Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος συμμετοχής στην επιμόρφωση εκπαιδευτικών στην αξιοποίηση εκπαιδευτικής ρομποτικής ανοιχτών τεχνολογιών

Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών (ΕΕΛΛΑΚ) σε συνεργασία με την Οργανωτική Επιτροπή του Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση διοργανώνουν τα παρακάτω εξ αποστάσεως σεμινάρια:
Αξιοποίηση εκπαιδευτικής ρομποτικής ανοιχτών τεχνολογιών στο Νηπιαγωγείο και στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού
Αξιοποίηση εκπαιδευτικής ρομποτικής ανοιχτών τεχνολογιών στις μεγαλύτερες τάξεις του Δημοτικού και στο Γυμνάσιο
Αξιοποίηση εκπαιδευτικής ρομποτικής ανοιχτών τεχνολογιών στο Λύκειο και το ΕΠΑΛ
Εκτύπωση και συναρμολόγηση του FOSSBOT https://github.com/eellak/fossbot
Τα σεμινάρια θα μπορούν να παρακολουθήσουν οι εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων και θα ξεκινήσουν από τον Οκτώβριο του 2022.
Η συμμετοχή στα σεμινάρια είναι δωρεάν. Τα σεμινάρια έχουν στόχο την εισαγωγή σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες και όλες τις ειδικότητες του ανοιχτού υλικού και λογισμικού καθώς και του ανοιχτού εκπαιδευτικού περιεχομένου. Οι ανοιχτές τεχνολογίες ανοίγουν ορίζοντες, ενθαρρύνουν τη δημιουργικότητα, ενισχύουν την πειραματική άσκηση, προάγοντας την επινοητικότητα και την πρωτοβουλία των μαθητών.
Επιπλέον, με τη συγκεκριμένη πρωτοβουλία επιθυμούμε να βοηθήσουμε και τους εκπαιδευτικούς που σχεδιάζουν να υλοποιήσουν έργα εκπαιδευτικής ρομποτικής στο πλαίσιο του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών, που έχει σαν στόχο το μοίρασμα και την επανάχρηση της γνώσης.
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος επιμόρφωσης εκπαιδευτικώΤο υλικό των σεμιναρίων θα περιέχει:
Προγραμματισμό σε blockly και εκπαιδευτικά σενάρια,
Εκμάθηση των δυνατοτήτων του FOSSBOT, https://github.com/eellak/fossbot
Αξιοποίηση στην εκπαιδευτική διαδικασία έργων από προηγούμενους διαγωνισμούς Ανοιχτών Τεχνολογιών,
Εκτύπωση σε 3D Printer και συναρμολόγηση του FOSSBOT.
Τα ρομπότ που θα χρησιμοποιηθούν θα είναι ανοιχτών τεχνολογιών, όπως το DIY-Robot.
Στόχος της δράσης είναι να δημιουργηθεί μια Κοινότητα της Πρακτικής, η οποία θα βοηθά εκπαιδευτικούς στην υλοποίηση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με θέμα την εκπαιδευτική ρομποτική με ανοιχτές τεχνολογίες.
Ο εκπαιδευόμενοι κάθε σεμιναρίου θα χωριστούν σε εικονικές τάξεις των 20-25 εκπαιδευτικών και κάθε τάξη θα αναλάβει ένας επιμορφωτής.
Αίτηση συμμετοχής
Προθεσμία υποβολής αιτήσεων Έως και 15-09-2022
Αξιοποίηση εκπαιδευτικής ρομποτικής ανοιχτών τεχνολογιών
Υλικό
FOSSBOT
Το FossBot είναι ένα robot που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε, να προγραμματίσετε ή και να κατασκευάσετε. Σε εκπαιδευτικούς από τα πρώτα 100 σχολεία που θα ολοκληρώσουν το σεμινάριο, θα διατεθεί 1 FossBot.
Βαθμίδα εκπαίδευσης: Νηπιαγωγείο, Δημοτικό, Γυμνάσιο, Λύκειο, Τεχνική Εκπαίδευση.
Προαπαιτούμενα για την παρακολούθηση των σεμιναρίων
Σε όλα τα σεμινάρια μπορούν να κάνουν αίτηση εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων και όλων των ειδικοτήτων.
Απαραίτητος Εξοπλισμός
Για να παρακολουθήσετε τα σεμινάρια πρέπει να διαθέτετε:
Ηλεκτρονικό υπολογιστή σταθερό ή φορητό. Οι απαιτήσεις σε υλικό δεν είναι ιδιαίτερες αρκεί να διαθέτετε αρκετή μνήμη RAM (3 GB τουλάχιστον) και σύγχρονο λειτουργικό σύστημα (όπως π.χ. το Ubuntu 18 ή νεώτερο).
