συνδικαλιστικά όργανα E-wall

ΑΣΕ: Όνειδος και κατρακύλα η νέα εγκύκλιος του υπουργείου για την αξιολόγηση Β πεδίου – Bullying και ντροπιαστική ενέργεια απέναντι στους εκπαιδευτικούς

Ανακοίνωση απάντηση στην εγκύκλιο του υπουργείου παιδείας σχετικά με την έναρξη υλοποίησης της αξιολόγησης στο Β πεδίο εξέδωσε η παράταξη της ΑΣΕ. Σε αυτήν διαβάζουμε πολύ σοβαρές καταγγελίες όπως το ότι το υπουργείο αφήνει να εννοηθεί ότι η συνδικαλιστική δράση και ο απεργιακός αγώνας μπορεί να θεωρηθεί παρεμπόδιση δημόσιων υπηρεσιών(!), κάτι πραγματικά εξωφρενικό και παγκοσμίως πρωτάκουστο φυσικά. Δείτε την όλη την ανακοίνωση:

Α.Σ.Ε. ψηφ. που στηρίζει το ΠΑΜΕ E-wall

Για τη νέα εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας σχετικά με την έναρξη της αξιολόγησης στο Β πεδίο!

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

Το Υπουργείο Παιδείας προχώρησε σε έκδοση εγκυκλίου (28857/Ε3/20-03-2024), πριν καν ολοκληρωθούν οι προηγούμενες διαδικασίες (Α1, Α2) και προχωρά εσπευσμένα στην έναρξη της διαδικασίας αξιολόγησης των εκπαιδευτικών στο Β πεδίο όπου αναφέρει ότι «…μέχρι τις 02.04.2024 να έχει οριστεί ημερομηνία κατά την οποία πρέπει οι αξιολογούμενοι/ες να έχουν καταχωρίσει στην ειδική ψηφιακή εφαρμογή…» έκθεση αυτοαξιολόγησης και ηλεκτρονικό φάκελο.

Μάλιστα, σε μια απέλπιδα προσπάθεια να εκβιάσει και να τρομοκρατήσει τους χιλιάδες συναδέλφους που με τον αγώνα τους έχουν μπλοκάρει την «αξιολόγηση», στη συγκεκριμένη εγκύκλιο κραδαίνει ξανά τον «μπαμπούλα» των ποινών. Ο αυταρχικός κατήφορος καθώς φαίνεται δεν έχει τελειωμό για την ηγεσία του Υπουργείου και την κυβέρνηση της ΝΔ. Προχωρά ένα βήμα παρακάτω αναφέροντας ότι «…η παρεμπόδιση της διαδικασίας αξιολόγησης σε κάθε στάδιο αυτής επιφέρει την απαρέγκλιτη εφαρμογή των κείμενων διατάξεων, προκειμένου να παρέχεται ακώλυτα/ανεμπόδιστα η παροχή δημόσιας υπηρεσίας…», υπονοώντας τις διατάξεις του νέου ποινικού κώδικα που ψηφίστηκε πριν από λίγο καιρό.

Το Υπουργείο Παιδείας γνωρίζει πολύ καλά ότι οι χιλιάδες συνάδελφοι συμμετέχουν εθελοντικά στην απεργία – αποχή με βάση τις συλλογικές αποφάσεις των σωματείων και των Ομοσπονδιών τους και σκόπιμα συνδέει τον αγώνα αυτόν με δήθεν παρεμπόδιση δημόσιων υπηρεσιών… Όνειδος και κατρακύλα…

Αποδεικνύεται για άλλη μια φορά ότι, «πριν ο αλέκτωρ λαλήσει…», ο νέος ποινικός κώδικας δεν ψηφίστηκε από την κυβέρνηση δήθεν για να προστατεύσει τους εκπαιδευτικούς από το bullying που δέχονται από γονείς, εξωσχολικούς κλπ, αλλά για να ασκήσει το ίδιο το Υπουργείο bullying στους αγωνιζόμενους εκπαιδευτικούς κα στα σωματεία τους που με τις συλλογικές τους αποφάσεις έχουν ακυρώσει στην πράξη τα σχέδια τους.

Αποτελεί ντροπιαστική ενέργεια να εκφοβίζει αγωνιζόμενους εκπαιδευτικούς την ίδια στιγμή που δεν παίρνει κανένα ουσιαστικό μέτρο για την πραγματική στήριξη των σχολείων, των εκπαιδευτικών και των μαθητών. Οι απειλές και η τρομοκρατία είναι τα μόνα εργαλεία που απέμειναν στο Υπουργείο Παιδείας για να υλοποιήσει την απαράδεκτη πολιτική του.

