Κενά δεκάδων ωρών εξαφανίζονται με ανάθεση υποχρεωτικών υπερωριών

 

Υποχρεωτικές υπερωρίες – Η πλήρης μετάθεση ευθυνών!

Σχετικά με την με Αρ. Πρωτ. 141076/Ε3/4-11-2021 εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ, με θέμα: “Ωράριο και υπερωριακή διδασκαλία των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης – Γνωστοποίηση διατάξεων άρθρων 100 και 101 του ν. 4823/2021 (Α΄ 136)”.

Ανακοίνωση της Α ΕΛΜΕ Δυτικής Αττικής (Περιστέρι):

Συνάδελφοι,
Τις τελευταίες ημέρες μετά και τη δήλωση της υπουργού παιδείας, «Ποια κενά; Με μεγάλη μου χαρά να μου τα γνωστοποιήσετε εάν υπάρχουν να τα εξετάσω», υπήρξαν κατευθύνσεις σε διευθυντές/τριες των σχολείων μας (από τη ΔΔΕ Γ΄ Αθήνας) για την “εξαφάνιση” των κενών μέσω υποχρεωτικών υπερωριών στους συναδέλφους. Κενά που σε αρκετές των περιπτώσεων αριθμούν σε δεκάδες ώρες. Οι πιέσεις είναι τέτοιες ώστε να φτάνουν διευθυντές/τριες σε σημείο να απειλούν με ΕΔΕ όσους/ες δεν ενδίδουν (κόντρα στις διαθέσεις τους, αλλά και των συλλόγους τους) να αναλαμβάνουν υποχρεωτικές υπερωρίες.

Σύμφωνα όμως με την προαναφερθείσα εγκύκλιο:
[[3. Ο Διευθυντής ή ο Προϊστάμενος της σχολικής μονάδας δύναται να αναθέτει σε εκπαιδευτικό που έχει τοποθετηθεί στη σχολική του μονάδα υπερωριακή διδασκαλία, υποχρεωτική ή προαιρετική, έως πέντε (5) ώρες την εβδομάδα, για την κάλυψη διδακτικών αναγκών. Η ανάθεση υπερωριακής διδασκαλίας, κατά το προηγούμενο εδάφιο, επιτρέπεται μόνο εφόσον, οι εκπαιδευτικοί της ίδιας ειδικότητας που υπηρετούν στη συγκεκριμένη σχολική μονάδα καλύπτουν πλήρως το υποχρεωτικό τους διδακτικό ωράριο και δεν υπάρχουν πλεονάσματα ωρών της ίδια ειδικότητας σε σχολικές μονάδες της ίδιας ή όμορης ομάδας σχολείων.» Παράλληλα εξακολουθούν να ισχύουν, για όσα ζητήματα δεν έρχονται σε αντίθεση με τις προαναφερόμενες διατάξεις περί υπερωριακής διδασκαλίας, και οι διατάξεις των παρ. 16 και 18 του άρθρου 14 του ν. 1566/1985 (167 Α ́), όπως τροποποιήθηκαν και ισχύουν, που ορίζουν ότι:
Αν ο σύλλογος διδασκόντων παραλείπει να αναθέσει την κάλυψη των ωρών αυτών, η ανάθεση γίνεται με απόφαση του διευθυντή εκπαίδευσης, ύστερα από πρόταση του οικείου περιφερειακού υπηρεσιακού συμβουλίου.

