Σέρνουν εκπ/κους στα κρατητήρια με απίστευτη ευκολία – Τους αντιμετωπίζουν σαν κοινούς εγκληματίες, ύποπτους φυγής – Η περίπτωση της Κερατέας

Την προηγούμενη εβδομάδα, σας είχαμε ενημερώσει για τη σύλληψη αναπληρωτή συναδέλφου, γυμναστή, μέσα στο σχολείο, μετά απο μήνυση γονέα. Μετά από την κινητοποίηση του συλλόγου εκπ/κων Αν.Αττικής Κ.Σωτηρίου, των συναδέλφων της περιοχής, αλλά και του ίδιου του συλλόγου γονέων του σχολείου, μετά απο 8ώρες κράτησης, εν μέσω συγκέντρωσης συμπαράστασης έξω από το αστυνομικό τμήμα, η μήνυση αποσύρθηκε και ο συνάδελφος απελευθερώθηκε.

Ακολουθεί απόσπασμα από τη σχετική ανακοίνώση του συλλόγου εκπ/κων Κ.Σωτηρίου και στο τέλος ολόκληρη η ανακοίνωση:
Η μήνυση αφορούσε αυτήκοη μαρτυρία μητέρας, ότι μέσα από το διερχόμενο αυτοκίνητό της και ενώ βρισκόταν μακριά, όπως η ίδια καταθέτει, άκουσε τον εκπαιδευτικό να απευθύνεται υβριστικά πιθανώς στο παιδί της, αλλά πιθανώς και στο σύνολο!

 

Μετά από ένορκη κατάθεση της μητέρας, η αντίδραση της αστυνομίας ήταν να κινηθεί άμεσα προς τη σχ. μονάδα. Ακολούθησε μια σωρεία γεγονότων… αστυνομικές δυνάμεις παρέμειναν έξω από το σχολείο με την παρουσία τους να δημιουργεί αναστάτωση.. Ακολούθησε η σύλληψη και κράτηση του εκπ/κου στο ΑΤ Κερατέας.
Η έκθεση ένορκης εξέτασης μάρτυρα, εκτιμήθηκε από την αστυνομία και διαβιβάστηκε στον εισαγγελέα. Αστυνομία και εισαγγελέας αποφάνθηκαν ότι υπάρχει το αδίκημα της εξύβρισης – υπάρχει το ερώτημα ποιος από τους δύο πήρε αυτή την ευθύνη – με αποτέλεσμα να κινήσουν αυτόφωρη διαδικασία και τον εισαγγελέα να εντέλει την κράτηση του συναδέλφου. Αυτό σημαίνει παραμονή στο κρατητήριο όλη τη νύχτα, την επόμενη στη ΓΑΔΑ για αποτυπώματα και στα δικαστήρια, στον ανακριτή με άμεση παραπομπή σε δίκη ή εναλλακτικά με αναβολή και τακτική δικάσιμο σε λίγες μέρες..

Ο δικηγόρος και το ΔΣ του συλλόγου εκπ/κων Κ.Σωτηρίου παρενέβησαν αμέσως για τη στήριξη του συναδέλφου, όπως και συνάδελφοι εκπ/κοι της γύρω περιοχής, αλλά και εκπρόσωποι του συλλόγου γονέων του σχολείου!
Ωστόσο εγείρονται σοβαρά ζητήματα για τους χειρισμούς της αστυνομίας και του Εισαγγελέα.
Γιατί η συγκεκριμένη διατύπωση στην ένορκη μαρτυρία(πιθανή εξύβριση), ερμηνεύτηκε ως εξύβριση; Απέστειλε η αστυνομία στον εισαγγελέα την μηνυτήρια αναφορά ή μετέφεραν την εκτίμηση για εξύβριση ως δεδομένη; Εξέτασε όλα τα δεδομένα με την ευαισθησία και τις ιδιαίτερότητες που έχει ένα δημοτικό σχολείο;

 

