pexels kindel media 7688460 E-wall

Διαμόρφωση οδηγών κατάρτισης & εκπαιδευτικών εγχειριδίων ΣΑΕΚ (07.10.2024)

Η ανανέωση των 130 Οδηγών Κατάρτισης των ΣΑΕΚ αποτελεί μια δυναμική και επιστημονικά έγκυρη παρέμβαση στην κατεύθυνση της ενίσχυσης της ποιότητας και της αντιμετώπισης της αποσπασματικότητας στην υλοποίηση προγραμμάτων αρχικής επαγγελματικής κατάρτισης.

Για πρώτη φορά με συστηματικό και τυποποιημένο τρόπο, για κάθε ειδικότητα των ΣΑΕΚ:

  • διαμορφώνεται οδηγός κατάρτισης, εκπαιδευτικό εγχειρίδιο και τράπεζα θεμάτων,
  • αναπτύσσεται υποστηρικτικό υλικό το οποίο παράλληλα απευθύνεται στους εκπαιδευτές (στην εκπαιδευτική δομή ή στον χώρο εργασίας), στους εκπαιδευόμενους αλλά και σε όλους τους δυνάμει συντελεστές της μαθησιακής διαδικασίας, της υλοποίησης της πρακτικής άσκησης/μαθητείας και των διαδικασιών πιστοποίησης των μαθησιακών αποτελεσμάτων,
  • τυποποιούνται οι διαδικασίες ανάπτυξης του συνόλου των εκπαιδευτικών υλικών στη βάση προτύπων και ενιαίας μεθοδολογίας,
  • επίκεντρο της ενιαίας μεθοδολογίας γίνεται η μετατροπή των επαγγελματικών εργασιών της κάθε ειδικότητας σε μαθησιακά αποτελέσματα, ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ ΑΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΙΕΚ
  • αξιοποιούνται πιστοποιημένα Επαγγελματικά Περιγράμματα, βάσεις δεδομένων και συλλογές δεξιοτήτων όπως το ESCO, η διεθνής εμπειρία από αντίστοιχα προγράμματα επαγγελματικής εκπαίδευσης κατάρτισης,
  • περιγράφεται αναλυτικά το περιεχόμενο και οι προδιαγραφές υλοποίησης της πρακτικής άσκησης/μαθητείας,
  • αναμορφώνονται οι τράπεζες θεμάτων και προστίθενται απαντήσεις, ενδεικτικό αναλυτικό θεματολόγιο και προδιαγραφές του πρακτικού μέρους των εξετάσεων,
  • αναπτύσσεται μεθοδολογία επικαιροποίησης των περιεχομένων των οδηγών κατάρτισης, των εκπαιδευτικών εγχειριδίων και των τραπεζών θεμάτων αποτυπώνοντας τις τρέχουσες εξελίξεις με τελικό σκοπό την υποστήριξη της πιστοποίησης των καταρτιζομένων και της θεσμικά αναγνωρισμένης ένταξής τους στην αγορά εργασίας.

Οδηγοί κατάρτισης, εκπαιδευτικά εγχειρίδια και τράπεζες θεμάτων αναπτύχθηκαν με βάση μια ενιαία μεθοδολογική προσέγγιση η οποία:

  • διασφαλίζει την εγκυρότητα των μαθησιακών αποτελεσμάτων ως προς τα επαγγελματικά καθήκοντα, γνώσεις και δεξιότητες της ειδικότητας,
  • παρέχει λεπτομερείς και σαφείς περιγραφές οι οποίες επιτρέπουν την διασύνδεση με άλλα προγράμματα σπουδών συμπεριλαμβανομένων των ΑΕΙ,
  • τυποποιεί το σύνολο των διαδικασιών διαμόρφωσης μαθησιακών αποτελεσμάτων και των προδιαγραφών υλοποίησης με τρόπο που να είναι δυνατή και εύκολη η περιοδική επικαιροποίηση των Οδηγών Κατάρτισης, των Εκπαιδευτικών Εγχειριδίων και των Τραπεζών Θεμάτων κάθε ειδικότητας.

