Περίπου 6 μήνες πριν ο Πρόεδρος της ΟΙΕΛΕ προειδοποιούσε με δημόσια παρέμβασή του ότι επίκειται μια σαρωτική αλλαγή στον τρόπο πρόσβασης στα δημόσια πανεπιστήμια με «σπάσιμο» αρχικά και κατάργηση στη συνέχεια των Πανελλαδικών Εξετάσεων. O στόχος είναι διπλός. Από τη μια οι μαθητές οικογενειών που έχουν την οικονομική δυνατότητα να εισάγονται στα δημόσια ΑΕΙ χωρίς το βαρύ εμπόδιο των Πανελλαδικών και μέσω ενός παράλληλου απολυτηρίου (βλέπε ΙΒ) και από την άλλη να αυξήσουν την πελατεία τους τα funds που επένδυσαν στην ελληνική ιδιωτική εκπαίδευση και που εξαγόρασαν (σοφά ποιώντας) ιδιωτικά σχολεία που παρέχουν το πρόγραμμα.

Η παρέμβαση αυτή της ΟΙΕΛΕ και του Προέδρου της αντιμετωπίστηκε, λόγω της πολυπλοκότητάς του με αδιαφορία (είναι πολύ πιο «πιασάρικο» να μιλάς, πχ, για την αξιολόγηση…) ή ακόμη και με χλεύη. Όμως το χθεσινό άρθρο της πάντοτε καλά πληροφορημένης Καθημερινής και του έμπειρου εκπαιδευτικού συντάκτη Απόστολου Λακασά με τίτλο «Σχέδιο για εισαγωγή στα ΑΕΙ με διεθνές απολυτήριο» δικαιώνει για μια ακόμη φορά την Ομοσπονδία μας. Στο άρθρο παρουσιάζεται το σχέδιο της κυβέρνησης για την δυνατότητα ελεύθερης πρόσβασης στα δημόσια πανεπιστήμια των αποφοίτων ΙΒ των 13 δημόσιων σχολείων όπου το πρόγραμμα θα εφαρμοστεί. Αυτό που δεν αναφέρει όμως το άρθρο είναι ότι μια τέτοια απόφαση θα «συμπαρασύρει» και τους μαθητές των ιδιωτικών σχολείων που παρακολουθούν το πρόγραμμα για λόγους συνταγματικής ισονομίας. Και οι μαθητές που παρακολουθούν ΙΒ στα ιδιωτικά σχολεία είναι εκατοντάδες (θα γίνουν χιλιάδες, αν προχωρήσει η κυβέρνηση στη ρύθμιση…) κι όχι μερικές δεκάδες που θα είναι στο δημόσιο σχολείο.

Η ουσία είναι η εξής. Η κυβέρνηση επιχειρεί να καταργήσει τις Πανελλαδικές Εξετάσεις. Όχι όμως για να τις αντικαταστήσει με ένα άλλο, διαφανές και σύγχρονο σύστημα, αλλά για να ωφελήσει τα πανίσχυρα συμφέροντα που επενδύουν στην εκπαίδευση. Οι γονείς, διαπιστώνοντας ότι η πρόσβαση των παιδιών τους στο δημόσιο πανεπιστήμιο θα είναι πλέον σχεδόν αδύνατη μέσα από το δημόσιο σχολείο, θα υποχρεωθούν να εγγράψουν τα παιδιά τους σε ένα ιδιωτικό σχολείο που θα δίδει τη δυνατότητα ευκολότερης πρόσβασης. Και για όποιον αναρωτιέται, πώς θα μπορέσουν πολλοί της λεγόμενης μεσαίας τάξης να ανταποκριθούν στα δυσθεώρητα ύψη των διδάκτρων (φτάνουν μέχρι τις 15000 ετησίως περίπου), η απάντηση θα δοθεί μέσω των vouchers που αργά ή γρήγορα (μαζί με την ελεύθερη γονεϊκή επιλογή) θα θεσμοθετηθούν. Η Παιδεία ακολουθεί κατά πόδας την Υγεία στο δρόμο της άκρατης εμπορευματοποίησης.

ΥΓ Τα περί «ποσόστωσης» και «υπέρβασης του αριθμού των εισακτέων», τα ακούμε βερεσέ. Η κυβέρνηση όποτε θέλει, πετσοκόβει τον αριθμό των εισακτέων μέσω Πανελλαδικών, όπως έκανε και με την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής, για να ευνοήσει τα τέκνα των εχόντων…

Χιλιάδες Κενές Θέσεις στα Πανεπιστήμια – Πώς η ΕΒΕ (Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής) Οδηγεί σε Άδειες Αίθουσες και Υπερφορτωμένα Τμήματα