Οφείλει η εισαγγελία να εξηγήσει με ποια δεδομένα έδωσε την εντολή κράτησης του συναδέλφου. Ποιος έδωσε εντολή για αυτόφωρη διαδικασία; Γιατί ένας συνάδελφος με συγκεκριμένη θέση εργασίας και στοιχεία μόνιμης κατοικίας αντιμετωπίστηκε ως ύποπτος φυγής και εγκληματίας κοινού ποινικού δικαίου; Γιατί δεν διατάχθηκε η εξέταση της μήνυσης με την κανονική διαδικασία, ώστε να μην δημιουργήσει τόσα προβλήματα;

 

Δεν έχει καμιά απολυτως δουλειά η αστυνομία να παρεμβαίνει στη λειτουργία των σχολείων.
Το ΥΠΑΙΘ πρέπει να δώσει ρητές οδηγίες-κατευθύνσεις για την ιδιαίτερη προσοχή που πρέπει να τηρεί η αστυνομία απέναντι στις σχ. Μονάδες. Δεν δικαιολογείται καμία παρουσία αστυνομίας, εκτός από τις εξαιρετικές περιπτώσεις αμιγώς εγκληματικών ενεργειών που κατά τεκμήριο δεν συμβαίνουν στα δημοτικά σχολεία.
Αλήθεια τι θα γινόταν αν αυτό το περιστατικό γινόταν σε περιοχή όπου δεν θα ενεργοποιούνταν αμέσως ο σύλλογος και η τοπική κοινωνία;

 

 

Προς : ΥΠΑΙΘ, Υπ. Προστασίας του Πολίτη, Εισαγγελία Αθηνών,

Αστυνομικό Τμήμα Κερατέας, Δ/νση ΠΕ Αν. Αττικής

Σύλλογος Γονέων 1ου ΔΣ Κερατέας

Κοιν. : εκπ/κοι 1ου ΔΣ Κερατέας, τα μέλη του συλλόγου,

ΣΕΠΕ, ΕΛΜΕ, ΔΟΕ, ΟΛΜΕ

Αναίτια σύλληψη και κράτηση συναδέλφου

Απαιτούμε άμεση παρέμβαση του ΥΠΑΙΘ και του Υπουργείου Προστασίας του Πολίτη για να μην ξαναζήσουμε τέτοια περιστατικά στα σχολεία

 

Την Τρίτη 5/4  συνάδελφος εκπαιδευτικός,  μέλος του συλλόγου μας συνελήφθη και οδηγήθηκε στο Αστυνομικό Τμήμα Κερατέας κατόπιν μήνυσης γονέα.

Η  μήνυση γονέα αφορούσε αυτήκοη μαρτυρία της ότι μέσα από το διερχόμενο αυτοκίνητό της και ενώ βρισκόταν μακριά , όπως η ίδια καταθέτει,  άκουσε  τον εκπαιδευτικό να απευθύνεται υβριστικά πιθανά στο παιδί της , πιθανά και στο σύνολο!! Ένα τέτοιο γεγονός ουδέποτε έλαβε χώρα βάσει της μαρτυρίας άλλων συναδέλφων που βρίσκονταν στον προαύλιο  χώρο του σχολείου.

Μετά από ένορκη κατάθεση της μητέρας η αντίδραση της αστυνομίας ήταν να κινηθεί άμεσα προς τη σχ. μονάδα σε ώρα λειτουργίας της για να επιβεβαιώσει τα στοιχεία του μηνυθέντος. Αυτή η κίνηση ακολούθησε μια σωρεία γεγονότων τραγικών για τη λειτουργία του σχολείου καθώς οι  αστυνομικές δυνάμεις  παρέμειναν  έξω από το σχολείο με την παρουσία τους  να δημιουργεί αναστάτωση σε όλη την εκπαιδευτική κοινότητα ( παιδιά, εκπαιδευτικούς και γονείς που βρίσκονταν έξω από το σχολείο για να παραλάβουν τα παιδιά τους ) .  Ακολούθησε συνοδεία αστυνομίας μέχρι το σπίτι του εκπαιδευτικού όπου έπρεπε να επιστρέψει το ανήλικο τέκνο του και ακολούθως σύλληψη και κράτηση του στο  ΑΤ . Κερατέας.

