ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ E-wall

Διενέργεια Αξιολόγησης Προσωπικού Δημόσιου Τομέα για το Έτος 2024 – Ενέργειες και Προθεσμίες

Η διαδικασία αξιολόγησης του προσωπικού του δημόσιου τομέα για την αξιολογική περίοδο του 2024 βρίσκεται σε εξέλιξη. Στο πλαίσιο αυτό, οι αξιολογητές, οι Διευθύνσεις Διοικητικού ή Προσωπικού, καθώς και οι υπάλληλοι καλούνται να ολοκληρώσουν συγκεκριμένες ενέργειες εντός των προβλεπόμενων προθεσμιών.

Βασικά Σημεία της Διαδικασίας:

  • Αξιολόγηση Υπαλλήλων & Αποτίμηση Σχεδίων Ανάπτυξης
    Οι αξιολογητές οφείλουν να ολοκληρώσουν έως τις 31 Μαρτίου 2025:

    • Την αξιολόγηση όλων των υπαλλήλων αρμοδιότητάς τους.
    • Την αποτίμηση των Σχεδίων Ανάπτυξης που είχαν υποβληθεί το 2023 και υλοποιήθηκαν το 2024.
  • Δημιουργία και Συμπλήρωση Εντύπων Σφυγμού Ομάδας

    • Οι Διευθύνσεις Διοικητικού ή Προσωπικού πρέπει να δημιουργήσουν τα έντυπα σφυγμού ομάδας έως 17 Μαρτίου 2025.
    • Οι υπάλληλοι και οι προϊστάμενοι οργανικών μονάδων πρέπει να τα συμπληρώσουν για τους αξιολογούμενους προϊσταμένους έως 31 Μαρτίου 2025.

Διορθώσεις και Υποβολές Αξιολογήσεων 2023:

  • Οι αξιολογητές μπορούν να διορθώσουν ή να υποβάλουν εκκρεμείς αξιολογήσεις του 2023 έως 17 Μαρτίου 2025, μέσω της ηλεκτρονικής εφαρμογής αξιολόγησης.
  • Μετά την παρέλευση της προθεσμίας, οι εκκρεμείς αξιολογήσεις θα μεταβούν αυτόματα στις καταστάσεις «Έλεγχος Διεύθυνση Προσωπικού» ή «Δεν Υποβλήθηκε», χωρίς δυνατότητα περαιτέρω επεξεργασίας.

Μισθολογικά Κλιμάκια στο Δημόσιο: Όλα Όσα Πρέπει να Γνωρίζετε

PDF | Διενέργεια της αξιολόγησης του προσωπικού του δημοσίου τομέα για την αξιολογική περίοδο του έτους 2024 – Ενέργειες Γ’ Σταδίου: Αποτίμηση Σχεδίων Ανάπτυξης & Αξιολόγηση Υπαλλήλων – Δημιουργία & Συμπλήρωση Εντύπων Σφυγμού Ομάδας

Πέφτουν τα ταβάνια, σαπίζουν τα σχολεία, διώκονται οι εκπαιδευτικοί!

Πέφτουν τα ταβάνια, σαπίζουν τα σχολεία, διώκονται οι εκπαιδευτικοί!

Σχολεία που καταρρέουν και εκπαιδευτικοί στο στόχαστρο – Για όλα φταίνε οι δάσκαλοι; Πέφτουν σοβάδες στις σχολικές αίθουσες, εμφανίζονται υγρασίες, ...
/ / Απόψεις, Σχολεία
Οδηγός Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών

Δημόσιο: Ξεκινά ο Β’ Κύκλος Κινητικότητας 2026 – Οι προθεσμίες και τι ισχύει για Δήμους και Περιφέρειες

Από τις 29 Οκτωβρίου έως τις 16 Νοεμβρίου η υποβολή αιτημάτων από τους φορείς – Πότε ολοκληρώνεται η διαδικασία και ...
Εξεταστέα Ύλη

ΕΟΠΠΕΠ: Πρόσκληση ενδιαφέροντος για συμμετοχή στις Επιτροπές Εξετάσεων Πιστοποίησης αποφοίτων ΕΠΑΛ – Οι ειδικότητες

Ο Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.) καλεί τους/τις ενδιαφερόμενους/νες να εκδηλώσουν το ενδιαφέρον συμμετοχής τους στις Επιτροπές ...
Πανεπιστήμιο Πατρών: Καταγγελίες πρωτοετών φοιτητών για υποχρεωτική καταβολή 200 ευρώ πριν από την παραλαβή δωματίου στη Φοιτητική Εστία

Πανεπιστήμιο Πατρών: Καταγγελίες πρωτοετών φοιτητών για υποχρεωτική καταβολή 200 ευρώ πριν από την παραλαβή δωματίου στη Φοιτητική Εστία