Με άλλα λόγια, τα νέα εργαλεία που παραδίδονται σε εκπαιδευτές και εκπαιδευόμενους των νέων ΣΑΕΚ διαθέτουν μεθοδολογικά ήδη από την αρχική σύλληψη και στη βασική τους λειτουργία την διάσταση της αλλαγής και της συνεχούς βελτίωσης.

Προς αυτή την κατεύθυνση, ήδη από τον αρχικό σχεδιασμό του έργου, προβλεπόταν η σύνταξη μελέτης διαδικασιών επικαιροποίησης των μαθησιακών περιεχομένων, το αποτέλεσμα της οποίας θα αξιοποιηθεί ως βάση για τις διαδικασίες διαρκούς παρακολούθησης και βελτίωσης των νέων μεθοδολογικών εργαλείων, αλλά και για οποιαδήποτε αναγκαία αλλαγή του περιεχομένου μιας ειδικότητας.

Με τη συμμετοχή των Κοινωνικών Εταίρων, μέσω των Επιστημονικών Ινστιτούτων τους, σύμφωνα με τις διεθνείς καλές πρακτικές, διασφαλίζουμε την εγκυρότητα και την ποιότητα του περιεχομένου, καθώς οι επιστημονικοί φορείς των εργαζομένων και των επιχειρήσεων αποτελούν σημαντικούς φορείς έρευνας και τεκμηρίωσης σε θέματα ανάλυσης και περιγραφής επαγγελμάτων και σύνδεσής τους με τον σχεδιασμό προγραμμάτων επαγγελματικής κατάρτισης.

Το έργο αυτό συμβάλλει στην αναβάθμιση του επιπέδου των παρεχόμενων γνώσεων και δεξιοτήτων, στη βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων που απορρέουν από την επαγγελματική κατάρτιση σε συγκεκριμένες ειδικότητες και στις διαδικασίες αξιολόγησής τους, στην ενίσχυση της ελκυστικότητας του πεδίου της αρχικής επαγγελματικής κατάρτισης.

Εδώ μπορείτε να βρείτε την τελική έκδοση των Οδηγών Κατάρτισης, όπως οριστικά αναρτήθηκαν στις 7/10/2024.

Εδώ μπορείτε να βρείτε χρήσιμες ερωτήσεις και απαντήσεις σχετικά με το έργο.

ΠΑΣΟΚ κατά Μητσοτάκη μετά τη ΔΕΘ: «Με τραγουδάκια δεν θα επιλέξει τον αντίπαλό του»

ΠΑΣΟΚ κατά Μητσοτάκη μετά τη ΔΕΘ: «Με τραγουδάκια δεν θα επιλέξει τον αντίπαλό του»

Σε υψηλούς τόνους απαντά το ΠΑΣΟΚ στις δηλώσεις του Κυριάκου Μητσοτάκη κατά τη συνέντευξη Τύπου στη ΔΕΘ, εξαπολύοντας σφοδρή επίθεση ...
Μετωπική ΕΛΑΣ – Μητσοτάκη μετά τη ΔΕΘ: «Πλέον γνωρίζει ότι έχει αντίπαλο»

Μετωπική ΕΛΑΣ – Μητσοτάκη μετά τη ΔΕΘ: «Πλέον γνωρίζει ότι έχει αντίπαλο»

ΕΛΑΣ: Σφοδρή επίθεση στον Μητσοτάκη μετά τη ΔΕΘ – «Γνωρίζει πλέον ότι έχει αντίπαλο» Σε υψηλούς τόνους συνεχίζεται η πολιτική ...
Επιστροφή ενοικίου: Ποιοι δικαιούνται έως δύο μηνιαία ενοίκια

Επιστροφή ενοικίου: Ποιοι δικαιούνται έως δύο μηνιαία ενοίκια

Επιστροφή ενοικίου για εκπαιδευτικούς & ΕΕΠ- ΕΒΠ: Ποιοι δικαιούνται έως 1.600 ευρώ Μια σημαντική οικονομική ενίσχυση αφορά εκπαιδευτικούς και μέλη ...
Άνδρας με υπολογιστή και ηχείο

Αναπληρωτές – mySchool: Επιλύθηκε το πρόβλημα με την ηλεκτρονική ανάληψη υπηρεσίας

