ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

Κενά Δευτεροβάθμιας Γενικής Παιδείας για Α’ Φάση Αναπληρωτών

Κενά Δευτεροβάθμιας Γενικής Παιδείας για Α’ Φάση Αναπληρωτών

Ακολουθεί η ενημέρωση του ΠΑΤΡΕΑ/ΠΔΕ με τα κενά Δευτεροβάθμιας Γενικής Παιδείας για Α’ Φάση Αναπληρωτών

Eρωτήσεις και απαντήσεις για την μετατροπή σύμβασης ΑΜΩ (ΜΕΙΩΜΕΝΟΥ) σε ΑΠΩ (ΠΛΗΡΟΥΣ)

Αναγνώριση προϋπηρεσίας “εκτός σχολείου” για μισθολογικούς λόγους

Στον παρακάτω πίνακα περιγράφονται τα κενά που έχουν ζητήσει οι διευθύνσεις ανά διεύθυνση και μας τα μεταφέρει ο Πατρεας. Αναμένουμε να δούμε το ποσοστό κάλυψης για την Α φάση και όπως έχουμε περιγράψει σε προηγούμενο άρθρο μας πριν το τέλος Σεπτεμβρίου θα έχουμε και την Β φάση. Η όποια γίνεται λίγες μέρες αργότερα καθαρά για εξοικονόμηση πόρων απο το ΥΠΑΙΘΑ.

ΕΙΔΙΚ.ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ – ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΣΣΥΝΟΛΟ
ΠΕ013810381
ΠΕ0211624421604
ΠΕ03629240869
ΠΕ04.01294140434
ΠΕ04.0214968217
ΠΕ04.0416570235
ΠΕ04.0552052
ΠΕ052416247
ΠΕ0644416460
ΠΕ071529161
ΠΕ081350135
ΠΕ113490349
ΠΕ3341041
ΠΕ34101
ΠΕ7891091
ΠΕ79.011431144
ΠΕ80197109306
ΠΕ8161970
ΠΕ8222258280
ΠΕ8313739176
ΠΕ84702090
ΠΕ8535237
ΠΕ86511232743
ΠΕ87.01141125
ΠΕ87.02632083
ΠΕ87.0330737
ΠΕ87.04347
ΠΕ87.05101
ΠΕ87.07213
ΠΕ87.0820424
ΠΕ87.0929837
ΠΕ87.10101
ΠΕ88.0149857
ΠΕ88.0221526
ΠΕ88.03505
ΠΕ88.0414216
ΠΕ88.0521223
ΠΕ89.0125227
ΠΕ89.02101
ΠΕ90121830
ΠΕ91.01404
ΠΕ91.0210010
ΤΕ01.06101
ΤΕ01.07101
ΤΕ01.13101
ΤΕ01.1913013
ΤΕ02.02202
ΤΕ02.04101
ΤΕ16.00101
ΔΕ01.17606
ΔΕ02.0110010
ΔΕ02.0218018
ΣΥΝΟΛΟ604115537594

Ανά πρόγραμμα στην Α’ Φάση εκτιμώ τα ακόλουθα:

ΕΚΠ01
Υποστήριξη Λειτουργίας Ολοήμερου Νηπιαγωγείου και Επέκταση της Λειτουργίας του : 2500 (κάλυψη σχεδόν 100%)
Υποστήριξη Λειτουργίας Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου και Επέκταση της Λειτουργίας του : 2100 ΠΕ70 και 4400+ “Ειδικότητες” (κάλυψη περίπου 90%)

ΕΚΠ02
Αναδιαμόρφωση και υποστήριξη των Τάξεων Υποδοχής και ΔΥΕΠ, σχολικά έτη 2023-2026 : 0
Υποστήριξη ενιαίας συστηματικής φοίτησης και συμπερίληψης στην εκπαίδευση μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (ΣΜΕΑΕ & ΤΕ), σχολικά έτη 2022-2026 : 3500-
Ενισχυτική Διδασκαλία στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση : 0
Ενίσχυση και ενδυνάμωση της κοινωνικοσυναισθηματικής ανάπτυξης και ανθεκτικότητας των μαθητών μέσω του θεσμού Ψυχολόγου και του Κοινωνικού Λειτουργού : 0 (Σ.Σ. πάντως αυτό το πρόγραμμα από 400 πιστώσεις πέρυσι, θα έχει +300 φέτος, αλλά από 1/10 και μετά)
Υποστήριξη εγγραμματισμών και κοινωνικοσυναισθηματικής ανάπτυξης μαθητών Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (Σ.Σ. Αυτό που ξέραμε ως Μ.Ν.Α.Ε.) : 0