Σταθερή σύνδεση στο διαδίκτυο με ταχύτητα τουλάχιστον 2Mbps.
Προαπαιτούμενες γνώσεις
Τα σεμινάρια υλοποιούνται εξ’ ολοκλήρου από απόσταση μέσω διαδικτύου και οι δραστηριότητες απαιτούν την παράδοση εργασιών μέσω της πλατφόρμας τηλεκπαίδευσης, οι επιμορφούμενοι θα πρέπει να γνωρίζουν βασική χρήση Η/Υ και πλοήγησης στο διαδίκτυο.
Διάρκεια
Κάθε κύκλος έχει διάρκεια περίπου (3 μήνες) και ξεκινά από τον Οκτώβριο 2022 μέχρι τον Μάρτιο 2023. Υπολογίζουμε ότι χρειάζονται από 3 – 5 ώρες κάθε εβδομάδα για να μελετήσουν οι επιμορφούμενοι το υλικό και να υλοποιήσουν τις δραστηριότητες. Οι εκπαιδευόμενοι θα έχουν πρόσβαση στο υλικό των σεμιναρίων μέσω της πλατφόρμας ηλεκτρονικής μάθησης του Moodle της ΕΕΛΛΑΚ, το https://elearn.ellak.gr/, ενώ υπάρχει υποστήριξη των συμμετεχόντων μέσω της κοινότητας που έχει δημιουργηθεί, με τη χρήση εργαλείων όπως forum, email, τηλεδιάσκεψη, μήνυμα μέσα από την πλατφόρμα.
Διαδικασία
Αξιοποίηση εκπαιδευτικής ρομποτικής ανοιχτών τεχνολογιώνΤο σεμινάριο θα υλοποιηθεί εξ’ ολοκλήρου από απόσταση. Κάθε εβδομάδα (τη Δευτέρα) θα αναρτάται στον ιστοχώρο του σεμιναρίου το εκπαιδευτικό υλικό της εβδομάδας, καθώς και κάποιες δραστηριότητες – ασκήσεις, τις οποίες οι επιμορφούμενοι θα καλούνται να υλοποιήσουν και να υποβάλουν ηλεκτρονικά μέσα σ’ ένα χρονικό διάστημα 2 εβδομάδων.
Μοντέλο Εκπαίδευσης
Τα διαδικτυακά μαθήματα πραγματοποιούνται αποκλειστικά με τη χρήση τεχνικών και μεθόδων εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Για την υλοποίηση τους χρησιμοποιούνται:
Για την ασύγχρονη επικοινωνία η ηλεκτρονική πλατφόρμα Moodle της ΕΕΛΛΑΚ, το https://elearn.ellak.gr/, ένα ελεύθερο λογισμικό διαχείρισης εκπαιδευτικού περιεχομένου (Course Management System) που χρησιμοποιείται για την παραγωγή διαδικτυακών μαθημάτων.
Για την σύγχρονη επικοινωνία θα χρησιμοποιήσουμε την πλατφόρμα τηλεδιάσκεψης Jitsi Meet της ΕΕΛΛΑΚ, το https://meet.ellak.gr/ , που είναι ελεύθερο λογισμικό.
Θα πρέπει να έχετε υπόψη σας τα παρακάτω:
Τα σεμινάρια δεν είναι εξειδικευμένα για συγκεκριμένη ειδικότητα ή βαθμίδα εκπαίδευσης. Αφορούν εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων, όλων των βαθμίδων.
Η παρουσίαση των εκπαιδευτικών αντικειμένων γίνεται με τρόπο ώστε να μπορούν όλοι οι συμμετέχοντες να υλοποιήσουν τις δραστηριότητες ανεξάρτητα από την εμπειρία τους. Ενδέχεται κάποιες δραστηριότητες να είναι απλές για χρήστες που ήδη έχουν επαφή με το αντικείμενο.
Το υλικό που παρουσιάζεται στα σεμινάρια είναι ανοιχτών τεχνολογιών και το λογισμικό ελεύθερο.
Η ομάδα υποστήριξης του σεμιναρίου συγγράφει, αναρτεί, διορθώνει και επικαιροποιεί το υλικό. Επίσης δημιουργεί και συντονίζει τις e–τάξεις και επιλύει προβλήματα των επιμορφούμενων.
Κάθε εβδομάδα αναρτάται το υλικό μιας καινούργιας διδακτικής ενότητας και απαιτείται από τους συμμετέχοντες η υποβολή εργασιών σχετικών με την αντίστοιχη ενότητα.
Το εκπαιδευτικό υλικό παραμένει μόνιμα διαθέσιμο για όλους τους εκπαιδευόμενους.
Βεβαίωση
Με την ολοκλήρωση του σεμιναρίου θα δίνεται βεβαίωση συμμετοχής σε όσους επιμορφούμενους έχουν υλοποιήσει και έχουν υποβάλει επιτυχώς τουλάχιστον το 70% των ανατιθέμενων δραστηριοτήτων. Τη βεβαίωση θα μπορείτε να την κατεβάσετε ηλεκτρονικά από την πλατφόρμα.
αποσπάσεις εκπαιδευτικών

