία της Δημοτικής Αρχής, παρουσία του Δημάρχου, στο κατειλημμένο σχολείο του Αγρού και να ακούσει με έντονο τρόπο και από πολλές πλευρές (Καθηγητές, Γονείς, Μαθητές) τα προβλήματα του σχολείου.
  • Να στείλει συνεργείο από το Δήμο και την Περιφέρεια, ώστε από τη μία να ελεγχθούν οι εγκαταστάσεις για την ασφάλειά τους κι από την άλλη να ξεκινήσουν εργασίες βελτίωσης των κοντέινερ.

ΚΙ ΟΛΑ ΑΥΤΑ ΜΕΣΑ ΣΕ ΔΥΟ ΜΕΡΕΣ!!!

Οι εξελίξεις στο σχολικό συγκρότημα του Αγρού, οι γονείς, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί των σχολείων, μας δείχνουν το δρόμο. Δείχνουν το δρόμο ότι με ενότητα και αγώνα, ότι διεκδικώντας συλλογικά, μπορούμε να έχουμε νίκες. Ότι μπορούμε να αναγκάζουμε την εκάστοτε εξουσία, να υποχωρεί στα αιτήματά μας και να υλοποιεί τις υποχρεώσεις της.

Δε μας κάνει τη χάρη ο Κος Δήμαρχος. Οι συλλογικές κινητοποιήσεις και οι διαμαρτυρίες τον ανάγκασαν να προχωρήσει έστω σε κάποια μέτρα, τα οποία βέβαια δε μας ικανοποιούν.

Η εκπαιδευτική κοινότητα θα συνεχίσει τον αγώνα μέχρι να φύγουν τα κοντέινερ από το σχολείο και οι μαθητές να κάνουν μάθημα σε τάξεις αξιοπρεπείς και ανθρώπινες.

Θα συνεχίσει τον αγώνα, ώστε το σχολείο τους να είναι απόλυτα ασφαλές για τους μαθητές και τους εργαζόμενους σε αυτό και να μην υπάρχει έστω η παραμικρή υποψία για νέα «Τέμπη».

Και η ΕΛΜΕ Κέρκυρας θα τους στηρίζει με κάθε τρόπο και σε κάθε τους βήμα.

Εφημερίες εκπαιδευτικών / Καθήκοντα και αρμοδιότητές εκπαιδευτικών και διευθυντών

Χρύσα Χοτζόγλου: Επιστρέφει στο σχολείο της – «Το δίκιο και η αλληλεγγύη μπορούν να νικήσουν»

Χρύσα Χοτζόγλου: Επιστρέφει στο σχολείο της – «Το δίκιο και η αλληλεγγύη μπορούν να νικήσουν»

Μετά από σχεδόν 18 μήνες εκτός τάξης, η εκπαιδευτικός επιστρέφει στο σχολείο της – Η «Ενότητα Αντίστασης Ανατροπής Πειραιά» χαρακτηρίζει ...
Ζαχαράκη: 30.000 αναπληρωτές από 1η Σεπτεμβρίου – Τι είπε για κενά, αποσπάσεις και στέγαση εκπαιδευτικών

Ζαχαράκη: 30.000 αναπληρωτές από 1η Σεπτεμβρίου – Τι είπε για κενά, αποσπάσεις και στέγαση εκπαιδευτικών

Νέα σχολική χρονιά: 5.300 μόνιμοι διορισμοί, 30.000 αναπληρωτές και λιγότερες αποσπάσεις – Τι προαναγγέλλει το ΥΠΑΙΘΑ Νέες παρεμβάσεις για τα ...
Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξέλλες ΙΙΙ: Κυρώθηκε ο αξιολογικός πίνακας για τη θέση ΠΕ70 Δασκάλων

Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξέλλες ΙΙΙ: Κυρώθηκε ο αξιολογικός πίνακας για τη θέση ΠΕ70 Δασκάλων

Απόσπαση εκπαιδευτικού ΠΕ70 με γλώσσα διδασκαλίας την ελληνική – Η απόφαση του ΥΠΑΙΘΑ βάσει της Πρόσκλησης 33598/Η2/18-3-2026. Κύρωση αξιολογικού πίνακα ...
Ανάκληση τοποθέτησης εκπαιδευτικού σε Πειραματικό Σχολείο – Η απόφαση του ΥΠΑΙΘΑ

