Όνομα Συγγραφέα Συντακτική ομάδα / newsroom

Το e-wall.net είναι μία ανεξάρτητη ενημερωτική ιστοσελίδα με αντικείμενο την εκπαίδευση και στόχο την έγκυρη, άμεση και υπεύθυνη ενημέρωση της εκπαιδευτικής κοινότητας.Από την ίδρυσή του, το e-wall.net καλύπτει καθημερινά όλες τις σημαντικές εξελίξεις που αφορούν την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, την ειδική αγωγή, τους διορισμούς, τις προσλήψεις αναπληρωτών, τις μεταθέσεις, τις αποσπάσεις, τις προκηρύξεις του ΑΣΕΠ, τις εγκυκλίους, τη νομοθεσία και τις αποφάσεις του Υπουργείου Παιδείας.Σκοπός του e-wall.net είναι η παροχή έγκυρης, έγκαιρης και τεκμηριωμένης ενημέρωσης, με σεβασμό στην ακρίβεια των πληροφοριών και στις αρχές της δημοσιογραφικής δεοντολογίας. Οι ειδήσεις βασίζονται σε επίσημες ανακοινώσεις, νομοθετικά κείμενα, ΦΕΚ, αποφάσεις δημόσιων φορέων και αξιόπιστες πηγές.Παράλληλα, το e-wall.net δημοσιεύει αναλύσεις, άρθρα γνώμης, οδηγούς και χρήσιμες πληροφορίες που αφορούν εκπαιδευτικούς, μαθητές, γονείς και κάθε ενδιαφερόμενο για τα ζητήματα της εκπαίδευσης.Το e-wall.net εξελίσσεται διαρκώς, με στόχο να αποτελεί μία από τις πλέον αξιόπιστες πηγές ενημέρωσης για την ελληνική εκπαιδευτική κοινότητα, παρέχοντας ποιοτικό περιεχόμενο, διαφάνεια και υπεύθυνη δημοσιογραφική κάλυψη.

Avatar photo
πληροφοριες E-wall

Ένταξη Πράξεων για την Υποστήριξη της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και της Μαθητείας στο Πρόγραμμα «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή 2021-2027», σχολικό έτος 2025-2026

Πράξεις Στήριξης για Μαθητές ΕΠΑΛ και Μαθητεία στο πλαίσιο του ΕΠ 2021-2027 Ένταξη της Πράξης «Υποστήριξη εγγραμματισμών και κοινωνικοσυναισθηματικής ανάπτυξης μαθητών Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, σχολικό έτος 2025-2026» με Κωδικό ΟΠΣ 6026391 στο Πρόγραμμα «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή 2021-2027» Ένταξη της Πράξης «Μαθητεία μεταλυκειακού έτους ΕΠΑΛ (ΕΑΕΚ 15 έως 29 ετών) , σχολικό έτος 2025-2026» με […]

Ένταξη Πράξεων για την Υποστήριξη της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και της Μαθητείας στο Πρόγραμμα «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή 2021-2027», σχολικό έτος 2025-2026 Read More »

jessica gale c8Ig9Xka5iM unsplash 1 E-wall

ΕΣΠΑ – Ένταξη της Πράξης για την Αναδιαμόρφωση Τάξεων Υποδοχής και ΔΥΕΠ 2025-2026

Ένταξη της Πράξης «Αναδιαμόρφωση και υποστήριξη των Τάξεων Υποδοχής και ΔΥΕΠ, σχολικό έτος 2025-2026» με Κωδικό ΟΠΣ 6022767 στο Πρόγραμμα «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή 2021-2027» Η ΑΠΟΦΑΣΗ Νέο Μισθολόγιο Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών από 1/4/2025 – Δείτε τις Αυξήσεις ανά ΜΚ

ΕΣΠΑ – Ένταξη της Πράξης για την Αναδιαμόρφωση Τάξεων Υποδοχής και ΔΥΕΠ 2025-2026 Read More »

william zvWxlTd3IP0 unsplash E-wall

Προσωρινός Πίνακας Δεκτών Υποψηφιοτήτων για την πλήρωση με επιλογή κενουμενων θέσεων Διευθυντών/τριών  Π.ΕΠΑ.Λ. Αμαλιάδας και Ξάνθης

Αμοιβές Συντονιστών, Διευθυντών, Εποπτών και Εκπαιδευτών Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας – Σχολικά Έτη 2025‑2026 & 2026‑2027 Α/Α Επώνυμο Όνομα 1. ΔΟΥΤΣΙΝΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 2. ΔΡΟΣΟΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ 3. ΗΛΙΟΔΡΟΜΙΤΗ ΔΗΜΗΤΡΑ 4. ΚΑΡΑΛΙΔΗΣ ΦΩΤΙΟΣ 5. ΚΛΑΔΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 6. ΚΟΥΛΟΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Οι υποψήφιοι μπορούν να υποβάλουν ένσταση κατά του πίνακα εντός προθεσμίας τριών (3) εργάσιμων ημερών από την

Προσωρινός Πίνακας Δεκτών Υποψηφιοτήτων για την πλήρωση με επιλογή κενουμενων θέσεων Διευθυντών/τριών  Π.ΕΠΑ.Λ. Αμαλιάδας και Ξάνθης Read More »

540 οργανικά κενά

ΕΣΠΑ – Ένταξη της Πράξης για την Αναβάθμιση της Μουσικής Εκπαίδευσης 2025-2026

Ένταξη της Πράξης «Υποστήριξη Αναβάθμισης της Μουσικής Εκπαίδευσης των Μουσικών Σχολείων, σχολικό έτος 2025-2026» με Κωδικό ΟΠΣ 6022746 στο Πρόγραμμα «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή 2021-2027» Η ΑΠΟΦΑΣΗ Νέο Μισθολόγιο Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών από 1/4/2025 – Δείτε τις Αυξήσεις ανά ΜΚ

