Η Ξεφτίλα της Εισαγωγικής Επιμόρφωσης

Μεγάλη είναι η οργή των συναδέλφων που έλαβαν σήμερα το ενημερωτικό mail με τις οδηγίες για να ξεκινήσει αυτό το “καραγκιοζιλίκι”. Η οργή έχει ξεκινήσει εδώ και μέρες, όταν είδαμε το πρόγραμμα των επιμορφώσεων με τις 500-135χιλιάδες ώρες, τις 500 εργασίες και φυσικά με το να γίνονται όλα αυτά όχι απλά εκτός ωραρίου, αλλά και σε μέρες επίσημων αργιών!

Αναρρωτιόμαστε:
-Αφού οι νεοδιόριστοι έχουν ένα σκασμό προσόντα και πτυχία, τεράστια εμπειρία στις τάξεις, πως είναι δυνατόν οι εμπνευστές του προγράμματος να ανακοινώνουν γελοίους επιμορφωτικούς στόχους, όπως η εξάσκηση στο σχεδιασμό μαθήματος;
-Αν η επιμόρφωση απαιτείται για την βαθμολογική εξέλιξη, όπως λέει η παρωχημένη νομοθεσία (ενώ στην πράξη δεν υφίσταται καν η έννοια του βαθμού), τότε πως είναι δυνατόν να διεξάγονται εκτός ωραρίου, την Καθαρά Δευτέρα; Ποιος έχει πει ότι οι εκπαιδευτικοί δεν έχουν άλλες υποχρεώσεις, οικογένειες, προβλήματα κτλ, αλλά μπορούν να αφιερώνουν δεκάδες εργατοώρες ΔΩΡΕΑΝ, όποτε αποφασίσει το ΙΕΠ;
Ξέρουμε ότι το μόνο που τους νοιάζει είναι να εγκρίνονται αυτά τα επιμορφωτικά έργα απ’το ΕΣΠΑ και να χρηματοδοτούνται από τα σχετικά κονδύλια, αλλά δε φταίνε σε τίποτα οι συνάδελφοι να βιώνουν όλη αυτήν την εξαναγκαστική εντατικοποίηση.
Επειδή με ένα υπουργείο που θεωρεί νεοδιόριστο τον δάσκαλο με 15έτη στην τάξη, απλά χαλάμε το σάλιο μας. Απευθυνόμαστε μόνο στους συναδέλφους επιμορφωτές: Δείξτε την απαιτούμενη ευελιξία και μη ζητάτε 50βιβλιογραφικές αναφορές για το πως π.χ. αναπτύσσονται οι διδακτικές δραστηριότητες, απο ανθρώπους που αυτό το πράγμα είναι η καθημερινή τους εργασία για δεκαετίες. Τουλάχιστον εσείς δείξτε την απαραίτητη κατανόηση και λογική, αφού κάποιοι άλλοι τα έχουν χάσει προ πολλού.

Μισθολόγιο Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών!!

Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το e-wall.net στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή.
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος.