Ίδρυση Τάξεων Υποδοχής (Τ.Υ.) Ι και ΙΙ Ζ.Ε.Π. Δευτεροβάθμιας

Η Αν. Περιφερειακή Διευθύντρια Εκπαίδευσης
Έχοντας υπόψη:

1.Τις διατάξεις:

α) των §1 και 2 του άρθρου 26 του Ν. 3879/2010 (Α’ 163) «Ανάπτυξη της Δια Βίου Μάθησης και λοιπές διατάξεις»
β) της με αριθ. Φ.353.1./324/105657/Δ1/8-10-2002 (Β’ 1340) Υπουργικής Απόφασης με θέμα: «Καθορισμός των
ειδικότερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων των Προϊσταμένων των Περιφερειακών Υπηρεσιών Πρωτοβάθμιας και
Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, των Διευθυντών και Υποδιευθυντών των σχολικών μονάδων και ΣΕΚ και των
Συλλόγων των Διδασκόντων», όπως ισχύει

2. την Πράξη: «Ένταξη Ευάλωτων Κοινωνικών Ομάδων (ΕΚΟ) στα σχολεία, σχολικό έτος 2022-2023» με κωδικό
ΟΠΣ 5184907, με συγχρηματοδότηση από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο, στους Άξονες Προτεραιότητας 6,8 και
9 του ΕΠ «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ 2014-2020 της Δράσης
(6,8,9).10.1δ:Ενίσχυση και ενσωμάτωση μαθητών στο εκπαιδευτικό σύστημα (2018-2022)-Ένταξη Ευάλωτων
Κοινωνικών Ομάδων (ΕΚΟ) στα Σχολεία.

2. Τις διατάξεις της με αριθ. πρωτ. 169735/ΓΔ4/10-10-2017 (Β΄3727) Υπουργικής Απόφασης, με θέμα «Ρυθμίσεις
Ζωνών Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας (ΖΕΠ) – Ίδρυση Τάξεων Υποδοχής ΖΕΠ σε σχολικές μονάδες Δευτεροβάθμιας
Εκπαίδευσης».

3. Τις διατάξεις της με αριθ. πρωτ. 122014/Δ2/05-10-2022 (Β’5232) Υπουργικής Απόφασης, με θέμα: «Ένταξη
Σχολικών Μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στις Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας (ΖΕΠ), όπου
δύνανται να λειτουργήσουν Τάξεις Υποδοχής (Τ.Υ.) Ι και ΙΙ ΖΕΠ».

4.Τη με αριθμ. πρωτ. 90306/ΓΔ4/20-07-2022 (ΑΔΑ:9Ζ2546ΜΤΛΗ-395) εγκύκλιο, με θέμα «Οδηγίες και
κατευθύνσεις για την ίδρυση και λειτουργία Τάξεων Υποδοχής (Τ.Υ.) ΖΕΠ για το σχολικό έτος 2022-2023 σε Δημόσια
Γυμνάσια, Γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια της χώρας ».

5. Τη με αριθμ. πρωτ.126218/ΓΔ4/13-10-2022 εγκύκλιο με θέμα: «Οδηγίες για τη διαδικασία ολοκλήρωσης της
ίδρυσης και λειτουργίας Τάξεων Υποδοχής (Τ.Υ.) Ι και ΙΙ Ζ.Ε.Π. μέσω της Πράξης: «Ένταξη Ευάλωτων Κοινωνικών
Ομάδων (ΕΚΟ) στα σχολεία, σχολικό έτος 2022-2023» με κωδικό ΟΠΣ 5184907 με συγχρηματοδότηση από το
Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο, στους Άξονες Προτεραιότητας 6,8 και 9 του ΕΠ «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού,
Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ 2014-2020 της Δράσης (6,8,9).10.1δ:Ενίσχυση και ενσωμάτωση
μαθητών στο εκπαιδευτικό σύστημα (2018-2022)-Ένταξη Ευάλωτων Κοινωνικών Ομάδων (ΕΚΟ) στα Σχολεία.

7. Τα αιτήματα των σχολικών μονάδων για το σχολικό έτος 2022-2023.

Αποφασίζουμε:

 

Χωρίς τίτλο E-wall

ΕΠΠΑΙΚ – ΠΕΣΥΠ 2026-2027: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα της κλήρωσης – Δείτε επιτυχόντες και επιλαχόντες

ΕΠΠΑΙΚ – ΠΕΣΥΠ 2026-2027: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα της κλήρωσης – Δείτε επιτυχόντες και επιλαχόντες

Αποτελέσματα κλήρωσης ΕΠΠΑΙΚ – ΠΕΣΥΠ 2026-2027 ΕΠΙTYΧΟΝΤΕΣ / ΕΠΙΛΑΧΟΝΤΕΣ Αποτελέσματα κλήρωσης ΕΠΠΑΙΚ ΕΠΙTYΧΟΝΤΕΣ ΕΔΩ Αποτελέσματα κλήρωσης ΕΠΠΑΙΚ ΕΠΙΛΑΧΟΝΤΕΣ ΕΔΩ Αποτελέσματα κλήρωσης ΠΕΣΥΠ  ...
«Στο ίδιο έργο θεατές»: Οι εκπαιδευτικοί μουσικής καταγγέλλουν υποβάθμιση του μαθήματος στα σχολεία

«Στο ίδιο έργο θεατές»: Οι εκπαιδευτικοί μουσικής καταγγέλλουν υποβάθμιση του μαθήματος στα σχολεία

