Ένωση Διευθυντών-ντριών – Προτάσεις για την ουσιαστική εφαρμογή της αυτοαξιολόγησης των σχολικών μονάδων
ΦΕΚ 14/12/22: “Προαιρετική” Δωρεάν σίτιση και καταλύματα για Αναπληρωτές εκπαιδευτικούς & ΕΕΠ/ΕΒΠ από τους Δήμους
Αξιολόγηση
Οδηγός και χρονοδιάγραμμα για την αξιολόγηση των σχολείων 2022-2023 δημοσίευσε το ΙΕΠ – ΔΟΕ: καταθέτουμε τα κείμενα της Ομοσπονδίας
ΔΟΕ: Συνεχίζουμε τον αγώνα. Ακυρώνουμε στην πράξη την αξιολόγηση-χειραγώγηση-διάλυση του Δημόσιου Σχολείου. Ακυρώνουμε στην πράξη την κατηγοριοποίηση σχολείων – μαθητών – εκπαιδευτικών. Σήμερα, με οδηγό τον περσινό αγώνα του κλάδου, αποστέλλουμε τα πρώτα ενιαία κείμενα, ως απάντηση στον προβλεπόμενο προγραμματισμό και καλούμε τους Συλλόγους Διδασκόντων να τα υιοθετήσουν αυτούσια χωρίς καμία απολύτως διαφοροποίηση. Σημειώνεται ότι
ΟΛΜΕ: Για τις «καινοτομίες» του ΥΠΑΙΘ (εκπαιδευτικοί όμιλοι – ενδοσχολικοί συντονιστές – μέντορες)
Δημοσιεύτηκε με ΦΕΚ (4509/Β/25-8-2022) η απόφαση του ΥΠΑΙΘ που προβλέπει τη συγκρότηση εκπαιδευτικών ομίλων στις σχολικές μονάδες και τον ορισμό ενδοσχολικών συντονιστών και μεντόρων, με την τετριμμένη φράση που χρησιμοποιεί εδώ και 3 χρόνια, αυτή της ενδυνάμωσης του εκπαιδευτικού έργου. Μετά λοιπόν την «ενδυνάμωση» με την αύξηση των μαθητών/τριων στις τάξεις, τα σχολικά κτήρια
Απεργία/Αποχή από τη ΔΟΕ στους Μέντορες/Συντονιστές/Ατ. Αξιολόγηση – Χρέος όλων μας να συστρατευτούμε με την απόφαση της ομοσπονδίας μας
ΔΟΕ: Οδύνη για την τραγική απώλεια του μαθητή στις Σέρρες
ΦΕΚ – Αξιολόγηση: Διάθεση νέων διαδικτυακών υπηρεσιών στους Συντονιστές για την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου
Διάθεση νέων διαδικτυακών υπηρεσιών στους Συντονιστές για την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου των σχολικών μονάδων Με Απόφαση του Υπουργού Επικρατείας, διατίθενται οι διαδικτυακές υπηρεσίες “Στοιχεία για τους Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου” και “Στοιχεία εκπαιδευτικών σχολικής μονάδας” στο πληροφοριακό σύστημα “Αξιολόγηση εκπαιδευτικού έργου σχολικών μονάδων” του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, μέσω του Κέντρου Διαλειτουργικότητας της Γενικής Γραμματείας
ΥΠΑΙΘ σε ΔΟΕ: Διορισμοί, Νέο σύστημα διορισμών, Διετή παραμονή, Ολοήμερο, 3μηνοι αναπληρωτές – Κανονικά η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών. Κανονικά η εφαρμογή της ατομικής αξιολόγησης των εκπαιδευτικών
Η μοναδική απάντηση που έδωσε στους επικείμενους διορισμούς ήταν ο αριθμός ο οποίος έχει διαρρεύσει ήδη στον τύπο, δηλαδή οι 8568 και για τις 2 βαθμίδες. Ουσιαστικά ομολογεί πως θα απλά θα καλυφθούν τα κενά λόγω συνταξιοδοτήσεων και όλα τα υπόλοιπα κενά θα καλυφθούν με συμβασιούχους εκπαιδευτικούς. Δε δεσμεύτηκαν για την κατανομή, συνεχίζοντας να τροφοδοτούν
Τι γίνεται με τα ορφανά της Διαμαντοπούλου; Wannabe μεγαλο-συνδικαλιστές και ιντερνετικοί εξυπηρετητές αλλά πιστοί στις απόψεις τους…
Μαθαίνουμε οτι είναι υπερ του γραπτού διαγωνισμού και δεν το κρύβουν κιόλας!! Σε μηνύματα συναδέλφων που αγχωμένοι και φοβισμένοι τους ρωτούν τι θα γίνει, η απάντηση τους είναι είμαστε ΥΠΕΡ ΓΡΑΠΤΟΥ (οχι ολοι προφανώς, αλλά συγκεκριμένα μεγαλοστελεχη που “φημίζονται” για τους αγωνες τους, μεχρι και κλωνοποίηση θέλανε λέει να τους κάνουν, γιατί δεν ξαναβγαίνει αυτή
ΥΠΕΣ: Νέο σύστημα αξιολόγησης για δημοσίους υπαλλήλους
Το νέο «καθεστώς” αξιολόγησης αναμένεται να τεθεί σε ισχύ από την 1η Ιανουαρίου 2023. Στην παρουσίαση του νομοσχεδίου για τη νέα αξιολόγηση στο δημόσιο προχώρησε σήμερα ο Υπουργός Εσωτερικών κ. Μάκης Βορίδης. Η διαδικασία αυτή θα τελειώσει τέλος Μαιου και αμέσως μετά θα κατατεθεί στη Βουλή προκειμένου να ψηφισθεί εντός του Ιουνίου 2022. Tι προβλέπει το νομοσχέδιο για
ΥΠΕΣ: Νέο σύστημα αξιολόγησης για δημοσίους υπαλλήλους Read More »
Απόπειρα να διενεργηθούν εξετάσεις “Pisa”
Χθες 18/5/2022 ήταν η διενέργεια των εξετάσεων “Pisa” στη χώρα μας, ή τουλάχιστον η απόπειρα να διενεργηθούν, καθώς σε πολλές περιπτώσεις ματαιώθηκαν κάτω από τις αντιδράσεις των εκπαιδευτικών, αλλά και την αποχή των μαθητών. Υπάρχουν πολύ καλές αναλύσεις για το τι είναι αυτή η “Pisa”, αλλά εμείς εδώ θα τα πούμε λίγο χοντροκομμένα και επιγραμματικά.