Επισημάνσεις:
2) ……. ή στην εξαιρετική περίπτωση που o/η Διευθυντής/τρια ή ο/η Προϊστάμενος/η της σχολικής μονάδας παραλείπει να αναθέτει υπερωριακή διδασκαλία σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 3 του άρθρου 100 του ν. 4823/2021 (136 Α ́), η ανάθεση γίνεται με απόφαση του/της διευθυντή/τριας εκπαίδευσης, ύστερα από πρόταση του οικείου περιφερειακού υπηρεσιακού συμβουλίου. 5) Σε κάθε περίπτωση, η ανάθεση υπερωριακής διδασκαλίας προϋποθέτει την ύπαρξη των σχετικών πιστώσεων, οπότε και απαιτείται συνεννόηση με την οικεία Δ/νση Εκπ/σης πριν από την έκδοση της σχετικής απόφασης/πράξης ανάθεσης υπερωριακής διδασκαλίας. ]]
Από τα παραπάνω καθίσταται σαφές ότι: Για να δοθούν οι όποιες υπερωρίες πρέπει να πληρούνται οι εξής προϋποθέσεις:
Α) Να υπάρχει έγγραφη βεβαίωση από τη διοίκηση ότι, δεν υπάρχουν πλεονάσματα ωρών της ίδια ειδικότητας σε σχολικές μονάδες της ίδιας ή όμορης ομάδας σχολείων. Είναι προφανές ότι ο κάθε διευθυντής/τρια είναι δύσκολο έως αδύνατον να το γνωρίζει!
Β) Να υπάρχουν οι σχετικές πιστώσεις για να πληρωθούν. Και βέβαια με έγγραφη διαβεβαίωση. (Αν υπήρχαν τέτοιες ας αναρωτηθούμε γιατί δεν προχωρούν σε προσλήψεις αναπληρωτών;)
Και τώρα στην ουσία.
Εφόσον το νομικό πλαίσιο αναφέρει ότι: τον τελευταίο λόγο για την ανάθεση υπερωριών τον έχει ο/η ΔΔΕ, ύστερα από πρόταση του περιφερειακού υπηρεσιακού συμβουλίου γιατί όλη αυτή η φασαρία; Μήπως γιατί, για παράδειγμα την Παρασκευή 27-5-2022 ο Πρόεδρος του Συλλόγου Εκπαιδευτικών ΠΕ «Ο Περικλής», με ομόφωνη απόφαση του Δ.Σ., υπέβαλε μηνυτήρια αναφορά προς τον Εισαγγελέα Πρωτοδικών Αθηνών κατά της Διεύθυνσης Π.Ε. Β΄ Αθήνας επειδή ουδέν έχει πράξει για την αποζημίωση της υπερωριακής απασχόλησης των εκπαιδευτικών που υπηρετούν σε 4/θέσια νηπιαγωγεία αρμοδιότητας της;
Κατά ποιου/ας θα στραφούν οι συνάδελφοι/σσες, όταν τον επόμενο χρόνο πιθανόν δεν θα έχουν εισπράξει τα αναμενόμενα από τις υποχρεωτικές υπερωρίες;
Πέρα όμως από την “γραφειοκρατική” διαχείριση του θέματος, υπάρχει ως κυρίαρχη και η ουσιαστική-παιδαγωγική πλευρά του! Η διοίκηση με λογικές και πρακτικές «αποφασίζομεν και διατάσσομεν» μεταφέρει το βάρος της κάλυψης των κενών στις πλάτες των καθηγητών εφαρμόζοντας την κυβερνητική πολιτική των περικοπών που πλήττει τη δημόσια εκπαίδευση.
Δεν την ενδιαφέρει, την ΔΔΕ Γ΄ Αθήνας πώς θα ασκήσει το παιδαγωγικό- διδακτικό του έργο ο κακοπληρωμένος καθηγητής με συνεχόμενα 5ωρα και 6ωρα και ταυτόχρονα να κάνει εφημερίες και ένα σωρό διοικητικές εργασίες; Ας αυξηθούν 25% και πάνω οι εργασιακές του υποχρεώσεις! Ας μην πάρει ανάσα ο/η εκπαιδευτικός, από την πρώτη ώρα, μέχρι το τέλος του ωραρίου! Προφανώς και αν ενδιαφέρει η ουσιαστική εκπαίδευση και μόρφωση των παιδιών, δεν καταφεύγουμε σε κάποια «μπαλώματα». Και προφανώς θα πρέπει να ενδιαφέρει, (και όχι αντίθετα να επιδιώκεται!), αν με αυτή την «μέθοδο» ανάθεσης υπερωριών περικόπτονται προσλήψεις αναπληρωτών, που περιμένουν να εργαστούν.
Το ΔΣ της Α΄ ΕΛΜΕ Δυτικής Αττικής είναι αντίθετο με την ανάθεση υποχρεωτικών υπερωριών και καλεί τους συλλόγους διδασκόντων και τους διευθυντές/τριες των σχολείων να ΜΗΝ αναθέτουν υποχρεωτικές υπερωρίες σε συναδέλφους. Εκτός του ότι συντελούν στην ανεργία των νεότερων συναδέλφων μας, αναλαμβάνουν και ευθύνες πέραν των διοικητικών τους καθηκόντων.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

Προσωρινοί πίνακες εμπειροτεχνών ιδιωτών μουσικών (ΕΜ16), για το διδακτικό έτος 2026-2027

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι αναρτώνται στην ιστοσελίδα του Υπουργείου www.minedu.gov.gr οι προσωρινοί πίνακες κατάταξης εμπειροτεχνών ...
ενισχυτική διδασκαλία

ΠΕ23 Ψυχολόγοι στα ΕΠΑΛ: Τι προβλέπει το νέο ΦΕΚ – Χωρίς εφημερίες, επιτηρήσεις και αναπληρώσεις

Νέο πλαίσιο για τον ρόλο και τις αρμοδιότητες των ψυχολόγων κλάδου ΠΕ23 που υπηρετούν στα Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑΛ) και στα ...
ΣΔΕ: Αναρτήθηκαν οι οριστικοί πίνακες κατάταξης εκπαιδευτικών για αποσπάσεις το 2026-2027

ΣΔΕ: Αναρτήθηκαν οι οριστικοί πίνακες κατάταξης εκπαιδευτικών για αποσπάσεις το 2026-2027

Οριστικοί Πίνακες Κατάταξης Εκπαιδευτικών προς Απόσπαση στα ΣΔΕ ανά Περιφέρεια και Γνωστικό Αντικείμενο ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ...
/ / ΣΔΕ, ΣΔΕ
ενισχυτική διδασκαλία