Να ξέρουν καλά ότι η τρομοκρατία και εκφοβισμός δεν θα περάσει! Με τον αγώνα μας, συσπειρωμένοι στα σωματεία μας θα απαντήσουμε συλλογικά, θα συνεχίσουμε το μπλοκάρισμα της εφαρμογής της ατομικής αξιολόγησης.

Η αξιολόγηση στο Β πεδίο, η οποία πραγματοποιείται από τον διευθυντή και τον σύμβουλο παιδαγωγικής ευθύνης, δεν απαιτεί την παρακολούθηση μαθήματος, ενώ είναι προαιρετική ακόμα και η συνάντηση του αξιολογούμενου με τον αξιολογητή. Είναι φανερό ότι ειδικά στο Β πεδίο, μετά την απόφαση των Ομοσπονδιών να μην επαναπροκηρύξουν απεργία – αποχή υπάρχει κενό και τα Δ.Σ σε ΟΛΜΕ – ΔΟΕ δεν προτείνουν τίποτα να πράξουν οι συνάδελφοι.

Οι δυνάμεις που αποφάσισαν να σταματήσει ο αγώνας είναι έκθετες στους χιλιάδες συναδέλφους που μένουν τώρα ακάλυπτοι. Με τη στάση τους αυτή προσφέρουν για μια ακόμα φορά τις καλύτερες υπηρεσίες στο Υπουργείο Παιδείας, διευκολύνουν την υλοποίηση και την εφαρμογή της ατομικής «αξιολόγησης».

· Καλούμε τα Δ.Σ. των Ομοσπονδιών, των ΕΛΜΕ και των Συλλόγων Π.Ε. να συνεδριάσουν έκτακτα.

· Να απαντήσουν στην προκλητική και απαράδεκτη εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας.

· Εδώ και τώρα οι Ομοσπονδίες να επαναπροκηρύξουν την Απεργία – Αποχή με όλα τα μέσα και τους τρόπους, ώστε να συνεχιστεί ο αγώνας ενιαία και πανελλαδικά.

Ο αγώνας τώρα στα χέρια των εκπαιδευτικών! Η τρομοκρατία δε μας λυγίζει!

Συσπειρωμένοι στα σωματεία μας θα τα καταφέρουμε ακόμα μια φορά!

ΟΛΕΣ/ΟΙ ΣΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ να είναι μαζικές, να έχουν απαρτία να πάρουμε αποφάσεις για Απεργία – Αποχή από τα πρωτοβάθμια σωματεία!

«Δεν είμαστε τουρίστες!» – Εκπαιδευτικοί στην Πάρο καταγγέλλουν την εκτόξευση των ενοικίων – Ζητούν μόνιμες λύσεις για τη στέγαση

«Δεν είμαστε τουρίστες!» – Εκπαιδευτικοί στην Πάρο καταγγέλλουν την εκτόξευση των ενοικίων – Ζητούν μόνιμες λύσεις για τη στέγαση

Πάρος: «Η στέγαση είναι δικαίωμα, όχι πολυτέλεια» – Κραυγή αγωνίας από τους εκπαιδευτικούς Με άγχος για την εξεύρεση κατοικίας ξεκινούν ...
/ / Πάρο, Σύλλογοι
ντουντούκα

«Δεν πάει άλλο!» – Εκπαιδευτικοί καλλιτεχνικών ειδικοτήτων στο Υπουργείο Παιδείας στις 17/9

Καλλιτεχνικές ειδικότητες: Κινητοποίηση στο Υπουργείο Παιδείας στις 17 Σεπτεμβρίου Κάλεσμα στους εκπαιδευτικούς εικαστικών, μουσικής, θεατρικής αγωγής και δραματικής τέχνης για ...
/ / ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ, Σύλλογοι
Συλλυπητήριο μήνυμα για την απώλεια του Συμβούλου Εκπαίδευσης Χρήστου Δασκαλοθανάση

Συλλυπητήριο μήνυμα για την απώλεια του Συμβούλου Εκπαίδευσης Χρήστου Δασκαλοθανάση

Τη βαθύτατη θλίψη της για την αδόκητη απώλεια του Συμβούλου Εκπαίδευσης ΠΕ70/Δασκάλων, Χρήστου Δασκαλοθανάση, εκφράζει η Πανελλήνια Ένωση Συμβούλων Εκπαίδευσης ...
«Χάος» στην Α΄ Αθήνας: 600+ κενά στην Παράλληλη Στήριξη και 71 κενά στα Ολοήμερα