Η έκθεση ένορκης εξέτασης μάρτυρα εκτιμήθηκε από την αστυνομία  και διαβιβάστηκε στον εισαγγελέα. Αστυνομία Κερατέας και εισαγγελέας αποφάνθηκαν ότι υπάρχει το αδίκημα της εξύβρισης.  Ωστόσο ακόμα και η κατάθεση του γονέα που ισχυρίζεται ότι άκουσε να λέγεται υβριστική φράση δεν αναφερόταν σε συγκεκριμένο πρόσωπο ώστε να υπάρχει το αδίκημα της εξύβρισης.  Κατά συνέπεια τίθεται το ερώτημα ποιος από τους δύο πήρε αυτή την ευθύνη,  με αποτέλεσμα να κινήσουν αυτόφωρη διαδικασία και τον εισαγγελέα να εντέλει την κράτηση του συναδέλφου. Αυτόφωρο  σημαίνει: παραμονή στο κρατητήριο όλη τη νύχτα και την επόμενη στη ΓΑΔΑ για αποτυπώματα και στα δικαστήρια στον εισαγγελέα!!!

Από την πρώτη στιγμή στο πλευρό του συναδέλφου εκπαιδευτικοί του σχολείου, εκπρόσωποι από το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων και  μέλη του ΔΣ του Κ. Σωτηρίου.

Ο σύλλογος άμεσα κάλεσε σε συγκέντρωση συναδέλφων έξω από το αστυνομικό τμήμα για να διαμαρτυρηθούμε  και να απαιτήσουμε την απελευθέρωση του συναδέλφου.

Μεγάλη ήταν η ανταπόκριση των  συναδέλφων που με την παρουσία τους έξω από το ΑΤ Κερατέας στήριξαν το συνάδελφο που παρέμεινε σε κράτηση για πάνω από 8 ώρες με όποια ταλαιπωρία και αγωνία βίωσε όλες αυτές τις ώρες.

Μετά από συλλογικές και συντονισμένες προσπάθειες πολλών ανθρώπων (σύλλογος γονέων & κηδεμόνων, διευθύντρια σχ. μονάδας) που ήρθαν σε επικοινωνία με τους  γονείς έγινε κατορθωτό να αποσυρθεί η μήνυση και να απελευθερωθεί ο συνάδελφος.

Εξετάζοντας όλο το περιστατικό με το δικηγόρο του σωματείου, που παρενέβει αμέσως μόλις ειδοποιήθηκε ο σύλλογος, εγείρονται σοβαρά ζητήματα για τους χειρισμούς της αστυνομίας και του Εισαγγελέα.

Η διαδικασία αυτή είναι πέρα από κάθε φαντασία καθώς έχουμε το πρωτόγνωρο φαινόμενο αστυνομία  να  παρεμβαίνει  μετά από έωλες κατηγορίες σε ζητήματα που άπτονται αμιγώς της λειτουργίας και των κανονισμών του σχολείου και οι χειρισμοί εκπαιδευτικών  να αντιμετωπίζονται ως ποινικό αδίκημα.

Καταδικάζουμε το γεγονός. Δεν έχει καμιά απολύτως δουλειά η αστυνομία να παρεμβαίνει στη λειτουργία των σχολείων. Η σχέση εκπαιδευτικού- μαθητή αφορά αποκλειστικά την εκπαιδευτική κοινότητα.

  • Την πρώτη και πολιτική ευθύνη για τέτοια περιστατικά στα σχολεία έχει το ΥΠΑΙΘ και η κυβέρνηση. Πρέπει να δώσουν ρητές οδηγίες-κατευθύνσεις για την ιδιαίτερη προσοχή που πρέπει να τηρεί η αστυνομία απέναντι στις σχ. Μονάδες.  Δεν δικαιολογείται καμία παρουσία της εκτός από τις εξαιρετικές περιπτώσεις αμιγώς εγκληματικών ενεργειών που κατά τεκμήριο δεν συμβαίνουν στα δημοτικά σχολεία.
  • Τεράστια η ευθύνη του ΑΤ Κερατέας όσο και του εισαγγελέα που χειρίστηκαν την υπόθεση καθώς μια απλή αναφορά σε πιθανή εξύβριση χαρακτήρισαν  τη μαρτυρία ως «εξύβριση»  με αποτέλεσμα την ενεργοποίηση αυτόφωρης διαδικασίας.