ΕΣΠΑ – Ένταξη της Πράξης για την Αναβάθμιση της Μουσικής Εκπαίδευσης 2025-2026 Read More »

συμβάσεις

ΕΣΠΑ – Εισαγωγή της Αγγλικής Γλώσσας στην Προσχολική Εκπαίδευση, σχολικό έτος 2025-2026

Ένταξη της Πράξης «Εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας στην προσχολική εκπαίδευση, σχολικό έτος 2025-2026» με Κωδικό ΟΠΣ 6022745 στο Πρόγραμμα «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή 2021-2027» Η ΑΠΟΦΑΣΗ Αναπληρωτές Εκπαιδευτικοί & Επίδομα Ανεργίας – Όλα Όσα Πρέπει να Γνωρίζετε

ΕΣΠΑ – Εισαγωγή της Αγγλικής Γλώσσας στην Προσχολική Εκπαίδευση, σχολικό έτος 2025-2026 Read More »

στατιστικά στοιχεία E-wall

2ΓΒ/2025 : Πλήθος αιτήσεων συμμετοχής – που αφορά στην πλήρωση (4.276) θέσεων

ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 2ΓΒ/2025 Γνωστοποιείται ότι, στο πλαίσιο της Προκήρυξης 2ΓΒ/2025 του ΑΣΕΠ (Φ.Ε.Κ. 29/02.07.2025/τ. Α.Σ.Ε.Π. και 31/17.07.2025/τ. Α.Σ.Ε.Π.) που αφορά στην πλήρωση συνολικά τεσσάρων χιλιάδων διακοσίων εβδομήντα έξι (4.276) θέσεων μόνιμου προσωπικού και προσωπικού με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Αορίστου Χρόνου κατηγορίας Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης διαφόρων κλάδων/ειδικοτήτων σε φορείς του δημοσίου (Β΄ Στάδιο), από επιτυχόντες του πανελλήνιου γραπτού διαγωνισμού της 2Γ/2022

2ΓΒ/2025 : Πλήθος αιτήσεων συμμετοχής – που αφορά στην πλήρωση (4.276) θέσεων Read More »

αποσπάσεις εκπαιδευτικών

Υποστήριξη Σχολείων με Ψυχολόγους & Κοιν. Λειτουργούς: Νέα Πράξη στο ΕΣΠΑ

Ένταξη της Πράξης «Ενίσχυση και ενδυνάμωση της κοινωνικοσυναισθηματικής ανάπτυξης και ανθεκτικότητας των μαθητών μέσω του θεσμού Ψυχολόγου και του Κοινωνικού Λειτουργού, σχολικό έτος 2025-2026» με Κωδικό ΟΠΣ 6022750 στο Πρόγραμμα «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή 2021-2027» Ενίσχυση και ενδυνάμωση της κοινωνικοσυναισθηματικής ανάπτυξης και ανθεκτικότητας των μαθητών μέσω του θεσμού Ψυχολόγου και του Κοινωνικού Λειτουργού, σχολικό

Υποστήριξη Σχολείων με Ψυχολόγους & Κοιν. Λειτουργούς: Νέα Πράξη στο ΕΣΠΑ Read More »

σχολειο

Ανακλήσεις Αποσπάσεων Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στις Σ.Α.Ε.Κ. για το Σχολικό Έτος 2025-2026

Ανακλήσεις αποσπάσεων εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για άσκηση διοικητικού έργου στις Σ.Α.Ε.Κ. για το σχολικό έτος 2025-26 Η ΥΑ Αμοιβές Συντονιστών, Διευθυντών, Εποπτών και Εκπαιδευτών Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας – Σχολικά Έτη 2025‑2026 & 2026‑2027

Ανακλήσεις Αποσπάσεων Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στις Σ.Α.Ε.Κ. για το Σχολικό Έτος 2025-2026 Read More »

Παιδαγωγικά Τμήματα ΑΕΙ

Επιπλέον Ποσοστό Εισαγωγής σε ΑΕΙ για Μαθητές από Πληγείσες Περιοχές – Το ΦΕΚ της Απόφασης

Δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως η υπουργική απόφαση  καθορισμού των δικαιούχων και των δικαιολογητικών για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026 των μαθητών και αποφοίτων Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων περιοχών που έχουν πληγεί εξαιτίας φυσικών καταστροφών Δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως η απόφαση της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφίας Ζαχαράκη με την

Επιπλέον Ποσοστό Εισαγωγής σε ΑΕΙ για Μαθητές από Πληγείσες Περιοχές – Το ΦΕΚ της Απόφασης Read More »

στοχοσ E-wall

ΕΣΠΑ 2021-2027: Νέο Πρόγραμμα για Μαθησιακή Υποστήριξη Μαθητών με Ειδικές Ανάγκες

Ένταξη της Πράξης «Πρόγραμμα μαθησιακής υποστήριξης/συνεκπαίδευσης μαθητών/τριών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για την ισότιμη πρόσβαση και συμπερίληψη στην εκπαίδευση» με Κωδικό ΟΠΣ 6038302 στο Πρόγραμμα «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή 2021-2027» Πράξη με Κωδικό ΟΠΣ 6038302 στο Πρόγραμμα “Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή” Με στόχο την ενίσχυση της ισότιμης πρόσβασης στην εκπαίδευση και

ΕΣΠΑ 2021-2027: Νέο Πρόγραμμα για Μαθησιακή Υποστήριξη Μαθητών με Ειδικές Ανάγκες Read More »

Κύλιση στην κορυφή