Μπορεί ένας μαθητής Δημοτικού να αποχωρεί μόνος από το σχολείο με μια υπεύθυνη δήλωση του γονέα; Το ζήτημα παραμένει ιδιαίτερα κρίσιμο, καθώς η δήλωση του γονέα δεν σημαίνει αυτομάτως ότι η σχολική διοίκηση απαλλάσσεται από τις υποχρεώσεις της για την ασφαλή αποχώρηση των μαθητών. Το ισχύον πλαίσιο προβλέπει οργανωμένη έξοδο των μαθητών με ευθύνη των […]
Του Σπύρου Μαρίνη, αιρετού εκπροσώπου Η απόφαση 1201/2026 της Ολομέλειας του Συμβουλίου της Επικρατείας για τον 13ο και 14ο μισθό προκαλεί οργή και αγανάκτηση στους εργαζόμενους στο Δημόσιο. Για ακόμη μία φορά, οι δικαστικές αποφάσεις επιβεβαιώνουν ότι η διεκδίκηση των δικαιωμάτων μας δεν μπορεί να αφεθεί στις δικαστικές αίθουσες. Το επιχείρημα ότι οι δημοσιονομικές δυνατότητες
13ος και 14ος μισθός: Η μάχη για αξιοπρεπή ζωή θα κριθεί στον δρόμο του αγώνα Read More »
Δημήτρης Μπράτης: Η κυβέρνηση της ΝΔ διανύει τον 8ο χρόνο διακυβέρνησης, αλλά οι εργαζόμενοι και οι συνταξιούχοι συνεχίζουν να βλέπουν το εισόδημά τους να συρρικνώνεται Κάθε χρόνο τα εγκαίνια της Διεθνούς Έκθεσης Θεσσαλονίκης συνδέονται με την ομιλία του εκάστοτε πρωθυπουργού για την οικονομική κατάσταση της χώρας, αλλά και με τις τοποθετήσεις των αρχηγών των κομμάτων
Εξαγγελίες πρωθυπουργού στη ΔΕΘ: «Τα ψεύτικα τα λόγια τα μεγάλα» Read More »
Οι διαδικτυακές ομάδες γονέων δημιουργήθηκαν για να διευκολύνουν την ενημέρωση και την επικοινωνία. Και πράγματι, όταν χρησιμοποιούνται με μέτρο και υπευθυνότητα, μπορούν να αποτελέσουν ένα χρήσιμο εργαλείο. Όταν όμως μετατρέπονται σε χώρο δημόσιας κριτικής, πίεσης και αμφισβήτησης του εκπαιδευτικού έργου, μπορούν να εξελιχθούν σε μια σοβαρή πληγή για το δημόσιο σχολείο. Το πρόβλημα δεν είναι
Διαδικτυακές ομάδες γονέων: Από την ενημέρωση στην παρέμβαση στη λειτουργία του σχολείου Read More »
Φοροελαφρύνσεις, επαγγελματίες, επιχειρήσεις, αγρότες, συνταξιούχοι και ακίνητα στο κυβερνητικό «καλάθι» – Οι δημόσιοι υπάλληλοι εμφανίζονται κυρίως ως φορολογούμενοι και όχι ως ξεχωριστή κατηγορία μισθωτών Ένα μεγάλο πακέτο φορολογικών και εισοδηματικών παρεμβάσεων, με ορίζοντα που φτάνει έως το 2030, βρίσκεται στο τραπέζι ενόψει της Διεθνούς Έκθεσης Θεσσαλονίκης. Σύμφωνα με το ρεπορτάζ του in.gr, ο λογαριασμός των
Κάθε γονιός θέλει το καλύτερο για το παιδί του. Το πρόβλημα ξεκινά όταν το «καλύτερο» γίνεται «περισσότερο». Περισσότερο διάβασμα. Καλύτεροι βαθμοί. Περισσότερες δραστηριότητες. Περισσότερες επιτυχίες. Καλύτερη επίδοση από τα άλλα παιδιά. Και κάπου εκεί το παιδί αρχίζει να αισθάνεται ότι δεν αρκεί. Όχι επειδή κάποιος του το είπε ευθέως. Αλλά επειδή το καταλαβαίνει από τις
Όταν το «θέλω το καλύτερο για το παιδί μου» γίνεται βάρος Read More »
Εκπαιδευτικός εμφύλιος: Η ενότητα του κλάδου πριν να είναι αργά Ο πρόεδρος της ΟΙΕΛΕ προειδοποιεί για τις συνέπειες της αντιπαράθεσης ιδιωτικών εκπαιδευτικών και αναπληρωτών Η εικόνα που έχει διαμορφωθεί τις τελευταίες ημέρες στον χώρο της εκπαίδευσης προκαλεί έντονο προβληματισμό. Η αντιπαράθεση μεταξύ ιδιωτικών εκπαιδευτικών και αναπληρωτών έχει μεταφερθεί με ιδιαίτερη ένταση στα κοινωνικά δίκτυα, ενώ
«Το “όχι” δεν είναι απόρριψη. Είναι ένα από τα πιο δύσκολα, αλλά και πιο απαραίτητα, μαθήματα που μπορεί να δώσει ένας γονιός στο παιδί του. Σε μια εποχή όπου οι γονείς συχνά προσπαθούν να προστατεύσουν τα παιδιά τους από κάθε στενοχώρια, απογοήτευση ή σύγκρουση, τα όρια πολλές φορές γίνονται όλο και πιο δύσκολα. Κι όμως,
«Δεν κουράστηκα από τα παιδιά…» – Η φράση που περιγράφει την κρίση στο ελληνικό σχολείο Υπάρχει μια φράση που ακούγεται όλο και συχνότερα μεταξύ εκπαιδευτικών. Δεν αφορά το μάθημα, τα παιδιά ή τις δυσκολίες της τάξης. Αφορά όλα τα υπόλοιπα. «Δεν με κουράζουν οι μαθητές. Με κουράζουν όλα όσα πρέπει να κάνω γύρω από αυτούς».
250 εκπαιδευτικοί νεκροί σε έναν χρόνο: Η δύσκολη συζήτηση για την «εξουθένωση» και την πραγματικότητα του σχολείου Οι περίπου 250 θάνατοι εκπαιδευτικών που δημοσιεύθηκαν σε ΦΕΚ μέσα σε έναν χρόνο προκαλούν εύλογο προβληματισμό. Δεν αποτελούν από μόνοι τους απόδειξη ότι η εργασία στο σχολείο οδηγεί σε εξουθένωση ή ότι υπάρχει αιτιώδης σχέση μεταξύ επαγγελματικής πίεσης