ΘΑΥΜΑΣΤΙΚΟ E-wall

Αναιτιολόγητη τροποποίηση μετάθεσης εκπαιδευτικού ΠΕ 79.01: Αίτημα επανεξέτασης και διευκρινίσεων

Η ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

Αναιτιολόγητη τροποποίηση μετάθεσης εκπαιδευτικού ΠΕ 79.01 με ειδίκευση στο λαούτο

Σύμφωνα με την εγκύκλιο των Μεταθέσεων Εκπαιδευτικών Δ.Ε. Γενικής και Μουσικής παιδείας σε Μουσικά Σχολεία έτους 2024 από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με αρ.Πρωτ.:31418/2 στις 27-03-2024, ανακοινώθηκε επίσημα ότι καθηγητής ΠΕ 79.01 με ειδίκευση το λαούτο, μετατέθηκε από το Μουσικό Σχολείο Ρεθύμνου στο Μουσικό Σχολείο Καβάλας. Έπειτα από 83 ημέρες, εντελώς απροσδόκητα και μόλις δέκα μέρες πριν παρουσιαστεί και αναλάβει υπηρεσία στη νέα του σχολική μονάδα, ανακοινώνεται σε ΦΕΚ 18-06-2024 με αρ. Πρωτ.: 67970/Ε2, ότι τροποποιείται η μετάθεσή του στο Μουσικό Σχολείο Καβάλας και τοποθετείται στο Μουσικό Σχολείο Λαμίας αναιτιολόγητα, ενώ στη θέση του τοποθετείται άλλη εκπαιδευτικός που δεν πήρε ποτέ εξαρχής μετάθεση.

Επειδή, διαθέτει προσόντα ως εκπαιδευτικός που τον καθιστούν εύλογα  μετατιθέμενο στην πρώτη του επιλογή που είναι το Μουσικό Σχολείο Καβαλάς αδιαμφισβήτητα. Επειδή, δεν υπάρχει μοριοδότηση όπως τέκνα, γάμος τα οποία συνεκτιμώνται προκειμένου να γίνει μία μετάθεση, αντίθετα λαμβάνονται υπόψη τα προσόντα τα οποία διαθέτει αναμφισβήτητα. Επειδή, μεταβλήθηκε δυσμενώς χωρίς δική του υπαιτιότητα και χωρίς να ειδοποιηθεί. Επειδή, με την ξαφνική αυτήν τροποποίηση έχει υποστεί ζημία τόσο οικονομική όσο και ηθική βλάβη και αναστάτωση. Επειδή, η απόφαση για την τροποποίηση καθυστέρησε για να εκδοθεί με αποτέλεσμα να χάσει τη δυνατότητα να υποβάλλει αίτηση απόσπασης ως εκπαιδευτικός καθώς η προθεσμία αιτήσεων σύμφωνα με την εγκύκλιο αποσπάσεων είχε οριστεί από 08-04-2024 μέχρι 17-04-2024 και ώρα 15:00 (ΦΕΚ, Αρ.Πρωτ.34740/Ε2/27-03-2023/ΥΠΑΙΘ).

  • Ο εκπαιδευτικός έχει έννομο συμφέρον και η απόφαση αυτή αποτελεί δυσμενές μέτρο για τον πολίτη. Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων οφείλει να ανακαλέσει την απόφαση της τροποποίησης διότι οποιαδήποτε άλλη ενέργεια υπονομεύει τη νόμιμη διαδικασία.
  • Ποια ήταν τα κριτήρια που ώθησαν σε δεύτερο χρόνο την Επιστημονική Επιτροπή Μουσικής Παιδείας και το ΚΥΣΔΕ να αλλάξει γνώμη και να τροποποιήσει την μετάθεσή του, τοποθετώντας τον συγκεκριμένο εκπαιδευτικό στο Μουσικό Σχολείο Λαμίας και άλλη εκπαιδευτικό στο Μουσικό Σχολείο Καβάλας;
  • Πως είναι δυνατόν δέκα μέρες πριν αναλάβει υπηρεσία στη νέα του σχολική μονάδα να ανακοινώνεται ότι τροποποιείται  η απόφαση που επίσημα ανακοινώθηκε στις 27 Μαρτίου από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ότι μετατίθεται στο Μουσικό Σχολείο Καβάλας έπειτα από εξονυχιστικό έλεγχο των προσόντων του;

Αύξηση 8.1% στις Συνταξιοδοτήσεις Εκπαιδευτικών το 2024 – Χρονοδιάγραμμα και Σύγκριση με Προηγούμενες Χρονιές

Χρύσα Χοτζόγλου: Επιστρέφει στο σχολείο της – «Το δίκιο και η αλληλεγγύη μπορούν να νικήσουν»

Χρύσα Χοτζόγλου: Επιστρέφει στο σχολείο της – «Το δίκιο και η αλληλεγγύη μπορούν να νικήσουν»

Μετά από σχεδόν 18 μήνες εκτός τάξης, η εκπαιδευτικός επιστρέφει στο σχολείο της – Η «Ενότητα Αντίστασης Ανατροπής Πειραιά» χαρακτηρίζει ...
Ζαχαράκη: 30.000 αναπληρωτές από 1η Σεπτεμβρίου – Τι είπε για κενά, αποσπάσεις και στέγαση εκπαιδευτικών

