Η παρούσα κατάσταση των οργανικών κενών
Σύμφωνα με τα δεδομένα, ο αριθμός των εναπομεινάντων οργανικών κενών στους δασκάλους ανέρχεται σε περίπου 850 πανελλαδικά. Οι κατανομές αυτών των κενών ανά νομό αντικατοπτρίζουν τη ζήτηση που υπάρχει για εκπαιδευτικό προσωπικό σε συγκεκριμένες περιοχές, δίνοντας μια σαφή εικόνα για τις ανάγκες του εκπαιδευτικού συστήματος.
Πώς υπολογίζονται τα οργανικά κενά;
Τα οργανικά κενά αποτελούν τον αριθμό των θέσεων που δεν έχουν καλυφθεί μέσω μόνιμων διορισμών, αποσπάσεων ή άλλων διαδικασιών. Εάν κάποιος αφαιρέσει τους εκπαιδευτικούς που έχουν ήδη τοποθετηθεί από το σύνολο των διαθέσιμων θέσεων, μπορεί εύκολα να διαπιστώσει τα κενά που παραμένουν ανοιχτά σε κάθε νομό.
Ο ρόλος των συνταξιοδοτήσεων
Στα παραπάνω κενά αναμένεται να προστεθεί ένας επιπλέον αριθμός θέσεων που θα προκύψει από τις συνταξιοδοτήσεις εκπαιδευτικών 1000- 1200 περίπου.
Μεταθέσεις και μεταβολή των κενών
Οι μεταθέσεις εκπαιδευτικών, που πραγματοποιούνται σε ετήσια βάση, μπορούν επίσης να επιφέρουν μεταβολές στα οργανικά κενά ανά νομό. Οι μεταθέσεις αυτές επιτρέπουν σε δασκάλους να αλλάξουν τοποθεσία εργασίας, καλύπτοντας υπάρχοντα κενά σε περιοχές υψηλής ζήτησης, ενώ ταυτόχρονα αφήνουν κενά στις περιοχές από όπου φεύγουν.
Προβλέψεις για τους διορισμούς
Το ανώτατο όριο των φετινών διορισμών θα εξαρτηθεί από το άθροισμα:
- Των ήδη διαπιστωμένων οργανικών κενών (850 πανελλαδικά).
- Των νέων κενών που θα προκύψουν από τις συνταξιοδοτήσεις.
Η ακριβής εκτίμηση του συνολικού αριθμού των νέων διορισμών θα εξαρτηθεί από την έγκριση των θέσεων από το Υπουργείο Παιδείας, καθώς και από τη δυνατότητα κάλυψης των θέσεων αυτών από τον διαθέσιμο αριθμό υποψηφίων εκπαιδευτικών στις λίστες.
Τάσεις και προοπτικές | Εκτίμηση αποχωρήσεων του κλάδου ΠΕ/70 Δασκάλων κατά τα έτη 2025-2040
Ακολουθούν οι πίνακες του Χρήστου Πατέρα και της ομάδας στο fb μόνιμοι και αναπληρωτές δάσκαλοι νηπιαγωγοί