Πάντειο Πανεπιστήμιο: Χρηματοδότηση έως 5 εκατ. ευρώ για την αγορά νέου κτηρίου διοίκησης

Η χρηματοδότηση από το Υπουργείο Παιδείας αφορά την απόκτηση νέου κτηρίου, στο οποίο θα στεγαστούν διοικητικές υπηρεσίες, αίθουσες σεμιναρίων και ...
Χρήματα σε ευρώ, χέρια κρατούν

Υπουργείο Παιδείας: 2,64 εκατ. ευρώ σε 24 Πανεπιστήμια για τη μισθοδοσία εντεταλμένων διδασκόντων

Η χρηματοδότηση αφορά την περίοδο Σεπτεμβρίου – Δεκεμβρίου 2026 και αποσκοπεί στην κάλυψη των διδακτικών αναγκών των ΑΕΙ για το ...
ΕΟΠΠΕΠ: Νέο πρόγραμμα εξετάσεων για 4.392 αποφοίτους ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας

ΕΟΠΠΕΠ: Νέο πρόγραμμα εξετάσεων για 4.392 αποφοίτους ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας

Επείγουσα ενημέρωση για το πρόγραμμα εξετάσεων πιστοποίησης αποφοίτων ΕΠΑ.Σ. μαθητείας Δ.ΥΠ.Α. Οι υποψήφιοι καλούνται να ελέγξουν εκ νέου την ημέρα ...
ΕΛΜΕ Κέρκυρας κατά ΔΔΕ: «Από πότε η Διοίκηση παρεμβαίνει στις συνδικαλιστικές επιλογές των εκπαιδευτικών;»

ΕΛΜΕ Κέρκυρας κατά ΔΔΕ: «Από πότε η Διοίκηση παρεμβαίνει στις συνδικαλιστικές επιλογές των εκπαιδευτικών;»

Με ανάρτησή της στην επίσημη σελίδα της, η ΔΔΕ Κέρκυρας, με αφορμή τις εκλογές για την ανάδειξη των αιρετών εκπροσώπων ...
Χειρονομία για ειδοποίηση μέσω email

Διαπιστωτική Πράξη αυτοδίκαιης λήξης τοποθέτησης με θητεία εκπαιδευτικών Δ.Ε. σε Πρότυπα ή Πειραματικά Σχολεία Δ.Ε.

