- Articles | E-wall

Υπουργείο Παιδείας: Εκτός προθεσμιών πολλαπλού βιβλίου τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια

Σύμφωνα με την ΟΙΕΛΕ, οι προθεσμίες που τέθηκαν για την επιλογή του πολλαπλού βιβλίου αφορούν μόνο τα δημόσια σχολεία, ενώ τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια εξαιρούνται από τη διαδικασία και τις σχετικές δεσμεύσεις. Η ενημέρωση: Υπουργείο Παιδείας: «Οι προθεσμίες για το πολλαπλό βιβλίο δεν ισχύουν στην ιδιωτική εκπαίδευσης Ο Πρόεδρος της ΟΙΕΛΕ ενημερώθηκε από υπηρεσιακούς παράγοντες του […]

Υπουργείο Παιδείας: Εκτός προθεσμιών πολλαπλού βιβλίου τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια Read More »

Ανάγκη άμεσης ενίσχυσης του κλάδου ΠΕ07 – Έντονη υποστελέχωση στη διδασκαλία της Γερμανικής Γλώσσας

Η ΠΕΚΑΓΕΠΕ ζητά κατανομή μόνιμων θέσεων καθώς αποχωρήσεις και αδιάθετα οργανικά κενά οδηγούν σε ελλείψεις και απώλεια διδακτικών ωρών σε σχολεία της χώρας Ανάγκη κατανομής μόνιμων θέσεων εκπαιδευτικών ΠΕ07 Η Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών/τριών Γερμανικής Γλώσσας ΠΕ07 εκφράζει την έντονη ανησυχία της για το μέλλον της ξενόγλωσσης εκπαίδευσης στο ελληνικό δημόσιο σχολείο, επισημαίνοντας ότι οι εφαρμοζόμενες

Ανάγκη άμεσης ενίσχυσης του κλάδου ΠΕ07 – Έντονη υποστελέχωση στη διδασκαλία της Γερμανικής Γλώσσας Read More »

Άμεση ανάγκη για μόνιμους διορισμούς νηπιαγωγών ΠΕ60 – Εκρηκτική αύξηση αναγκών σε Γενική και Ειδική Αγωγή

Χιλιάδες αναπληρωτές καλύπτουν πάγιες ανάγκες – 884 κενές θέσεις στην Ειδική Αγωγή και σημαντικά ελλείμματα στη Γενική Εκπαίδευση σύμφωνα με τα στοιχεία του κλάδου Άμεση ανάγκη για άμεσο διορισμό μόνιμων νηπιαγωγών ΠΕ60 Το ζήτημα των μόνιμων διορισμών νηπιαγωγών εξακολουθεί να αποτελεί μία από τις σημαντικότερες προκλήσεις της δημόσιας εκπαίδευσης. Παρά τους διορισμούς των προηγούμενων ετών,

Άμεση ανάγκη για μόνιμους διορισμούς νηπιαγωγών ΠΕ60 – Εκρηκτική αύξηση αναγκών σε Γενική και Ειδική Αγωγή Read More »

ΔΙΠΕ Δ΄ Αθήνας: Σύμβουλοι ΠΕ70 σε ρόλο επιμορφωτών ειδικοτήτων (αγγλικών, γαλλικών, γερμανικών, εικαστικών, θεάτρου, μουσικής, γυμναστικής)

Ερωτήματα για την επιστημονική επάρκεια των επιμορφωτών, την υποχρεωτική συμμετοχή εκπαιδευτικών ειδικοτήτων και την απουσία των συμβούλων ειδικοτήτων από τις σχετικές διαδικασίες θέτει η ΔΟΕ. Σύλλογος ΕΠΕ Παλαιού Φαλήρου – «Συγχωνεύσεις» συμβούλων και τύπων επιμορφώσεων στη ΔΙΠΕ Δ΄Αθήνας Μετά τις συγχωνεύσεις τμημάτων, μετά την κάλυψη κενών με δημιουργία άλλων κενών, μετά τη μη κάλυψη κενών ειδικοτήτων

ΔΙΠΕ Δ΄ Αθήνας: Σύμβουλοι ΠΕ70 σε ρόλο επιμορφωτών ειδικοτήτων (αγγλικών, γαλλικών, γερμανικών, εικαστικών, θεάτρου, μουσικής, γυμναστικής) Read More »

Πρόταση πρακτικού των Συλλόγων Διδασκόντων για το πολλαπλό βιβλίο

Θέσεις και πρόταση πρακτικού των Συλλόγων Διδασκόντων για την εφαρμογή της Υ.Α. 72907/ΓΔ4. Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Κέρκυρας, με τις υπ’ αρ. 117/6-6-2026 και 93/3-5-2026 αποφάσεις του για το πολλαπλό βιβλίο, έχει πάρει σαφή θέση αναφορικά με το ζήτημα του «πολλαπλού βιβλίου», αναδεικνύοντας τόσο τις πολλές και βαθιά προβληματικές πτυχές του, όσο – και κυρίως –

