bi 201023 fake news 768x384 1 E-wall

Σοβαρός Κίνδυνος για την Ασφάλεια των Μαθητών και των Εκπαιδευτικών του 1ου Γενικού Λυκείου Νέας Ιωνίας: Η Κατασκευή του Σχολείου πάνω σε Κοίτη του Ποταμού Ποδονίφτη

Με μια σοβαρή καταγγελία, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων των μαθητών του 1ου Γενικού Λυκείου Νέας Ιωνίας φέρνει στο φως ένα σοβαρό πρόβλημα που θέτει σε κίνδυνο την ασφάλεια των μαθητών, των δασκάλων και των γονέων τους. Όπως αναφέρεται στο έγγραφό τους, το σχολικό κτίριο που συστεγάζει το 1ο Γενικό Λύκειο και το 1ο Γυμνάσιο Νέας Ιωνίας έχει ανεγερθεί επάνω σε κοίτη του ποταμού Ποδονίφτη. Πρόκειται για μία «ωρολογιακή βόμβα» που, σε περίπτωση έντονης βροχόπτωσης και φουσκώματος του ποταμού, ενδέχεται να προκαλέσει σοβαρές πλημμύρες, θέτοντας σε κίνδυνο τις ζωές των μαθητών και των δασκάλων.

Η σοβαρότητα της κατάστασης εντείνεται από το γεγονός ότι το ποτάμι Ποδονίφτης είναι το μεγαλύτερο ρέμα που εκβάλλει στον Κηφισό και μεγάλο τμήμα του έχει καλυφθεί από το σχέδιο πόλης, δημιουργώντας υπόγειο δίκτυο που καθιστά πιο επικίνδυνες τις πλημμυρικές καταστάσεις. Η περιοχή της Νέας Ιωνίας, ιστορικά, έχει πληγεί από δύο από τις φονικότερες πλημμύρες της χώρας, το 1961 και το 1994, με εκατοντάδες θύματα και τεράστιες υλικές ζημιές.

Η καταγγελία αυτή έρχεται σε μια περίοδο κατά την οποία οι ανησυχίες για τα πλημμυρικά φαινόμενα είναι πιο επίκαιρες από ποτέ, μετά τις αποκαλύψεις για την επικινδυνότητα του Κηφισού και τις καταστροφικές συνέπειες που μπορεί να προκαλέσουν τέτοια φαινόμενα στις αστικές περιοχές.

Απαιτούνται άμεσα μέτρα για την προστασία των σχολείων και των κατοίκων της περιοχής

Οι Βουλευτές του ΚΚΕ, λαμβάνοντας υπόψη τη σοβαρότητα της καταγγελίας και τα ιδιαίτερα επικίνδυνα χαρακτηριστικά της περιοχής, θέτουν τα εξής ερωτήματα προς τους αρμόδιους Υπουργούς:

  1. Ποιες άμεσες ενέργειες προτίθεται να κάνει η κυβέρνηση για να εξασφαλίσει την ασφάλεια των μαθητών και των δασκάλων στο 1ο Γενικό Λύκειο και το 1ο Γυμνάσιο Νέας Ιωνίας σε περίπτωση έντονης πλημμύρας ή φουσκώματος του ποταμού Ποδονίφτη; Ο κίνδυνος για τη ζωή των παιδιών και των εκπαιδευτικών απαιτεί άμεση αντίδραση και αποτελεσματικά μέτρα προστασίας.
  2. Τι ενέργειες θα ληφθούν ώστε να εκπονηθεί και να υλοποιηθεί ένα ολοκληρωμένο σχέδιο αντιπλημμυρικής προστασίας της περιοχής, με την αναγκαία ανάπλαση του πάρκου Ποδονίφτη από τις Τρεις Γέφυρες έως το Περισσό, σύμφωνα με τις αποφάσεις του 1993 και του 1997 για την αξιοποίηση της φυσικής όχθης του ποταμού ως «φυσικού χώρου πρασίνου»; Η ανάπλαση της περιοχής και η δημιουργία χώρων πρασίνου είναι κρίσιμη για την προστασία από τις πλημμύρες και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής των κατοίκων.
  3. Ποιες άμεσες ενέργειες προτίθεται να αναλάβει η κυβέρνηση για την εκπόνηση μελέτης περιβαλλοντικών επιπτώσεων στην ευρύτερη περιοχή, περιλαμβανομένης της τοποθεσίας του σχολείου, ώστε να εκτιμηθούν οι κίνδυνοι που ελλοχεύουν; Η μελέτη αυτή είναι απολύτως απαραίτητη για να αναγνωριστούν οι κίνδυνοι και να προληφθούν τα επικίνδυνα φαινόμενα στο μέλλον.

Η κατάσταση απαιτεί άμεση αντίδραση και προληπτικά μέτρα. Η κατασκευή σχολικών κτιρίων σε επικίνδυνες περιοχές δεν μπορεί να συνεχιστεί, καθώς η ασφάλεια των μαθητών και του διδακτικού προσωπικού αποτελεί πρώτιστη προτεραιότητα για την πολιτεία. Η περιοχή της Νέας Ιωνίας δεν πρέπει να επαναλάβει τα τραγικά λάθη του παρελθόντος.