Διαπιστωτική Πράξη αυτοδίκαιης λήξης τοποθέτησης με θητεία εκπαιδευτικών Δ.Ε. σε Πρότυπα ή Πειραματικά Σχολεία Δ.Ε. Το έγγραφο  Μισθοδοσία εκπαιδευτικών: Πότε ...
ΕΚΑΤΗ: Μαθητές του ΕΠΑ.Λ. Μυκόνου δημιουργούν ψηφιακή λύση για τον κλάδο των καυσίμων με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης

ΕΚΑΤΗ: Μαθητές του ΕΠΑ.Λ. Μυκόνου δημιουργούν ψηφιακή λύση για τον κλάδο των καυσίμων με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης

Μια νέα μαθητική εικονική επιχείρηση συνδέει την οικονομία, τη διοίκηση και την τεχνολογία, επιχειρώντας να δώσει απαντήσεις σε πραγματικές ανάγκες ...
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ

ΑΠΥΣΠΕ Αττικής: 746 αφυπηρετήσεις εκπαιδευτικών μέσα σε έναν χρόνο – 330 παραιτήσεις διευθυντών και προϊσταμένων

Καμπανάκι για την κατάσταση στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση της Αττικής – 1.546 συνταξιοδοτήσεις την προηγούμενη διετία, 396 άδειες άνευ αποδοχών και ...
Σκάνδαλο στον σχολικό αθλητισμό: Μαθητές-φαντάσματα και καταγγελίες για στημένους αγώνες με φόντο τις Πανελλαδικές

Σκάνδαλο στον σχολικό αθλητισμό: Μαθητές-φαντάσματα και καταγγελίες για στημένους αγώνες με φόντο τις Πανελλαδικές

Η ΟΙΕΛΕ ζητά παρέμβαση της υπουργού Παιδείας, Σοφίας Ζαχαράκη, καταγγέλλοντας εικονικές εγγραφές αθλητών σε ιδιωτικά σχολεία, αλλοίωση σχολικών πρωταθλημάτων και ...
Αποζημίωση

Σχολεία χωρίς λεφτά, στεφάνια με δανεικά! ΣΕΠΕ Κέρκυρας: «Οι εκπαιδευτικοί δεν είναι ταμίες του κράτους»

Σεπε Κέρκυρας: ΣΧΟΛΕΙΑ ΧΩΡΙΣ ΛΕΦΤΑ, ΣΤΕΦΑΝΙΑ ΜΕ ΔΑΝΕΙΚΑ! Η ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΠΙΤΡΟΠΩΝ ΕΧΕΙ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΧΤΥΠΟΥΝ ...
Κέρκυρα: Αντί για προσλήψεις, πιέσεις σε εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής και ΥΜΕΠΑΛ για να καλύψουν κενά

Κέρκυρα: Αντί για προσλήψεις, πιέσεις σε εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής και ΥΜΕΠΑΛ για να καλύψουν κενά

Η ΕΛΜΕ καταγγέλλει πιέσεις της ΔΔΕ Κέρκυρας για αυτόνομη διδασκαλία από εκπαιδευτικούς Παράλληλης Στήριξης, Τμημάτων Ένταξης και ΥΜΕΠΑΛ – Ζητά ...
Μισθοί στην Ευρώπη: Προτελευταία η Ελλάδα στην ΕΕ – Μόλις 17.954 ευρώ ο μέσος ετήσιος μισθός

Μισθοί στην Ευρώπη: Προτελευταία η Ελλάδα στην ΕΕ – Μόλις 17.954 ευρώ ο μέσος ετήσιος μισθός

Στη δεύτερη χαμηλότερη θέση μεταξύ των χωρών της Ευρωπαϊκής Ένωσης βρίσκεται η Ελλάδα, με βάση τα στοιχεία της Eurostat για ...
/ / ΜΙΣΘΟΙ, Οικονομία
Άνδρας με υπολογιστή και ηχείο

Σχολεία Πέλλας: Παραμένουν οι ελλείψεις εκπαιδευτικών εβδομάδες μετά την έναρξη της χρονιάς

Β΄ ΕΛΜΕ Πέλλας: Συνεχίζονται τα κενά εκπαιδευτικών στα σχολεία – Ζητούν άμεσες προσλήψεις Θεολόγοι, φιλόλογοι, πληροφορικοί, εκπαιδευτικοί ξένων γλωσσών, μηχανολόγοι ...
Κύλιση στην κορυφή