«Χάος» στην Α΄ Αθήνας: 600+ κενά στην Παράλληλη Στήριξη και 71 κενά στα Ολοήμερα

Α΄ Αθήνας: Εκατοντάδες κενά στα σχολεία και νέες μετακινήσεις εκπαιδευτικών – Κινητοποίηση στο ΥΠΑΙΘΑ Έντονη είναι η αντίδραση εκπαιδευτικού σωματείου ...
AllMindsLearn: Η 16χρονη Ίρια δημιούργησε δωρεάν πλατφόρμα για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες

AllMindsLearn: Η 16χρονη Ίρια δημιούργησε δωρεάν πλατφόρμα για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες

Μια αξιόλογη μαθητική πρωτοβουλία με κοινωνικό και εκπαιδευτικό χαρακτήρα έχει δημιουργήσει η 16χρονη Ίρια Σπύρτζη, μαθήτρια του Γενικού Λυκείου Βουλιαγμένης ...
Εκλογές για την ανάδειξη αιρετών εκπροσώπων του Ε.Ε.Π. & του Ε.Β.Π. στα υπηρεσιακά συμβούλια (Κ.Υ.Σ.Ε.Ε.Π. & Π.Υ.Σ.Ε.Ε.Π.)

Εκλογές για την ανάδειξη αιρετών εκπροσώπων του Ε.Ε.Π. & του Ε.Β.Π. στα υπηρεσιακά συμβούλια (Κ.Υ.Σ.Ε.Ε.Π. & Π.Υ.Σ.Ε.Ε.Π.)

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ & ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α.) Η ενημέρωση του ΣΕΕΠΕΑ για τις εκλογές Λαμβάνοντας υπόψη ...
ΕΝΕΕΓΥΛ Βόρειας Κέρκυρας: Μόλις δύο εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής – Καταγγελίες για πρόχειρη λειτουργία

ΕΝΕΕΓΥΛ Βόρειας Κέρκυρας: Μόλις δύο εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής – Καταγγελίες για πρόχειρη λειτουργία

Κέρκυρα: Καταγγελίες για ελλείψεις προσωπικού, μετακινήσεις αναπληρωτών και συμπτύξεις τμημάτων Ακολουθεί η ανακοίνωση της Ελμε Κέρκυρας: Στις 9 Σεπτεμβρίου το ...
Νηπιαγωγεία: Οι προϊστάμενες είναι εκπαιδευτικοί τάξης, δεν είναι διοικητικό προσωπικό

Νηπιαγωγεία: Οι προϊστάμενες είναι εκπαιδευτικοί τάξης, δεν είναι διοικητικό προσωπικό

«Αριστοτέλης»: Να αποσυρθούν οι οδηγίες για τα νηπιαγωγεία – Αντιδράσεις για την κατανομή τμημάτων και την ενημέρωση των προϊσταμένων Έντονη ...
Καρκίνος του δέρματος: Δωρεάν προληπτικός έλεγχος για όλους – Πώς θα γίνεται

Καρκίνος του δέρματος: Δωρεάν προληπτικός έλεγχος για όλους – Πώς θα γίνεται

Μια νέα οργανωμένη δράση πρόληψης για τον καρκίνο του δέρματος προχωρά το Υπουργείο Υγείας, ανοίγοντας για πρώτη φορά τη δυνατότητα ...
συμβάσεις

Υπηρεσιακές μεταβολές εκπαιδευτικών: Μεγάλες αδικίες σε μεταθέσεις και αποσπάσεις – Τι ζητά ο Νεκτάριος Κορδής

ΚΥΣΔΕ – Νεκτάριος Κορδής: Μεγάλες αδικίες από το ξεπερασμένο πλαίσιο των υπηρεσιακών μεταβολών των εκπαιδευτικών Την ανάγκη άμεσης αλλαγής του ...
Αλλάζει το σκηνικό του καιρού: Βροχές, καταιγίδες και πτώση της θερμοκρασίας

Αλλάζει το σκηνικό του καιρού: Βροχές, καταιγίδες και πτώση της θερμοκρασίας

Αλλάζει σταδιακά το σκηνικό του καιρού στη χώρα, καθώς το καλοκαίρι παραχωρεί τη θέση του στο φθινόπωρο, με τις βροχές ...
Δάσκαλος με χρήματα και απορίες

13ος και 14ος μισθός: Τι θα συνέβαινε αν το ποσό μοιραζόταν στους 12 μήνες;

Μια διαφορετική πρόταση για τον τρόπο καταβολής των αποδοχών εργαζομένων σε Δημόσιο και ιδιωτικό τομέα Μια " εναλλακτική " πρόταση ...
Κύλιση στην κορυφή