- Articles | E-wall

Ειδική Αγωγή: Ενημέρωση για Διορθώσεις στο ΟΠΣΥΔ και Χρονοδιάγραμμα Ανακοινώσεων

Ειδική Αγωγή: Ενημέρωση για Διορθώσεις στο ΟΠΣΥΔ και Χρονοδιάγραμμα Ανακοινώσεων Από σήμερα, οι υποψήφιοι/ες που συμμετέχουν στις προκηρύξεις της ειδικής αγωγής μπορούν να εισέρχονται στο ΟΠΣΥΔ και να διαπιστώνουν τις διορθώσεις που έχουν γίνει στις καρτέλες τους. Οι διορθώσεις αυτές αφορούν σφάλματα που έγιναν από τις διευθύνσεις εκπαίδευσης κατά τη διαδικασία ελέγχου των φακέλων και […]

Ειδική Αγωγή: Ενημέρωση για Διορθώσεις στο ΟΠΣΥΔ και Χρονοδιάγραμμα Ανακοινώσεων Read More »

Η παράλληλη στήριξη καταργείται – Νομοσχέδιο-Καταπέλτης για την Ειδική και Τεχνική Εκπαίδευση

ΟΛΜΕ – Για τις διατάξεις του υπό διαβούλευση νομοσχεδίου του ΥΠΑΙΘΑ και την περαιτέρω υποβάθμιση της Ειδικής Αγωγής και της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Για ακόμα μία φορά, εν μέσω θέρους, με τα σχολεία κλειστά και χωρίς κανένα προηγούμενο διάλογο, το ΥΠΑΙΘΑ επιλέγει να φέρει σε διαβούλευση κρίσιμες ρυθμίσεις που αφορούν τον ευαίσθητο τομέα της Ειδικής Αγωγής

Η παράλληλη στήριξη καταργείται – Νομοσχέδιο-Καταπέλτης για την Ειδική και Τεχνική Εκπαίδευση Read More »

Η παρέμβαση του ΣΑΚΕΑ στο σχέδιο νόμου για την Ειδική Αγωγή: Τεκμηριωμένες προτάσεις και θεσμικές εισηγήσεις

Ο ΣΑΚΕΑ είναι ένας από τους ελάχιστους επιστημονικούς συλλόγους που όχι απλώς πήρε θέση στη δημόσια διαβούλευση για το πρόσφατο σχέδιο νόμου για την Ειδική Αγωγή, αλλά κατέθεσε στο Υπουργείο φάκελο με ολοκληρωμένες, τεκμηριωμένες και ρεαλιστικές προτάσεις. Η ειδοποιός διαφορά της παρέμβασής μας έγκειται στην υποβολή σαφών εισηγήσεων για τον τρόπο επαναδιατύπωσης συγκεκριμένων άρθρων του σχεδίου νόμου,

Η παρέμβαση του ΣΑΚΕΑ στο σχέδιο νόμου για την Ειδική Αγωγή: Τεκμηριωμένες προτάσεις και θεσμικές εισηγήσεις Read More »

1.200 νέες οργανικές θέσεις ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών στα σχολεία – Επεκτείνεται η παράλληλη στήριξη στο ολοήμερο – 700 οργανικές θέσεις σε ΚΕΔΑΣΥ

Παράλληλη στήριξη και στο ολοήμερο σχολείο – 1.200 νέες οργανικές θέσεις ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών δημιουργούνται στα σχολεία – 700 νέες οργανικές θέσεις στα ΚΕΔΑΣΥ – ενισχύεται η παρουσία του σχολικού νοσηλευτή στα σχολεία Από τη νέα σχολική χρονιά, συστήνονται 1.200 νέες οργανικές θέσεις ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών για την παροχή υποστήριξης σε 3.000 σχολεία

1.200 νέες οργανικές θέσεις ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών στα σχολεία – Επεκτείνεται η παράλληλη στήριξη στο ολοήμερο – 700 οργανικές θέσεις σε ΚΕΔΑΣΥ Read More »

Ίδρυση Τμημάτων Ένταξης: Αναγκαίο Βήμα με Εκκρεμότητες στην Εφαρμογή, ενίσχυση των υποδομών και ουσιαστική υποστήριξη της ΕΑΕ

Η ίδρυση των Τμημάτων Ένταξης είναι θετικό βήμα – Χρειάζεται συνέχεια και ευθύνη Το εκπαιδευτικό κίνημα απαιτεί πλήρη στελέχωση, ενίσχυση των υποδομών και ουσιαστική υποστήριξη της ΕΑΕ Όχι άλλες ημίμετρες λύσεις και προσχηματικές παρεμβάσεις Κατσωνόπουλος Θοδωρής Αιρετό μέλος του ΚΥΣΔΕ Η πρόσφατη απόφαση του Υπουργείου Παιδείας για την ίδρυση 3.448 νέων Τμημάτων Ένταξης (Τ.Ε.), εκ

Ίδρυση Τμημάτων Ένταξης: Αναγκαίο Βήμα με Εκκρεμότητες στην Εφαρμογή, ενίσχυση των υποδομών και ουσιαστική υποστήριξη της ΕΑΕ Read More »

Ιδρύονται 3.448 νέα Τμήματα Ένταξης σε Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια: με απόφαση του Υπουργείου Παιδείας