Οφείλει η αστυνομία να δώσει εξηγήσεις. Γιατί η συγκεκριμένη διατύπωση στην ένορκη μαρτυρία  ερμηνεύτηκε ως εξύβριση ;; Απέστειλε στον εισαγγελέα την μηνυτήρια αναφορά ή μετέφεραν την εκτίμηση για εξύβριση ως δεδομένη ; Εξέτασε όλα τα δεδομένα με την ευαισθησία και τις ιδιαίτερότητες που έχει ένα δημοτικό σχολείο ;

Οφείλει η εισαγγελία να εξηγήσει με ποια δεδομένα έδωσε την εντολή κράτησης του συναδέλφου Πήρε υπ όψη της ότι επρόκειτο για εκπαιδευτικό με συγκεκριμένη θέση εργασίας και στοιχεία μόνιμης κατοικίας ; Γιατί αντιμετωπίστηκε ως ύποπτος φυγής και εγκληματίας κοινού ποινικού δικαίου;; Γιατί δεν διατάχθηκε η εξέταση της μήνυσης με την κανονική διαδικασία ώστε να μην δημιουργήσει τόσα προβλήματα ;

Ζητάμε

  • από την αστυνομική διεύθυνση το υπουργείο προστασίας του Πολίτη να διερευνηθεί η στάση του υπευθύνου αξιωματικού που χειρίστηκε την υπόθεση και να δώσει εξηγήσεις
  • από την Εισαγγελία με ποια δεδομένα και γιατί έδωσε εντολή κράτησης και αυτόφωρης διαδικασίας

Απαιτούμε να παρθούν μέτρα από το ΥΠΑΙΘ , το Υπουργείο  προστασίας του πολίτη ώστε να  μην ξαναζήσουμε στα σχολεία τέτοια περιστατικά γονείς εκπαιδευτικοί και μαθητές.

 

Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

KMOP Dialogues: Το σχολείο του αύριο στο επίκεντρο – Ψηφιακή ασφάλεια, AI και συμπεριληπτική εκπαίδευση

Περισσότεροι από 650 εκπαιδευτικοί, ερευνητές και εκπρόσωποι της εκπαιδευτικής κοινότητας συμμετείχαν σε πέντε επιμορφωτικές συζητήσεις τον Οκτώβριο του 2026. Στο ...
Μύκονος: Εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν οικονομική ασφυξία – «Πληρώνουμε από την τσέπη μας για να διδάσκουμε»

Μύκονος: Εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν οικονομική ασφυξία – «Πληρώνουμε από την τσέπη μας για να διδάσκουμε»

Μύκονος: «Πενιχρό το επίδομα του Δήμου – Οι εκπαιδευτικοί οδηγούνται σε οικονομική εξαθλίωση» Εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν γραφειοκρατικά εμπόδια στη χορήγηση του ...
Χέρια με ευρώ και χαρτονομίσματα

Επίδομα γέννησης: Αυξάνεται έως και 1.500 ευρώ – Πότε θα καταβληθούν τα αναδρομικά

Αυξάνεται το επίδομα γέννησης για παιδιά που γεννήθηκαν από την 1η Ιανουαρίου 2026, ενώ η διαφορά που προκύπτει από την ...
ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Ηλείας: Συμμετοχή στην Τελετή Αφής και Παράδοσης της Ολυμπιακής Φλόγας για το Dakar 2026

ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Ηλείας: Συμμετοχή στην Τελετή Αφής και Παράδοσης της Ολυμπιακής Φλόγας για το Dakar 2026

Στο Καλλιμάρμαρο πραγματοποιήθηκε η Τελετή Αφής και Παράδοσης της Ολυμπιακής Φλόγας για τους Ολυμπιακούς Αγώνες Νέων «Dakar 2026», με εκπροσώπηση ...
Αναπηρικά επιδόματα: Αυξήσεις από την 1η Ιανουαρίου 2027 – Ποιες παροχές αφορά η νέα ρύθμιση

Αναπηρικά επιδόματα: Αυξήσεις από την 1η Ιανουαρίου 2027 – Ποιες παροχές αφορά η νέα ρύθμιση

