800b5578 b55a 431c abeb 294830403f0c E-wall

«Σχολεία του Ονείρου» για Λίγους – Η ΟΛΜΕ Καταγγέλλει την Προκλητική Προώθηση των Ωνάσειων στην Κοζάνη

Σχετικά με την προκλητική προβολή των Ωνάσειων Σχολείων Κοζάνης

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ εξ αρχής είχε εκφράσει την αντίθεση της Ομοσπονδίας στη δημιουργία των Ωνάσειων Σχολείων και την εκχώρηση ενός τμήματος της δημόσιας δωρεάν δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε ιδιώτες αναδόχους! Για τους λόγους αυτούς καλούμε τους/τις συναδέλφους πανελλαδικά να απέχουν από τις επιτηρήσεις και τη θεματοδοσία των Ωνάσειων και των άλλων Πρότυπων Σχολείων το επόμενο διάστημα.

Με τη δημιουργία τους, οδηγούμαστε πλέον σε μια εκπαιδευτική πραγματικότητα η οποία θα χαρακτηρίζεται – εμφατικά πια –  από την κυριαρχία των ανισοτήτων με τη δημιουργία νέων «νησίδων αριστείας» εκπαιδευτικών και μαθητών και όχι φυσικά ποιοτικών δημόσιων σχολείων. Η Κυβέρνηση στέλνει ένα ξεκάθαρο μήνυμα στην κοινωνία: Δεν είναι ευθύνη και υποχρέωση της οργανωμένης πολιτείας να εξασφαλίσει την απρόσκοπτη λειτουργία όλων των σχολείων, με σύγχρονα προγράμματα σπουδών, ασφαλείς και επαρκείς υποδομές, με το απαραίτητο εκπαιδευτικό προσωπικό και με την αναγκαία υποστήριξη ειδικών επιστημόνων (ψυχολόγων, κοινωνικών λειτουργών κ.λπ.). Η κατηγοριοποίηση των σχολείων, όπως έχει αποδειχτεί και από την διεθνή εμπειρία, έχει σημαντικές συνέπειες παιδαγωγικές και μορφωτικές σε όλα τα παιδιά και ιδιαίτερα σε αυτά των ασθενέστερων τάξεων, αλλά και εργασιακές συνέπειες για το εκπαιδευτικό προσωπικό.

Με έκπληξη και αγανάκτηση ενημερωθήκαμε για πρωτοφανή περιστατικά προπαγάνδας υπέρ των Ωνάσειων σχολείων σε σχολικές μονάδες της Κοζάνης στις οποίες τον ερχόμενο Σεπτέμβριο θα λειτουργήσει Ωνάσειο Γυμνάσιο & ΓΕΛ. Σε επίσημο έγγραφο που κυκλοφόρησε την 1/4/25 και απευθύνεται σε μαθητές/τριες με τίτλο «Φοίτηση στο Ωνάσειο Λύκειο Κοζάνης», Σύμβουλος Εκπαίδευσης, προχωρά σε μια εξοργιστική και αντιπαιδαγωγική «διαφήμιση» των Ωνάσειων σχολείων!

Η επιστολή μεταξύ άλλων θέτει στα παιδιά το ερώτημα «ποιους από εσάς δεν ενδιαφέρει η πρόσκληση και ποιους ενδιαφέρει», τονίζοντας μοναδικές εμπειρίες και ευκαιρίες για μάθηση όπως  αθλητικές δραστηριότητες, τέχνη, δωρεάν φροντιστήρια με καθηγητή της επιλογής των μαθητών, μαθητοκεντρικό μοντέλο διδασκαλίας, ποιοτικό περιβάλον μάθησης και  έμφαση σε στάσεις και αξίες!

            Υπονοεί ξεκάθαρα ότι όσα παιδιά δεν κάνουν αίτηση «δεν ενδιαφέρονται» για ένα ποιοτικό σχολείο, για καλλιτεχνικές δράσεις και αξίες! Ξεχνάει ότι είναι η κυβέρνηση που κατήργησε την καλλιτεχνική παιδεία και τις κοινωνικές επιστήμες από τα δημόσια σχολεία. Ξεχνάει ότι χιλιάδες εκπαιδευτικοί κάνουν εθελοντικά και απλήρωτα προγράμματα τέχνης, περιβάλλοντος, αγωγής υγείας εδώ και χρόνια σε όλη τη χώρα. Ξεχνάει ότι με απόφαση της κυβέρνησης έχουν ουσιαστικά κατργηθεί η ενισχυτική διδασκαλία και η πρόσθετη διδακτική στήριξη. Προσβάλλει τα δημόσια σχολεία της γειτονιάς που με τις φιλότιμες προσπάθειες εκπαιδευτικών, γονέων και μαθητών/τριών κρατούν όρθια την δημόσια εκπαίδευση παρά την συστηματική υποχρηματοδότηση και τα συνεπακόλουθα προβλήματα. Διαφημίζει τα Ωνάσεια σχολεία με ψεύδη, διαστρεβλώσεις και προπαγάνδα και δε διστάζει να κατηγορήσει τα παιδιά ως «αδιάφορα», αν δεν κάνουν αίτηση για τα Ωνάσεια. Προσλήφθηκες αναπληρώτρια/ής; Περιμένεις πρόσληψη; Μάθε τα δικαιώματά σου!