Ανάκληση τοποθέτησης εκπαιδευτικού σε Πειραματικό Σχολείο – Η απόφαση του ΥΠΑΙΘΑ

Ανακλήθηκε η τοποθέτηση εκπαιδευτικού με διετή θητεία σε Πειραματικό Σχολείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για τα σχολικά έτη 2026-2027 και 2027-2028. Κενά ...
Τμήματα Ένταξης: Οι προτάσεις για ουσιαστική αναβάθμιση και επαρκή στελέχωση

Τμήματα Ένταξης: Οι προτάσεις για ουσιαστική αναβάθμιση και επαρκή στελέχωση

Β΄ ΕΛΜΕ Πέλλας: Ανάγκη για παιδαγωγικά κριτήρια, μικρότερο αριθμό μαθητών και ενίσχυση με εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής Την ανάγκη ουσιαστικής αναβάθμισης ...
Μισθολόγιο

Ένωση Διευθυντών: «Οι εκπαιδευτικοί δεν είναι ελεγκτές και πιστοποιητές χώρων» – Ζητούν την άμεση απόσυρση της διάταξης για τις σχολικές εκδρομές

Έντονη αντίδραση της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών/ντριών Σχολικών Μονάδων Π.Ε. στη νέα Υπουργική Απόφαση για τις σχολικές εκδρομές. Με επιστολή ...
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

Διπλά μόρια στους συμβασιούχους των Δήμων! Τι φέρνει το νέο ΠΔ για χιλιάδες εργαζόμενους

ΠΔ 49/2026: Διπλή μοριοδότηση της προϋπηρεσίας στους Δήμους – Μια σημαντική δικαίωση για χιλιάδες συμβασιούχους Μια σημαντική εξέλιξη για τους ...
ΜΑΣΤΕΡ

Η Τεχνητή Νοημοσύνη παγιδεύει τα ιδιωτικά πανεπιστήμια

Το πρώτο διεθνές φιάσκο αλγοριθμικής αδειοδότησης; John D. Pappas πτυχιούχος του Columbia University στην Επιστήμη των Ηλεκτρονικών Υπολογιστών (Computer Science) ...
Χειρονομία για ειδοποίηση μέσω email

ΚΥΣΠΕ: Νέα συνεδρίαση στις 27 Αυγούστου – Στο επίκεντρο αποσπάσεις και παραιτήσεις εκπαιδευτικών

Την Πέμπτη 27 Αυγούστου 2026 συνεδριάζει το ΚΥΣΠΕ στο Υπουργείο Παιδείας, με σημαντικά θέματα που αφορούν εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ...
Διαδραστικός Χάρτης Σχολείων για Αναπληρωτές: 4.000+ σχολικές μονάδες σε ένα εργαλείο

Διαδραστικός Χάρτης Σχολείων για Αναπληρωτές: 4.000+ σχολικές μονάδες σε ένα εργαλείο

78 περιοχές πρόσληψης, χιλιάδες σχολικές μονάδες και αναλυτικές πληροφορίες συγκεντρωμένες σε έναν διαδραστικό χάρτη Ένα ιδιαίτερα χρήσιμο εργαλείο για τους ...
Ο εκπαιδευτικός δεν είναι υπηρέτης της κοινωνίας

Ο εκπαιδευτικός δεν είναι υπηρέτης της κοινωνίας

Υπάρχει μια περίεργη αντίληψη που έχει αρχίσει να παγιώνεται. Ότι ο εκπαιδευτικός πρέπει να είναι διαθέσιμος για όλα. Να διδάσκει ...
Νέα σχολική χρονιά, παλιά προβλήματα: Κενά, συμπτύξεις και ελλείψεις στα σχολεία

Νέα σχολική χρονιά, παλιά προβλήματα: Κενά, συμπτύξεις και ελλείψεις στα σχολεία

Σπύρος Μαρίνης: 1η Σεπτέμβρη – Τα σχολεία ανοίγουν, τα προβλήματα όμως είναι εδώ! «Χιλιάδες κενά, ελλείψεις στην παράλληλη στήριξη, μεγάλα ...
Κύλιση στην κορυφή