Επαπειλούμενη Κύηση σε μόνιμες και νεοδιόριστες εκπαιδευτικούς

Εργασιακό άγχος: Η Ελλάδα στην κορυφή της Ευρώπης – Σχεδόν ένας στους δύο εργαζόμενους πιέζεται ψυχολογικά

Εργασιακό άγχος: Η Ελλάδα στην κορυφή της Ευρώπης – Σχεδόν ένας στους δύο εργαζόμενους πιέζεται ψυχολογικά

Ιδιαίτερα ανησυχητικά είναι τα στοιχεία για τις συνθήκες εργασίας στην Ελλάδα, καθώς η χώρα μας καταγράφει το υψηλότερο ποσοστό στην ...
«Βουνό» γραφειοκρατίας για τις σχολικές δράσεις: Εκπαιδευτικοί ζητούν την απόσυρση της Υπουργικής Απόφασης

«Βουνό» γραφειοκρατίας για τις σχολικές δράσεις: Εκπαιδευτικοί ζητούν την απόσυρση της Υπουργικής Απόφασης

ΔΟΕ: Σχετικά με την υπουργική απόφαση που ρυθμίζει τις εκπαιδευτικές δράσεις Με τη δημοσίευση σε Φ.Ε.Κ. στις 31/8/2026 της Υπουργικής ...
«Έχουν τρεις μήνες διακοπές και δουλεύουν πεντάωρο»: Η απάντηση σε ένα στερεότυπο που δεν λέει να πεθάνει

«Έχουν τρεις μήνες διακοπές και δουλεύουν πεντάωρο»: Η απάντηση σε ένα στερεότυπο που δεν λέει να πεθάνει

«Τρεις μήνες διακοπές και πεντάωρο». Μια φράση που επιστρέφει σχεδόν κάθε φορά που ανοίγει η συζήτηση για τους εκπαιδευτικούς του ...
Η γενιά των γονιών που δεν προλαβαίνει να μεγαλώσει τα παιδιά της

Η γενιά των γονιών που δεν προλαβαίνει να μεγαλώσει τα παιδιά της

Δεν είναι απαραίτητα ότι οι γονείς δεν θέλουν. Πολλοί απλώς δεν προλαβαίνουν. Δουλειές με απαιτητικά ωράρια, μετακινήσεις, οικονομική πίεση, λογαριασμοί, ...
/ / Απόψεις, γονιών
Καιρός: 48ωρη κακοκαιρία προ των πυλών – Ποιες περιοχές βρίσκονται σε αυξημένο κίνδυνο για πλημμύρες

Καιρός: 48ωρη κακοκαιρία προ των πυλών – Ποιες περιοχές βρίσκονται σε αυξημένο κίνδυνο για πλημμύρες

Σε φθινοπωρινούς ρυθμούς κινείται πλέον ο καιρός στη χώρα, με τη θερμοκρασία να υποχωρεί και τις βροχές και τις καταιγίδες ...
σχολειο

Ελλάδα 2.0: Το πρώτο κουδούνι χτύπησε, αλλά 80 παιδιά ακόμη περιμένουν το σχολείο τους

Νηπιαγωγείο Καναλίων: 80 παιδιά χωρίς κανονικό σχολείο – «Δεν μπορούν να περιμένουν άλλο» Στο επίκεντρο ξανά το πρόβλημα της σχολικής ...
Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Εγκύκλιοι - Ύλη Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων Γυμνασίου Ε.Α.Ε. 1. Αρχαία Ελληνικά γλώσσα Ε.Α.Ε.ΑΡΧΑΙΑ_ΕΛΛ_ΓΛΩΣΣΑ_ΓΣΙΟΥ_ΕΑΕ_2026_27.pdf 2. Βιολογία Β Γυμνασίου Ε.Α.Ε. ΒΙΟΛΟΓΙΑ_B_ΓΥΜΝ_ΕAE_26-27.docx 3. Βιολογία ...
Εικονίδιο καμπάνας σε μπλε φόντο

ΣΑΕΚ: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα Α΄ Φάσης – 13.175 οι εγγραφές για το 2026-2027

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει την ολοκλήρωση της  διαδικασίας έκδοσης των αποτελεσμάτων επιλογής-εγγραφής  καταρτιζόμενων Α΄ φάσης στις δημόσιες ...
/ / ΙΕΚ - ΣΑΕΚ - ΕΣΚ, ΣΑΕΚ
e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

Όλες οι δυνατότητες για εκπαιδευτικούς και μαθητές – Τι ισχύει για τις περσινές κυψέλες και το εκπαιδευτικό υλικό Με την ...
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

Πρότυπα και Πειραματικά: Πρόσκληση για την κάλυψη κενωθεισών θέσεων Διευθυντών

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΩΝ ΚΕΝΩΘΕΙΣΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ Εκδόθηκε η πρόσκληση 97/ΔΕΠΠΣ/7-09-2026 για την εκδήλωση ...
Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΕ ΚΕΝΕΣ ΚΑΙ ΚΕΝΩΘΕΙΣΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟÏΣΤΑΜΕΝΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ...
Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

ΥΠΑΙΘΑ : Το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας κερδίζει κι άλλο έδαφος: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027 ...
Κύλιση στην κορυφή