Αντιδράσεις προκαλεί η καταγγελία υποψήφιων εστιακών φοιτητών, οι οποίοι υποστηρίζουν ότι δεν μπορούν να παραλάβουν τα δωμάτιά τους χωρίς να ...
Ειδική Αγωγή: Νέο Σχέδιο νόμου ιδιωτικοποίησης με «όχημα» τα voucher – Στο στόχαστρο οι δημόσιες δομές

Ειδική Αγωγή: Νέο Σχέδιο νόμου ιδιωτικοποίησης με «όχημα» τα voucher – Στο στόχαστρο οι δημόσιες δομές

Οι Παρεμβάσεις Π.Ε. καταγγέλλουν σχεδιασμό που ενισχύει τον ρόλο ιδιωτικών φορέων και ΜΚΟ. Ζητούν δημόσια και δωρεάν πρώιμη παρέμβαση, νέα ...
ΤΑΞΗ ΥΠΟ ΚΑΤΑΡΕΥΣΗ

«Σχολεία-βιτρίνα» – Καταγγελίες για φθορές στο Δημοτικό Κοντοκαλίου έναν χρόνο μετά την ανακαίνιση

Το Δημοτικό Σχολείο Κοντοκαλίου αποκαλύπτει την πραγματικότητα πίσω από το πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου» Το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας ...
/ / ΔΗΜΟΤΙΚΟ, Σύλλογοι
Κύθηρα: 31 ακάλυπτες διδακτικές ώρες Μαθηματικών στο Γενικό Λύκειο – Σοβαρά κενά και στο Γυμνάσιο

Κύθηρα: 31 ακάλυπτες διδακτικές ώρες Μαθηματικών στο Γενικό Λύκειο – Σοβαρά κενά και στο Γυμνάσιο

Ερώτηση προς την υπουργό Παιδείας για τις ελλείψεις εκπαιδευτικών στα σχολεία των Κυθήρων – Ανησυχία για την προετοιμασία των μαθητών ...
Ανώτατη Εκπαίδευση: Νέο ενιαίο πλαίσιο για την αξιολόγηση και πιστοποίηση των προγραμμάτων σπουδών

Ανώτατη Εκπαίδευση: Νέο ενιαίο πλαίσιο για την αξιολόγηση και πιστοποίηση των προγραμμάτων σπουδών

Σαφές, ενιαίο και διαφανές πλαίσιο για την πιστοποίηση της ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού καταθέτει ...
Κακοκαιρία: Μήνυμα 112 σε Εύβοια, Μαγνησία και Σποράδες – «Περιορίστε τις μετακινήσεις σας»

Κακοκαιρία: Μήνυμα 112 σε Εύβοια, Μαγνησία και Σποράδες – «Περιορίστε τις μετακινήσεις σας»

Ισχυρές βροχές και καταιγίδες αναμένονται την Τετάρτη 28 Οκτωβρίου 2026. Προειδοποιητικά μηνύματα από το 112 εστάλησαν στους κατοίκους, ενώ σε ...
/ / Καιρός, Κακοκαιρία
Πόρτο Ράφτη: Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης απαντά για τις πειθαρχικές παραπομπές – Τι υποστηρίζει για την υπόθεση των σοβάδων

Πόρτο Ράφτη: Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης απαντά για τις πειθαρχικές παραπομπές – Τι υποστηρίζει για την υπόθεση των σοβάδων

Ανακοίνωση για τις πειθαρχικές παραπομπές εκπαιδευτικών του 1ου Δημοτικού Σχολείου Πόρτο Ράφτη εξέδωσε η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής, επιχειρώντας ...
/ / Απόψεις, ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
ΚΛΕΨΥΔΡΑ

Αναπληρωτές: Γ΄ φάση με περίπου 6.000 προσλήψεις – Πότε αναμένεται

Περίπου 6.000 προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών εκτιμάται ότι μπορεί να περιλαμβάνει η Γ΄ φάση, με βάση τις διαθέσιμες πιστώσεις και τις ...
Σχολικές Βιβλιοθήκες: 400 βιβλιοθηκονόμοι για εκατοντάδες σχολεία – Τα ερωτήματα για τις προσλήψεις

Σχολικές Βιβλιοθήκες: 400 βιβλιοθηκονόμοι για εκατοντάδες σχολεία – Τα ερωτήματα για τις προσλήψεις

Θέσεις για 400 βιβλιοθηκονόμους προβλέπει το Υπουργείο Παιδείας για το σχολικό έτος 2026-2027, με τις σχολικές βιβλιοθήκες να παραμένουν χωρίς ...
Κύλιση στην κορυφή