            Στο έγγραφο τέλος, προτρέπει -παραπλανητικά- όλους τους μαθητές και όλες τις μαθήτριες να συμμετέχουν στις εξετάσεις ανεξάρτητα από τις επιδόσεις τους, καθώς η βαθμολογία εισαγωγής μπορεί να είναι χαμηλή, ακόμα και κάτω από τη βάση!

Το έγγραφο το οποίο υπογράφεται από Σύμβουλο Εκπαίδευσης παιδαγωγικά υπεύθυνη για τα Δημόσια Σχολεία της περιοχής, προσκαλεί τους μαθητές και τις μαθήτριες των γυμνασίων να φοιτήσουν στα «σχολεία του Ονείρου»(!), τα οποία μόνο τα Ωνάσεια μπορούν να είναι, καθώς τα όνειρα είναι απαγορευτικά στους μαθητές και τις μαθήτριες των δημόσιων ή παραδοσιακών, όπως αναφέρονται, σχολείων, εξαιτίας των ασφυκτικών συνθηκών  και της εγκατάλειψης που η ηγεσία του υπουργείου δημιούργησε.

Είναι προφανές ότι απέναντι στη νεοφιλελεύθερη αντίληψη της Κυβέρνησης για σχολεία αριστείας που θα απευθύνονται σε λίγους και εκλεκτούς για το εκπαιδευτικό κίνημα, η δημόσια και δωρεάν Παιδεία πρέπει να αφορά ολους και όλες, μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς, με όρους ισότητας και συμπερίληψης.

 Το ΔΣ της ΟΛΜΕ ζητά την απόσυρση της επιστολής και καλεί όλες και όλους τους/τις εκπαιδευτικούς να μην κάνουν αίτηση για τις επιτηρήσεις και τις επιτροπές θεμάτων στις εξετάσεις εισαγωγής σε Πρότυπα και Ωνάσεια Σχολεία.

     Με δεδομένο ότι το έγγραφο φέρει τα διακριτικά του ΥΠΑΙΘΑ, της ΠΔΕ & ΔΔΕ, απαιτούμε από την Υπουργό Παιδείας κ. Ζαχαράκη να πάρει θέση και να ξεκαθαρίσει αν τα όσα αναγράφονται στο εν λόγω έγγραφο αποτελούν επίσημη άποψη του ΥΠΑΙΘΑ! Αναμένουμε φυσικά και τις  ενέργειες της προς τη συγκεκριμένη σύμβουλο…

Νεοδιόριστοι ΕΕΠ – ΕΒΠ: Ανακοινώθηκαν οι αποσπάσεις για το 2026-2027

Νεοδιόριστοι ΕΕΠ – ΕΒΠ: Ανακοινώθηκαν οι αποσπάσεις για το 2026-2027

Αποσπάσεις νεοδιόριστων μελών ΕΕΠ και ΕΒΠ για το διδακτικό έτος 2026-2027 Αποσπάσεις νεοδιόριστων μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού ...
eTwinning: Δημιουργικότητα, καινοτομία και καλές πρακτικές στο 7ο τεύχος του WELCOME

eTwinning: Δημιουργικότητα, καινοτομία και καλές πρακτικές στο 7ο τεύχος του WELCOME

Δημοσιεύθηκε το 7ο τεύχος του ηλεκτρονικού περιοδικού WELCOME – eTwinning ELeCtrOnic MagazinE του Εθνικού Οργανισμού Υποστήριξης eTwinning Από την εκπαιδευτική ρομποτική και το STEM έως ...
/ / etwinning, Επιμορφώσεις
ΚΛΕΨΥΔΡΑ

ΕΚΕΚ ΑμεΑ Θεσσαλονίκης: Αναρτήθηκαν τα προσωρινά αποτελέσματα για το 2026-2027

Ανακοίνωση προσωρινών αποτελεσμάτων υποψηφίων σπουδαστών στο Εκπαιδευτικό Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης Εφήβων και Νέων με Ειδικές Ανάγκες Θεσσαλονίκης (ΕΚΕΚ ΑμεΑ Θεσσαλονίκης), ...
ΜΑΣΤΕΡ

Ντροπή! Ένοχη σιωπή από κόμματα και φορείς στις συγκλονιστικές καταγγελίες του Προέδρου του ΑΣΕΠ στη Βουλή για τους παράνομους τίτλους σπουδών και τις πιστοποιήσεις