Αυξήσεις στα αναπηρικά επιδόματα προβλέπονται από την 1η Ιανουαρίου 2027, σύμφωνα με διάταξη που περιλαμβάνεται στο νομοσχέδιο του Υπουργείου Εθνικής ...
Η Δήλος ταξιδεύει στην Οξφόρδη: Παγκόσμια πρεμιέρα για το «Orbiting Orbital» και έκθεση φωτογραφίας «A New Dawn»

Η Δήλος ταξιδεύει στην Οξφόρδη: Παγκόσμια πρεμιέρα για το «Orbiting Orbital» και έκθεση φωτογραφίας «A New Dawn»

Μια ξεχωριστή καλλιτεχνική σύμπραξη με επίκεντρο τη σχέση ανθρώπου και φύσης – Το καλοκαίρι του 2027 η έκθεση της Mary ...
Επεισόδια στο ΕΚΠΑ: Παρέμβαση του Υπουργείου Παιδείας – Ζητά απαντήσεις από την Πρυτανεία

Επεισόδια στο ΕΚΠΑ: Παρέμβαση του Υπουργείου Παιδείας – Ζητά απαντήσεις από την Πρυτανεία

ΕΚΠΑ: Το Υπουργείο Παιδείας καταδικάζει τα βίαια επεισόδια στην Πανεπιστημιούπολη Ζωγράφου Άμεση έγγραφη ενημέρωση από την Πρυτανεία ζητά το ΥΠΑΙΘΑ ...
Deepfake εφιάλτης σε σχολείο της Θεσσαλονίκης: Πέντε μαθήτριες στο στόχαστρο συμμαθητών τους

Deepfake εφιάλτης σε σχολείο της Θεσσαλονίκης: Πέντε μαθήτριες στο στόχαστρο συμμαθητών τους

Έντονες αντιδράσεις έχει προκαλέσει στη σχολική κοινότητα του Χορτιάτη Θεσσαλονίκης περιστατικό που αφορά τη δημιουργία ψεύτικων γυμνών φωτογραφιών πέντε ανήλικων ...
Πέμπτη 5 Νοεμβρίου: Στάση εργασίας στα σχολεία για τα μαθητικά και φοιτητικά συλλαλητήρια

Πέμπτη 5 Νοεμβρίου: Στάση εργασίας στα σχολεία για τα μαθητικά και φοιτητικά συλλαλητήρια

ΟΛΜΕ: Στάση εργασίας την Πέμπτη 5 Νοεμβρίου – Στο πλευρό μαθητών και φοιτητών οι εκπαιδευτικοί Στάση εργασίας από τις 10:00 ...
Παιδεία

Μύκονος: Πανάκριβα ενοίκια, άτυπες συμφωνίες και γραφειοκρατία για το επίδομα 100 ευρώ των εκπαιδευτικών

Μύκονος: Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί χωρίς σπίτι, χωρίς μισθωτήριο και με εμπόδια στην οικονομική ενίσχυση των 100 ευρώ Στεγαστική κρίση και γραφειοκρατία ...
Ωράριο, υπερωρίες, άδειες και μεταθέσεις

Εργασιακά δικαιώματα εκπαιδευτικών: Ωράριο, υπερωρίες, άδειες και μεταθέσεις – Αναλυτικός οδηγός ΣΥΝΕΚ

ΣΥΝΕΚ: Οδηγός Εργασιακών Δικαιωμάτων Εκπαιδευτικών Το τελευταίο διάστημα γινόμαστε αποδέκτες πληθώρας καταγγελιών για στρέβλωση του νομοθετικού πλαισίου και «προφορικές» εντολές που ...
ΕΟΠΠΕΠ: 4.392 υποψήφιοι στις εξετάσεις πιστοποίησης αποφοίτων ΕΠΑΣ Μαθητείας της ΔΥΠΑ – 32 ειδικότητες

ΕΟΠΠΕΠ: 4.392 υποψήφιοι στις εξετάσεις πιστοποίησης αποφοίτων ΕΠΑΣ Μαθητείας της ΔΥΠΑ – 32 ειδικότητες

Μεγάλη πανελλαδική διοργάνωση για την πιστοποίηση επαγγελματικών προσόντων και την ενίσχυση της επαγγελματικής προοπτικής των αποφοίτων. Τις εξετάσεις πιστοποίησης αποφοίτων ...
/ / ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ, ΕΟΠΠΕΠ
Κύλιση στην κορυφή