ΠΡ. ΔΟΕ – Σπύρος Μαρίνης: Ένα Κάλεσμα για Αγώνα και Αλληλεγγύη στην Εκπαίδευση Από την αρχή του έτους, η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας (ΔΟΕ) και οι Σύλλογοι Εκπαιδευτικών σε όλη τη χώρα υψώνουν τη φωνή τους, διεκδικώντας την οικονομική στήριξη των εκπαιδευτικών και τη διασφάλιση των δικαιωμάτων τους. Με βασικά αιτήματα την αύξηση των μισθών, την […]
Η εκπαίδευση και η ένταξη παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, αναπηρία ή προβλήματα συμπεριφοράς παραμένουν σημαντικές προκλήσεις για το εκπαιδευτικό σύστημα. Παρά την πρόοδο σε νομοθετικό επίπεδο, η καθημερινότητα στις σχολικές αίθουσες αποδεικνύεται δύσκολη λόγω ανεπαρκούς στήριξης εκπαιδευτικών, έλλειψης πρώιμης παρέμβασης και καθυστερήσεων στις αξιολογήσεις από τα ΚΕΔΑΣΥ. Σοβαρές ελλείψεις, όπως ο περιορισμένος αριθμός παράλληλων
Η Απαξίωση της Κριτικής Σκέψης: Η Χειραγώγηση των Μαζών μέσα από τα Λόγια του Γκύντερ Άντερς Γραμμένο το 1956, το έργο του Γκύντερ Άντερς Η Απαξίωση του Ανθρώπου (Die Antiquiertheit des Menschen) καταγράφει μια προφητική ανάλυση για το πώς η τεχνολογία και τα μέσα επικοινωνίας μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη χειραγώγηση των μαζών, υπονομεύοντας την
Η Υποβάθμιση της Παιδείας ως Εργαλείο Χειραγώγησης: Η Προφητεία του Γκύντερ Άντερς Read More »
Η αλήθεια ενοχλεί γιατί αφυπνίζει, προβληματίζει, κινητοποιεί Της Έλλη Ξενικουδάκη Πριν από λίγες μέρες βρέθηκα μαζί με δεκάδες άλλους εκπαιδευτικούς στη μαζική κινητοποίηση του Συλλόγου ενάντια στη δίωξη της συναδέλφου μας, που το μοναδικό “παράπτωμά” της ήταν ότι μίλησε στους μαθητές της για τον πόλεμο και την ειρήνη με αφορμή τη Διεθνή Ημέρα Ειρήνης στις
Η Αλήθεια Ενοχλεί, γιατί Αφυπνίζει, Προβληματίζει, Κινητοποιεί Read More »
Το νέο νομοσχέδιο του Υπουργείου Οικονομικών περιλαμβάνει μείωση των εισφορών για την υγεία κατά 0,5% για εργαζόμενους και εργοδότες, προσφέροντας μια μικρή αύξηση της τάξης των 3-9 ευρώ μηνιαίως. Παρότι καλοδεχούμενη, η αλλαγή αυτή θεωρείται ασήμαντη και επικίνδυνη, καθώς μειώνει δυνητικά τη χρηματοδότηση της υγειονομικής περίθαλψης. Για τις εξαγγελθείσες αυξήσεις με μείωση εισφορών υγείας: ελάχιστες και
του Πάνου Ντούλα* Δόθηκε πριν από λίγες μέρες προς διαβούλευση το νομοσχέδιο του Υπουργείου Οικονομικών για τα «…μέτρα ενίσχυσης του εισοδήματος…» ( http://www.opengov.gr/minfin/?p=13184 ). Μέσα σε αυτό συμπεριλαμβάνονται διάφορες διατάξεις μεταξύ των οποίων και η μείωση των κρατήσεων για την υγεία κατά 0,5% για τον εργαζόμενο κι άλλο 0,5% για τον εργοδότη. Μέχρι τώρα, οι συνολικές
Ανάλυση: Eλάχιστες και Αντιφατικές οι εξαγγελθείσες αυξήσεις με μείωση εισφορών υγείας Read More »
51 χρόνια μετά Του Βασίλη Μανάφα -Που είσαι καμάρι μου; -Στα κάγκελα είμαι μάνα. Εδώ στη σχολή κρεμασμένος, φωνάζω για τα λάθη σου και διαμαρτύρομαι για τα δικαιώματα μου. Αντιμετωπίζω τον «νόμο» και παλεύω στα λαγούμια των θρανίων μου. Αυτά που, τόσα χρόνια, έχτιζα με κόπο. Μαντρώνω τα τείχη μου, με καρέκλες και κάδους, μες
Με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου Δώστε μας πίσω τα παιδιά μας και την ψυχή μας Η επέτειος της εξέγερσης του Πολυτεχνείου αποτελεί κάθε χρόνο μια σημαντική ευκαιρία για αναστοχασμό, όχι μόνο για τα γεγονότα του Νοεμβρίου του 1973, αλλά και για το πώς αυτά συνδέονται με τις ευρύτερες ιστορικές εξελίξεις που σημάδεψαν τη χώρα
Με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου: Δώστε μας πίσω τα παιδιά μας και την ψυχή μας Read More »
Δημοσιεύουμε κείμενο που υπογράφουν 32 νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί της Αν. Αττικής οι περισσότεροι από τα σχολεία που ανήκουν στο σύλλογο εκπαιδευτικών Π.Ε. “Κ. Σωτηρίου” οι οποίοι απευθύνουν κάλεσμα σε όλους τους νεοδιόριστους της ανατολικής Αττικής να το προσυπογράψουν καθότι η συγκέντρωση υπογραφών συνεχίζεται. Το κείμενο αποτελεί μια κρυστάλλινη, “φωτεινή” απάντηση απέναντι στο σκότος που διαχέεται από
Δήλωση μελών του διδακτικού προσωπικού του Π.Τ.Δ.Ε. Α.Π.Θ. για την κατασταλτική αντιμετώπιση του αγώνα των εκπαιδευτικών ενάντια στην αξιολόγηση https://www.eled.auth.gr/decrees/psifisma-ptde-11-11-24/ 11.11.2024 Τα υπογράφοντα μέλη του διδακτικού προσωπικού του ΠΤΔΕ ΑΠΘ παρατηρούμε εδώ και καιρό με ανησυχία την προσπάθεια της κυβέρνησης να επιβάλει στους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ένα σύστημα ατομικής αξιολόγησης, το οποίο