Πρόταση πρακτικού των Συλλόγων Διδασκόντων για το πολλαπλό βιβλίο Read More »

Σφοδρή επίθεση της ΠΟΣΥΠ στην ηγεσία του ΥΠΑΙΘΑ: Καταγγελίες για μεθοδεύσεις και απαξίωση του διαλόγου

ΠΟΣΥΠ: «Ο διάλογος δεν μπορεί να υποκαθίσταται από τις δικαστικές αίθουσες» Σε ιδιαίτερα υψηλούς τόνους απευθύνεται η Πανελλήνια Ομοσπονδία Συλλόγων Υπουργείου Παιδείας (ΠΟΣΥΠ) προς την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, μετά την απόφαση του Πρωτοδικείου που έκρινε παράνομη την απεργία – αποχή των εργαζομένων από τη διαδικασία υλοποίησης των προκηρύξεων 1ΓΕ και 2ΓΕ/2026 του ΑΣΕΠ.

Σφοδρή επίθεση της ΠΟΣΥΠ στην ηγεσία του ΥΠΑΙΘΑ: Καταγγελίες για μεθοδεύσεις και απαξίωση του διαλόγου Read More »

Αριστοτέλης: Μεγάλη νίκη η δικαίωση του συλλόγου διδασκόντων του 144ου ΔΣ, η αποκατάσταση των συλλογικών του αποφάσεων για την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας ενάντια στην παραβίαση τους!

Μεγάλη νίκη η δικαίωση του συλλόγου διδασκόντων του 144ου ΔΣ και η απόφασή του που αφορά την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας, τον ορισμό συντονιστρών/τριων και την ανάρτηση της Απεργίας Αποχής στην οποία συμμετέχει πλειοψηφικά. Το σωματείο μας είχε προχωρήσει σε ανακοίνωση-καταγγελία (μετά από την καταγγελία των εκπαιδευτικών του 144ου ΔΣ) με τίτλο: «Ομόφωνη καταγγελία για

Αριστοτέλης: Μεγάλη νίκη η δικαίωση του συλλόγου διδασκόντων του 144ου ΔΣ, η αποκατάσταση των συλλογικών του αποφάσεων για την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας ενάντια στην παραβίαση τους! Read More »

Πολλαπλό βιβλίο στα σχολεία – Προβλήματα και αντιδράσεις εκπαιδευτικών

Ο.Κ.Π.Ε.: Προβληματισμός για τις ασφυκτικές προθεσμίες στην εφαρμογή του πολλαπλού βιβλίου Τον έντονο προβληματισμό και την ανησυχία της για τον τρόπο με τον οποίο το Υπουργείο Παιδείας προωθεί την εφαρμογή του θεσμού του πολλαπλού βιβλίου εκφράζει η Ομοσπονδία Καθηγητών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Ο.Κ.Π.Ε.), κάνοντας λόγο για ασφυκτικές προθεσμίες και υπερβολική βιασύνη που μεταφέρουν, για ακόμη μία

Πολλαπλό βιβλίο στα σχολεία – Προβλήματα και αντιδράσεις εκπαιδευτικών Read More »

Πανελλήνιες 2026: Η αποτίμηση των θεμάτων σε Οικονομία και ΑΟΔ από τον Σύλλογο Εκπαιδευτικών ΠΕ80

Πανελλήνιες 2026: Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτικών Οικονομίας ΠΕ80 αξιολογεί τα θέματα σε Οικονομία και ΑΟΔ Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτικών Οικονομίας ΠΕ80 απέστειλε προς ενημέρωση της εκπαιδευτικής κοινότητας κείμενα αποτίμησης και προτεινόμενων λύσεων για δύο πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα των Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων. Συγκεκριμένα, τα κείμενα αφορούν το μάθημα «Οικονομία» της Ομάδας Προσανατολισμού Σπουδών Οικονομίας και

Πανελλήνιες 2026: Η αποτίμηση των θεμάτων σε Οικονομία και ΑΟΔ από τον Σύλλογο Εκπαιδευτικών ΠΕ80 Read More »

Σχολικός Αθλητισμός: Από τις Διακηρύξεις στην Πραγματικότητα των Σχολείων

Π.ΕΝ.Α.Φ.Α. | Σχολικός Αθλητισμός: Από τις διακηρύξεις στην πραγματικότητα των σχολείων Με αφορμή τη συνέντευξη του Διευθυντή Φυσικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κ. Δημήτρη Κερερέ, στην ΕΡΤ Sports και τις τοποθετήσεις του σχετικά με τον ρόλο και την πορεία του σχολικού αθλητισμού στη χώρα μας, είναι αναγκαίο να αναδειχθούν ορισμένες πτυχές της

Σχολικός Αθλητισμός: Από τις Διακηρύξεις στην Πραγματικότητα των Σχολείων Read More »

Σύλλογοι