Στο πλαίσιο της τέταρτης κινητικότητας του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ ΚΑ1 122, με τίτλο «Ένα σχολείο για όλους: Τέχνη και καινοτόμες παιδαγωγικές προσεγγίσεις για τη δημιουργία ενός συμπεριληπτικού σχολείου», το 20ο Δημοτικό Σχολείο Αιγάλεω συμμετείχε σε μία μοναδική εκπαιδευτική εμπειρία στην Κωνσταντινούπολη. Κατά την εβδομάδα 5 έως 10 Μαΐου 2025, τρεις εκπαιδευτικοί του σχολείου — η […]
ανεξάρτητες αυτόνομες αγωνιστικές ριζοσπαστικές ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Π.Ε. Δήλωση των εκπροσώπων των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ-ΚΙΝΗΣΕΩΝ-ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΩΝ Βιολέττας Πατέλη & Τάσου Γκαραγκάνη Το εκπαιδευτικό κίνημα για 4η χρονιά με αποφάσεις Ομοσπονδιών, Συλλόγων και ΕΛΜΕ αντιστρατεύεται τις εθνικές διαγνωστικές εξετάσεις τύπου pisa
Επεκτείνεται και στους ασφαλιστικούς διαμεσολαβητές η δυνατότητα consent μέσω gov.gr και Gov.gr Wallet – Απλά και εύκολα οι πολίτες δίνουν συγκατάθεση για τη διάθεση των στοιχείων για τη σύναψη ασφαλιστήριων συμβολαίων οχημάτων Κοινό Δελτίο Τύπου των Υπουργείων Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών, Ψηφιακής Διακυβέρνησης, Υποδομών και Μεταφορών, Ανάπτυξης Με στόχο τον περιορισμό ακόμα και της ψηφιακής
Σύναψη Ασφαλιστηρίων Οχημάτων με Consent από gov.gr Read More »
Α΄ Φάση – Οριστικές Τοποθετήσεις & Βελτιώσεις (Γενική Αγωγή) Β΄ Φάση – Νέες Δηλώσεις Προτίμησης για Εκπαιδευτικούς σε Διάθεση Γ΄ Φάση – Υποχρεωτικές Τοποθετήσεις χωρίς Δηλώσεις Ειδική Αγωγή – Τοποθετήσεις σε Σ.Μ.Ε.Α.Ε. και Τμήματα Ένταξης Αιτήσεις Επανεξέτασης – Προθεσμία και Διαδικασία Αμοιβαίες Μεταθέσεις – Προθεσμίες και Σύνδεσμοι Αποσπάσεις Εντός ΠΥΣΠΕ – Επόμενα Βήματα Στη συνεδρίαση
Με κοινή ερώτηση προς την Υπουργό Παιδείας, έντεκα βουλευτές φέρνουν στη Βουλή το ζήτημα της προκλητικής καθυστέρησης στην έκδοση προκηρύξεων για την πλήρωση θέσεων Προϊσταμένων Διευθύνσεων του Υπουργείου. Παρά την εντολή του Υπηρεσιακού Γραμματέα και τη σχετική προθεσμία, σαράντα ημέρες μετά δεν έχει υπάρξει καμία σχετική ενέργεια. Η πολύχρονη πρακτική αναπλήρωσης θέσεων ευθύνης χωρίς διαφανείς
Για τις εξαγγελίες της κυβέρνησης για βία και την παραβατικότητα των ανηλίκων – ΕΛΜΕ ΚΕΡΚΥΡΑΣ Πρόσφατα, η κυβέρνηση, με τη συμμετοχή διαφόρων υπουργών, ανακοίνωσε την «Εθνική Στρατηγική για την Πρόληψη της Βίας και την Αντιμετώπιση της Παραβατικότητας Ανηλίκων». Ωστόσο, τα βασικά χαρακτηριστικά της κυβερνητικής πολιτικής για την καταπολέμηση του φαινομένου φαίνεται να είναι ο «σωφρονισμός» και
Άρση μονιμότητας στο Δημόσιο: Μια προαναγγελθείσα ιδιωτικοποίηση; Ο σημερινός πρωθυπουργός, μιλώντας στον ραδιοφωνικό σταθμό του ΣΚΑΪ —ένα μέσο ευρέως αναγνωρισμένο για την κυβερνητική του προσήλωση και την παρουσία δημοσιογράφων που σπάνια αμφισβητούν την εξουσία— άνοιξε ξανά τη συζήτηση για την άρση της μονιμότητας στο Δημόσιο. Μια δήλωση που κάθε άλλο παρά τυχαία μπορεί να θεωρηθεί,
Μισθοί στην Κλίνη του Προκρούστη Κρίσιμη η 6η Ιουνίου για τα Δώρα Η 13η και 14η Ελπίδα… Η επικείμενη εκδίκαση στο Συμβούλιο της Επικρατείας (ΣτΕ) της πρότυπης δίκης για την επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού την 6η Ιουνίου 2025 είναι μια κομβική στιγμή για τον δημόσιο τομέα και ειδικά για εμάς τους/τις εκπαιδευτικούς που
Μισθοί στην Κλίνη του Προκρούστη – Η 13η και 14η Ελπίδα… Read More »
Δικαστική εξέλιξη σημειώθηκε την Πέμπτη 22 Μαΐου 2025, με το Συμβούλιο της Επικρατείας (ΣτΕ) να κάνει δεκτές αιτήσεις ακυρώσεως εκπαιδευτικών, ακυρώνοντας κατά μέρος τις προκηρύξεις του ΑΣΕΠ 1ΓΕ/2023 και 2ΓΕ/2023. Η ακύρωση αφορά συγκεκριμένα τη μη προσμέτρηση της προϋπηρεσίας που είχε αποκτηθεί σε ιδιωτικά σχολεία, ένα θέμα που είχε προκαλέσει έντονες αντιδράσεις και θεωρήθηκε άδικη
Δείτε την προκήρυξη: https://e-wall.net/86383/asep-prokiryxi-1ea-2025-theseis-gia-eidiko-voithitiko-prosopiko-stin-eidiki-agogi/ Σε τροχιά υλοποίησης εισέρχεται η διαδικασία κατάρτισης των νέων Πινάκων Ειδικής Αγωγής, με το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ) να ανακοινώνει ότι η περίοδος υποβολής αιτήσεων θα ξεκινήσει την Τρίτη 4 Ιουνίου και θα διαρκέσει μέχρι και την Πέμπτη 20 Ιουνίου 2025. Μετά τη δημοσίευση των προκηρύξεων, θα μεσολαβήσει ένα
Ξεκινά στις 4 Ιουνίου η Υποβολή Αιτήσεων για τους Πίνακες Ειδικής Αγωγής Read More »