Στο ίδιο έργο θεατές … με μια κιθάρα στου σχολείου τον εξώστη  Παραφράζοντας το γνωστό τραγούδι θέλουμε να αναδείξουμε και ...
e-Εγγραφές 2026: Από 1 Σεπτεμβρίου οι αιτήσεις για ΓΕΛ, ΕΠΑΛ και Π.ΕΠΑΛ – Όλες οι ημερομηνίες

e-Εγγραφές 2026: Από 1 Σεπτεμβρίου οι αιτήσεις για ΓΕΛ, ΕΠΑΛ και Π.ΕΠΑΛ – Όλες οι ημερομηνίες

Ηλεκτρονικές αιτήσεις εγγραφών, ανανεώσεων εγγραφών και μετεγγραφών περιόδου Σεπτεμβρίου 2026 Από 1 Σεπτεμβρίου 2026 και ώρα 08.00 έως 4 Σεπτεμβρίου ...
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

ΣΑΕΚ: Ξεκινούν την 1η Σεπτεμβρίου οι αιτήσεις – Οι ημερομηνίες και η διαδικασία

ΕΝΑΡΞΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΚΑΙ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΖΟΜΕΝΩΝ ΣΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ (Σ.Α.Ε.Κ.) ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ H ...
Νέα σχολική χρονιά: Οι Διευθυντές/ντριες ζητούν στήριξη, πόρους και λιγότερη γραφειοκρατία

Νέα σχολική χρονιά: Οι Διευθυντές/ντριες ζητούν στήριξη, πόρους και λιγότερη γραφειοκρατία

Πανελλήνια Ένωση Διευθυντών/ντριών Π.Ε.: «Νέα σχολική χρονιά – Ώρα για λύσεις, όχι ευχολόγια» Έγκαιρη στελέχωση, επαρκής χρηματοδότηση, ουσιαστική στήριξη και ...
ντουντούκα

Συναγερμός για τα κενά στα σχολεία: 50.000 οι ανάγκες, περίπου 30.000 οι προσλήψεις

ΠΑΣΕΠ: 50.000 κενά στα σχολεία – Κίνδυνος να μείνουν έως και 20.000 ανάγκες ακάλυπτες στην έναρξη της χρονιάς Έντονη ανησυχία ...
Σχολικές εκδρομές: «Δεν είμαστε επαγγελματίες οδηγοί» – Αντιδράσεις για τη νέα Υ.Α. με τις 6 υποχρεωτικές δράσεις και τη νέα γραφειοκρατία

Σχολικές εκδρομές: «Δεν είμαστε επαγγελματίες οδηγοί» – Αντιδράσεις για τη νέα Υ.Α. με τις 6 υποχρεωτικές δράσεις και τη νέα γραφειοκρατία

Ο Α΄ Σύλλογος Αθηνών ζητά άμεση αλλαγή της Υ.Α. και καταγγέλλει υπέρμετρη γραφειοκρατία και μεταφορά ευθυνών στους εκπαιδευτικούς Α΄ Σύλλογος ...
IB στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Καθορίστηκε ο μέγιστος αριθμός μαθητών ανά τμήμα από το 2026-2027

IB στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Καθορίστηκε ο μέγιστος αριθμός μαθητών ανά τμήμα από το 2026-2027

Καθορισμός μέγιστου αριθμού μαθητών/τριων σε Τμήματα για την Απόκτηση Διεθνούς Απολυτηρίου – IB, με έναρξη λειτουργίας το σχολικό έτος 2026-2027 ...
ΔΗΜ.Ω.Σ.: Αναρτήθηκαν οι κυρωμένοι πίνακες κατάταξης αναπληρωτών μετά τις ενστάσεις – Δείτε τους πίνακες

ΔΗΜ.Ω.Σ.: Αναρτήθηκαν οι κυρωμένοι πίνακες κατάταξης αναπληρωτών μετά τις ενστάσεις – Δείτε τους πίνακες

Ανάρτηση κυρωμένων πινάκων κατάταξης της πρόσκλησης της Δ.Ε.ΔΗΜ.Ω.Σ. για αναπληρωτές πλήρους ή μειωμένου ωραρίου Γενικής Εκπαίδευσης μετά τις ενστάσεις Αναρτώνται ...
Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας 2026-2027: Το αναλυτικό χρονοδιάγραμμα υλοποίησης

Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας 2026-2027: Το αναλυτικό χρονοδιάγραμμα υλοποίησης

ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΜΕΤΑΛΥΚΕΙΑΚΟΥ ΕΤΟΥΣ – ΤΑΞΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 2026-2027 ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2026-2027  ΤΟ ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΜΕΤΑΛΥΚΕΙΑΚΟΥ ΕΤΟΥΣ – ΤΑΞΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Να ...
Επίδομα στέγασης 100€ για εκπαιδευτικούς στην Πάρο – Ποιοι το δικαιούνται και τι χρειάζεται

Επίδομα στέγασης 100€ για εκπαιδευτικούς στην Πάρο – Ποιοι το δικαιούνται και τι χρειάζεται

Σημαντική οικονομική ανάσα για τους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν ή πρόκειται να υπηρετήσουν στα σχολεία της Πάρου αποτελεί η πρόβλεψη για ...
Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Να αναγνωρίζεται η καλοκαιρινή επιδοτούμενη ανεργία ως συντάξιμος χρόνος

Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Να αναγνωρίζεται η καλοκαιρινή επιδοτούμενη ανεργία ως συντάξιμος χρόνος

Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Γιατί τα καλοκαίρια μας να θεωρούνται «νεκρός χρόνος» για τη σύνταξη; Μια πρωτοβουλία εκπαιδευτικών ζητά το αυτονόητο: να ...
Κύλιση στην κορυφή