Προκήρυξη για πρόσληψη αναπληρωτή εκπαιδευτικού Τουρκικής Φιλολογίας στο Μουσουλμανικό Ιεροσπουδαστήριο Ξάνθης

Προκήρυξη για την πρόσληψη αναπληρωτή/τριας εκπαιδευτικού τουρκικής φιλολογίας στο Μουσουλμανικό Ιεροσπουδαστήριο Ξάνθης, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου μειωμένου ...
Πανελλαδικές 2027: Επικαιροποιήθηκε το ρεπερτόριο στο μάθημα «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία»

Πανελλαδικές 2027: Επικαιροποιήθηκε το ρεπερτόριο στο μάθημα «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία»

Ενημέρωση σχετικά με την επικαιροποίηση του ρεπερτορίου έργων του μαθήματος «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία» για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις έτους 2027 ...
Επίδομα Παιδιού Α21: Συμπληρωματική πληρωμή σε 49.545 δικαιούχους – Μέχρι πότε οι νέες αιτήσεις

Επίδομα Παιδιού Α21: Συμπληρωματική πληρωμή σε 49.545 δικαιούχους – Μέχρι πότε οι νέες αιτήσεις

ΚΑΤΑΒΟΛΗ ΤΗΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΗΣ ΠΛΗΡΩΜΗΣ ΕΠΙΔΟΜΑΤΟΣ ΠΑΙΔΙΟΥ (Α21) – ΥΠΟΒΟΛΗ ΝΕΩΝ ΑΙΤΗΣΕΩΝ Ο Οργανισμός  Προνοιακών Επιδομάτων και Κοινωνικής Αλληλεγγύης (ΟΠΕΚΑ) ενημερώνει ...
ΜΠΟΥΚΣ

ΠΣΔ: Νέα υπηρεσία για ζωντανά διαδικτυακά μαθήματα – Χωρίς προσκλήσεις και κωδικούς η σύνδεση των μαθητών

Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο: Νέα υπηρεσία για ζωντανά διαδικτυακά μαθήματα – Πώς λειτουργεί Το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο θέτει στη διάθεση της ...
Γαλλία: Δήμαρχος μπήκε μπροστά στους μαθητές – «Ασπίδα» απέναντι στα δακρυγόνα

Γαλλία: Δήμαρχος μπήκε μπροστά στους μαθητές – «Ασπίδα» απέναντι στα δακρυγόνα

Μια εικόνα που λέει περισσότερα από πολλές δηλώσεις καταγράφηκε στο Παρίσι, όπου ο δήμαρχος του Σεν-Ντενί, Μπαλί Μπαγκαγιόκο, στάθηκε μπροστά ...
Εγκαινιάστηκε το Κέντρο Καινοτομίας Δυτικής Ελλάδας στην Πάτρα – Στο επίκεντρο η τεχνολογία, η δημιουργικότητα και η συμπερίληψη

Εγκαινιάστηκε το Κέντρο Καινοτομίας Δυτικής Ελλάδας στην Πάτρα – Στο επίκεντρο η τεχνολογία, η δημιουργικότητα και η συμπερίληψη

Ένας νέος χώρος σύγχρονης μάθησης και εκπαιδευτικής καινοτομίας ανοίγει τις πόρτες του στην Πάτρα, καθώς τη Δευτέρα 5 Οκτωβρίου 2026 ...
European School Radio: Ξεκινά η νέα ραδιοφωνική χρονιά 2026–27 – Πρόσκληση συμμετοχής για σχολεία και μαθητές

European School Radio: Ξεκινά η νέα ραδιοφωνική χρονιά 2026–27 – Πρόσκληση συμμετοχής για σχολεία και μαθητές

Το European School Radio, το Πρώτο Μαθητικό Ραδιόφωνο, ανοίγει τη νέα ραδιοφωνική χρονιά 2026–27 και προσκαλεί σχολεία, εκπαιδευτικούς, μαθητές και ...
ΚΛΕΨΥΔΡΑ

16.343 κενά μετά τη Β΄ φάση αναπληρωτών – 710 ώρες χάνονται κάθε εβδομάδα στα σχολεία της Μεσσηνίας

Η Β΄ φάση προσλήψεων ολοκληρώθηκε αλλά τα κενά είναι ακόμα εδώ! Η Β΄ φάση προσλήψεων αναπληρωτών/ριών πραγματοποιήθηκε στις 29/9/26, όμως ...
Πειθαρχικές διώξεις εκπαιδευτικών: Νέα κλήση τριών εκπαιδευτικών σε απολογία στην Τρίπολη

Πειθαρχικές διώξεις εκπαιδευτικών: Νέα κλήση τριών εκπαιδευτικών σε απολογία στην Τρίπολη

ΨΗΦΙΣΜΑ για τις νέες κλήσεις εκπαιδευτικών σε ακρόαση και απολογία ενώπιον του Πειθαρχικού Συμβουλίου Πελοποννήσου Η πολιτική των πειθαρχικών διώξεων ...
Κύλιση στην κορυφή