Σοφία Ζαχαράκη: Ιδρύουμε 3.448 νέα Τμήματα Ένταξης από το Δημοτικό έως και το Λύκειο σε όλες τις περιφέρειες της χώρας Με απόφαση της Υπουργού Παιδείας Σοφίας Ζαχαράκη, ιδρύονται 3.448 νέα Τμήματα Ένταξης (Τ.Ε.) σε δημόσιες σχολικές μονάδες όλης της επικράτειας. Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού αποδεικνύει στην πράξη την υποστήριξή του στην ενταξιακή εκπαίδευση

Ιδρύονται 3.448 νέα Τμήματα Ένταξης σε Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια: με απόφαση του Υπουργείου Παιδείας Read More »

Ολοκληρώθηκε η ίδρυση 68 νέων Τμημάτων Ένταξης σε σχολεία της Μαγνησίας

Ζέττα Μ. Μακρή : «Προστίθενται 68 νέα τμήματα ένταξης στα ήδη υπάρχοντα του Ν. Μαγνησίας» Ολοκληρώθηκε, για το σχολικό έτος 2025-2026, η ίδρυση νέων τμημάτων ένταξης στην επικράτεια, μεταξύ αυτών και εξήντα οκτώ (68) σε ισάριθμες δημόσιες σχολικές μονάδες της τυπικής πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στον νομό Μαγνησίας, διαδικασία που είχε ξεκινήσει όταν η βουλευτής

Ολοκληρώθηκε η ίδρυση 68 νέων Τμημάτων Ένταξης σε σχολεία της Μαγνησίας Read More »

Ειδική Αγωγή: Μόνιμοι διορισμοί, ενίσχυση Τμημάτων Ένταξης και ΚΕΔΑΣΥ, ψηφιακά εργαλεία και στοχευμένες παρεμβάσεις

Τι περιμένουμε από την Ειδική Αγωγή στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση – Μια νέα εποχή ξεκινά Του Γιώργου Σταματάκου Όπως πλέον διαφαίνεται, τα επόμενα τρία χρόνια θα υπάρξει ουσιαστική και σταθερή ενίσχυση της Ειδικής Αγωγής σε όλες τις βαθμίδες – πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια. Η εικόνα στη δευτεροβάθμια είναι ιδιαίτερα ελπιδοφόρα, καθώς αναμένεται να γίνουν περίπου 1.030 μόνιμοι

Ειδική Αγωγή: Μόνιμοι διορισμοί, ενίσχυση Τμημάτων Ένταξης και ΚΕΔΑΣΥ, ψηφιακά εργαλεία και στοχευμένες παρεμβάσεις Read More »

Προκήρυξη 6Κ/2024 – Οριστικά Αποτελέσματα ΥΕ: 105 Θέσεις για Άτομα με Αναπηρία

ΕΚΔΟΣΗ ΟΡΙΣΤΙΚΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 6Κ/2024 ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΥΕ Σήμερα εκδόθηκαν τα οριστικά αποτελέσματα της Προκήρυξης 6Κ/2024 του ΑΣΕΠ (Φ.Ε.Κ. 44/08.10.2024/τ. ΑΣΕΠ, Φ.Ε.Κ. 49/18.10.2024/τ. ΑΣΕΠ) για την πλήρωση, με σειρά προτεραιότητας, μεταξύ άλλων, εκατόν πέντε (105) θέσεων μόνιμου προσωπικού και προσωπικού με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Αορίστου Χρόνου, Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης, σε φορείς του Δημοσίου αποκλειστικά από άτομα με ποσοστό αναπηρίας τουλάχιστον πενήντα τοις εκατό

Προκήρυξη 6Κ/2024 – Οριστικά Αποτελέσματα ΥΕ: 105 Θέσεις για Άτομα με Αναπηρία Read More »

Το ΡΑΒΕ ΞΗΛΩΝΕ του ΥΠΑΙΘΑ για την ειδική αγωγή – ΔΕΝ ΙΔΡΥΕΙ νέες οργανικές. Καταργεί & ανακατανέμει υπάρχουσες με βάση την αρχή μοιράσματος της φτώχιας στην εκπαίδευση

Το ΡΑΒΕ ΞΗΛΩΝΕ του ΥΠΑΙΘΑ για την ειδική αγωγή ΔΕΝ ΙΔΡΥΕΙ νέες οργανικές. Καταργεί & ανακατανέμει υπάρχουσες με βάση την αρχή μοιράσματος της φτώχιας στην εκπαίδευση Παρεμβάσεις Κινήσεις Συσπειρώσεις Π.Ε. Το υπ. παιδείας μέσα στο καλοκαίρι και με κλειστά σχολεία έθεσε σε διαβούλευση μέχρι 22 Ιουλίου 2025 σχέδιο νόμου με τίτλο «Σύσταση νομικού προσώπου δημοσίου δικαίου

Το ΡΑΒΕ ΞΗΛΩΝΕ του ΥΠΑΙΘΑ για την ειδική αγωγή – ΔΕΝ ΙΔΡΥΕΙ νέες οργανικές. Καταργεί & ανακατανέμει υπάρχουσες με βάση την αρχή μοιράσματος της φτώχιας στην εκπαίδευση Read More »

Ειδική αγωγή