Σοβαρές καταγγελίες για την αξιοπιστία ορισμένων φορέων πιστοποίησης προσόντων διατύπωσε στη Βουλή ο Πρόεδρος του ΑΣΕΠ, Θάνος Παπαϊωάννου. Έκανε λόγο ...
ΟΛΜΕ: Νέοι πίνακες ΑΣΕΠ: Μόνη λύση οι μαζικοί διορισμοί, η δικαιοσύνη και η προτεραιοποίηση του δημόσιου σχολείου

ΟΛΜΕ: Νέοι πίνακες ΑΣΕΠ: Μόνη λύση οι μαζικοί διορισμοί, η δικαιοσύνη και η προτεραιοποίηση του δημόσιου σχολείου

Η ΟΛΜΕ ζητά άμεση αποκατάσταση των αδικιών στους νέους πίνακες ΑΣΕΠ και μαζικούς μόνιμους διορισμούς για την κάλυψη των πραγματικών ...
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

ΔΥΠΑ: Τέσσερα νέα Παραρτήματα ΕΠΑΣ Μαθητείας – Ξεκινούν σήμερα οι αιτήσεις

Η ΔΥΠΑ ιδρύει τέσσερα νέα Παραρτήματα ΕΠΑΣ Μαθητείας σε Κρυονέρι, Στρατώνι, Σίνδο και Καρπενήσι - Τέσσερις ειδικότητες αιχμής, σε συνεργασία ...
Χρήματα και οικονομικά γραφήματα

Συντάξεις χηρείας Δημοσίων Υπαλλήλων: «Ρύθμιση δύο ταχυτήτων» καταγγέλλει η ΑΔΕΔΥ

Συντάξεις χηρείας Δημοσίων Υπαλλήλων: Η ΑΔΕΔΥ καταγγέλλει διακρίσεις και ζητά κατάργηση των περικοπών Νέες αντιδράσεις προκαλεί το καθεστώς που ισχύει ...
αποτίμηση σχολικού έτους

Ωνάσεια Σχολεία: Αναρτήθηκαν οι κυρωμένοι πίνακες για αναπληρωτές ΕΑΕ μετά τις ενστάσεις

Ανάρτηση κυρωμένων πινάκων κατάταξης της πρόσκλησης της Δ.Ε.ΔΗΜ.Ω.Σ. για αναπληρωτές πλήρους ή μειωμένου ωραρίου ΕΑΕ μετά τις ενστάσεις Αναρτώνται οι ...
Σχολή ΑμεΑ Αθηνών: Ανακοινώθηκαν τα προσωρινά αποτελέσματα για το 2026-2027

Σχολή ΑμεΑ Αθηνών: Ανακοινώθηκαν τα προσωρινά αποτελέσματα για το 2026-2027

Ανακοίνωση Προσωρινών Αποτελεσμάτων υποψηφίων καταρτιζομένων στη Σχολή ΑμεΑ Αθηνών για το σχολικό έτος 2026 - 2027 Αναρτήθηκαν σήμερα Παρασκευή 11 ...
/ / ΑμεΑ, ΔΥΠΑ, Εκπαίδευση
Αποσπάσεις Πρωτοβάθμιας: Νέες αποφάσεις για εκπαιδευτικούς – Ανακλήσεις, τροποποιήσεις και νέες αποσπάσεις σε ΠΥΣΠΕ, ΚΕΔΑΣΥ και ΣΜΕΑΕ

Αποσπάσεις Πρωτοβάθμιας: Νέες αποφάσεις για εκπαιδευτικούς – Ανακλήσεις, τροποποιήσεις και νέες αποσπάσεις σε ΠΥΣΠΕ, ΚΕΔΑΣΥ και ΣΜΕΑΕ

Αποσπάσεις - Ανακλήσεις και Τροποποιήσεις αποσπάσεων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σε ΠΥΣΠΕ, ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. και Σ.Μ.Ε.Α.Ε. Τη με αριθμ. πρωτ.  119315/Ε2/11-09-2026 με θέμα ...
Υπουργείο Παιδείας: Ψυχιατρικός έλεγχος στους μόνιμους εκπαιδευτικούς και αλλαγή καθηκόντων

Υπουργείο Παιδείας: Ψυχιατρικός έλεγχος στους μόνιμους εκπαιδευτικούς και αλλαγή καθηκόντων

Περιοδικός έλεγχος καταλληλότητας, ειδική επιτροπή και δυνατότητα μετάταξης σε διοικητικές θέσεις – Όλες οι αλλαγές που βρίσκονται υπό επεξεργασία Ένα ...
Σχολεία 2026-2027: Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί για τη λειτουργία των σχολικών μονάδων

Σχολεία 2026-2027: Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί για τη λειτουργία των σχολικών μονάδων

Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουμε για τη λειτουργία των σχολικών μονάδων (επικαιροποίηση - Σεπτέμβριος 2026) ΓΙΩΡΓΟΣ ΔΗΜΗΤΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ - Πρόεδρος συλλόγου ...
Κύλιση στην κορυφή