Σύμφωνα με ενημέρωση του mySchool, το πρωί παρουσιάστηκε πρόβλημα στην ηλεκτρονική ανάληψη υπηρεσίας των Αναπληρωτών. Κατά την προσπάθεια ολοκλήρωσης της ...
Κατώτατος μισθός: Ποιοι κερδίζουν από την αύξηση πάνω από τα 950 ευρώ

Κατώτατος μισθός: Ποιοι κερδίζουν από την αύξηση πάνω από τα 950 ευρώ

Νέα αύξηση στον κατώτατο μισθό σχεδιάζει η κυβέρνηση για το 2027, με τον πρωθυπουργό Κυριάκο Μητσοτάκη να έχει προαναγγείλει ότι ...
Ροζ καμπάνα σε στρογγυλό φόντο

Προσλήφθηκες ως αναπληρωτής – Αυτά είναι τα 10 πράγματα που πρέπει να προσέξεις

Αναπληρωτές 2026: Τι πρέπει να γνωρίζετε μετά την πρόσληψη Η ανακοίνωση της πρόσληψης είναι μόνο η αρχή. Από τη στιγμή ...
Eurostat: Η Ελλάδα προτελευταία στην ΕΕ στις δαπάνες για την Εκπαίδευση – Μόλις 3,3% του ΑΕΠ

Eurostat: Η Ελλάδα προτελευταία στην ΕΕ στις δαπάνες για την Εκπαίδευση – Μόλις 3,3% του ΑΕΠ

Ελλάδα: Προτελευταία στην ΕΕ στις δαπάνες για την Εκπαίδευση – Μόλις 3,3% του ΑΕΠ Νέα στοιχεία της Eurostat αποκαλύπτουν τη ...
συγχωνεύσεις τμημάτων

Τα σχολικά κενά δεν τα δημιουργούν οι εγκυμοσύνες – οι αριθμοί λένε την αλήθεια – 65.594 γεννήσεις

Όταν τα στοιχεία δεν ταιριάζουν με τους ισχυρισμούς Μια δημόσια τοποθέτηση για τις εγκυμοσύνες των εκπαιδευτικών προκάλεσε έντονες αντιδράσεις, καθώς ...
Άνοιξε η ψηφιακή σύμβαση αναπληρωτών – Τι πρέπει να κάνουν έως τις 14:59 οι εκπαιδευτικοί

Άνοιξε η ψηφιακή σύμβαση αναπληρωτών – Τι πρέπει να κάνουν έως τις 14:59 οι εκπαιδευτικοί

Άνοιξε η δυνατότητα υπογραφής ψηφιακής σύμβασης για τους αναπληρωτές Σε λειτουργία τέθηκε η πλατφόρμα anaplirotes.gov.gr για τη σύναψη της ψηφιακής ...
Αλλάζει το σκηνικό του καιρού: Βροχές και πτώση θερμοκρασίας από την Πέμπτη

Αλλάζει το σκηνικό του καιρού: Βροχές και πτώση θερμοκρασίας από την Πέμπτη

Καιρός: Έρχεται αλλαγή από τα μέσα της εβδομάδας – Πότε υποχωρεί η θερμοκρασία Σταδιακή αλλαγή στο σκηνικό του καιρού αναμένεται ...
13η σύνταξη ,13ο μισθό

Λεφτά υπάρχουν τελικά; – 380 ευρώ καθαρά στους δημοσίους υπαλλήλους από του χρόνου – 2027

ΔΕΘ: 500 ευρώ μικτά (380 καθαρά) στους δημοσίους υπαλλήλους και 400 ευρώ μικτά στους συνταξιούχους – Οι εξαγγελίες και η ...
ΔΑΣΚΑΛΟΣ

Εύβοια: Παραμένουν κενά μετά την Α΄ φάση προσλήψεων – SOS για Ειδική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Εύβοια: «Κανένα παιδί χωρίς εκπαιδευτικό – Κανένας εκπαιδευτικός χωρίς δικαιώματα» Την ανάγκη για άμεση και πλήρη κάλυψη των εκπαιδευτικών κενών, ...
/ / προσλήψεων, Σύλλογοι
Κύλιση στην κορυφή