Ζαχαράκη: 30.000 αναπληρωτές από 1η Σεπτεμβρίου – Τι είπε για κενά, αποσπάσεις και στέγαση εκπαιδευτικών

Νέα σχολική χρονιά: 5.300 μόνιμοι διορισμοί, 30.000 αναπληρωτές και λιγότερες αποσπάσεις – Τι προαναγγέλλει το ΥΠΑΙΘΑ Νέες παρεμβάσεις για τα ...
Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξέλλες ΙΙΙ: Κυρώθηκε ο αξιολογικός πίνακας για τη θέση ΠΕ70 Δασκάλων

Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξέλλες ΙΙΙ: Κυρώθηκε ο αξιολογικός πίνακας για τη θέση ΠΕ70 Δασκάλων

Απόσπαση εκπαιδευτικού ΠΕ70 με γλώσσα διδασκαλίας την ελληνική – Η απόφαση του ΥΠΑΙΘΑ βάσει της Πρόσκλησης 33598/Η2/18-3-2026. Κύρωση αξιολογικού πίνακα ...
Ανάκληση τοποθέτησης εκπαιδευτικού σε Πειραματικό Σχολείο – Η απόφαση του ΥΠΑΙΘΑ

Ανάκληση τοποθέτησης εκπαιδευτικού σε Πειραματικό Σχολείο – Η απόφαση του ΥΠΑΙΘΑ

Ανακλήθηκε η τοποθέτηση εκπαιδευτικού με διετή θητεία σε Πειραματικό Σχολείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για τα σχολικά έτη 2026-2027 και 2027-2028. Κενά ...
Τμήματα Ένταξης: Οι προτάσεις για ουσιαστική αναβάθμιση και επαρκή στελέχωση

Τμήματα Ένταξης: Οι προτάσεις για ουσιαστική αναβάθμιση και επαρκή στελέχωση

Β΄ ΕΛΜΕ Πέλλας: Ανάγκη για παιδαγωγικά κριτήρια, μικρότερο αριθμό μαθητών και ενίσχυση με εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής Την ανάγκη ουσιαστικής αναβάθμισης ...
Μισθολόγιο

Ένωση Διευθυντών: «Οι εκπαιδευτικοί δεν είναι ελεγκτές και πιστοποιητές χώρων» – Ζητούν την άμεση απόσυρση της διάταξης για τις σχολικές εκδρομές

Έντονη αντίδραση της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών/ντριών Σχολικών Μονάδων Π.Ε. στη νέα Υπουργική Απόφαση για τις σχολικές εκδρομές. Με επιστολή ...
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

Διπλά μόρια στους συμβασιούχους των Δήμων! Τι φέρνει το νέο ΠΔ για χιλιάδες εργαζόμενους

ΠΔ 49/2026: Διπλή μοριοδότηση της προϋπηρεσίας στους Δήμους – Μια σημαντική δικαίωση για χιλιάδες συμβασιούχους Μια σημαντική εξέλιξη για τους ...
ΜΑΣΤΕΡ

Η Τεχνητή Νοημοσύνη παγιδεύει τα ιδιωτικά πανεπιστήμια

Το πρώτο διεθνές φιάσκο αλγοριθμικής αδειοδότησης; John D. Pappas πτυχιούχος του Columbia University στην Επιστήμη των Ηλεκτρονικών Υπολογιστών (Computer Science) ...
Χειρονομία για ειδοποίηση μέσω email

ΚΥΣΠΕ: Νέα συνεδρίαση στις 27 Αυγούστου – Στο επίκεντρο αποσπάσεις και παραιτήσεις εκπαιδευτικών

Την Πέμπτη 27 Αυγούστου 2026 συνεδριάζει το ΚΥΣΠΕ στο Υπουργείο Παιδείας, με σημαντικά θέματα που αφορούν εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ...
Διαδραστικός Χάρτης Σχολείων για Αναπληρωτές: 4.000+ σχολικές μονάδες σε ένα εργαλείο

Διαδραστικός Χάρτης Σχολείων για Αναπληρωτές: 4.000+ σχολικές μονάδες σε ένα εργαλείο

78 περιοχές πρόσληψης, χιλιάδες σχολικές μονάδες και αναλυτικές πληροφορίες συγκεντρωμένες σε έναν διαδραστικό χάρτη Ένα ιδιαίτερα χρήσιμο εργαλείο για τους ...
Ο εκπαιδευτικός δεν είναι υπηρέτης της κοινωνίας

Ο εκπαιδευτικός δεν είναι υπηρέτης της κοινωνίας

Υπάρχει μια περίεργη αντίληψη που έχει αρχίσει να παγιώνεται. Ότι ο εκπαιδευτικός πρέπει να είναι διαθέσιμος για όλα. Να διδάσκει ...
Νέα σχολική χρονιά, παλιά προβλήματα: Κενά, συμπτύξεις και ελλείψεις στα σχολεία

Νέα σχολική χρονιά, παλιά προβλήματα: Κενά, συμπτύξεις και ελλείψεις στα σχολεία

Σπύρος Μαρίνης: 1η Σεπτέμβρη – Τα σχολεία ανοίγουν, τα προβλήματα όμως είναι εδώ! «Χιλιάδες κενά, ελλείψεις στην παράλληλη στήριξη, μεγάλα ...
Κύλιση στην κορυφή