ΕΚΠ03
Εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας στην προσχολική εκπαίδευση : 700
Υποστήριξη Αναβάθμισης της Μουσικής Εκπαίδευσης των Μουσικών Σχολείων : 300
Υποστήριξη Εργαστηρίων Δεξιοτήτων για μαθητές : 0

1α) Παράλληλη Στήριξη : 10000
1β) Στήριξη από Σχολικό Νοσηλευτή, Στήριξη από ΕΒΠ : 2000
2) ΚΕΔΑΣΥ και ΣΔΕΥ των ΚΕΔΑΣΥ : 2000

ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΓΕΝΙΚΗ : 6000+ με πλήρη κάλυψη των ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ – ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΣ και ποσοστιαία στα ΓΕΝΙΚΗΣ (διαφορετικά ανά ειδικότητα, υψηλότερα σε ΠΕ02/ΠΕ03/ΠΕ04, χαμηλότερα στις λοιπές ειδικότητες)

45% ΕΒΠ – 55% ΠΕ25
Πάντως, όπως και στην Παράλληλη Στήριξη, υπάρχει μεγάλη αύξηση σε αυτά τα κενά φέτος σε σχέση με πέρυσι. Το θέμα είναι ότι όλα αυτά (Παράλληλη Στήριξη, Στήριξη από Σχολικό Νοσηλευτή, Στήριξη από ΕΒΠ) μισθοδοτούνται από το ίδιο σακούλι, οπότε αύξηση της κάλυψης του ενός μειώνει την κάλυψη του άλλου.

Νεοδιοριζόμενοι εκπαιδευτικοί: Έκπτωση έως 50% στα ακτοπλοϊκά εισιτήρια – Όλες οι εταιρείες

Νεοδιοριζόμενοι εκπαιδευτικοί: Έκπτωση έως 50% στα ακτοπλοϊκά εισιτήρια – Όλες οι εταιρείες

Εκπτώσεις σε ακτοπλοϊκά εισιτήρια για τη μετάβαση νεοδιοριζόμενων εκπαιδευτικών στην περιοχή τοποθέτησής τους Κατά το σχολικό έτος 2026–2027, οι νεοδιοριζόμενοι ...
SOS από την ΠΟΣΥΠ: Υποστελεχωμένες και εξουθενωμένες οι διοικητικές υπηρεσίες του ΥΠΑΙΘΑ

SOS από την ΠΟΣΥΠ: Υποστελεχωμένες και εξουθενωμένες οι διοικητικές υπηρεσίες του ΥΠΑΙΘΑ

ΠΟΣΥΠ: «Η νέα σχολική χρονιά βρίσκει τη διοίκηση της εκπαίδευσης σε δεινή θέση» Ζητά άμεση συνάντηση με τη Σοφία Ζαχαράκη ...
ΠΟΕ-ΥΠΑΙΘΑ: «Άμεσες προσλήψεις μέσω ΑΣΕΠ» – SOS για την υποστελέχωση των υπηρεσιών

ΠΟΕ-ΥΠΑΙΘΑ: «Άμεσες προσλήψεις μέσω ΑΣΕΠ» – SOS για την υποστελέχωση των υπηρεσιών

ΠΟΕ-ΥΠΑΙΘΑ: Άμεσες προσλήψεις μέσω ΑΣΕΠ και νέες Διευθύνσεις Οικονομικής Διαχείρισης στις ΠΔΕ Οι διοικητικοί υπάλληλοι προειδοποιούν για τον κίνδυνο νέων ...
Ροζ καμπάνα σε στρογγυλό φόντο

Νεοδιοριζόμενοι εκπαιδευτικοί: Άνοιξε η πρόσκληση για αποσπάσεις – Ποιοι μπορούν να υποβάλουν αίτηση

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΝΕΟΔΙΟΡΙΖΟΜΕΝΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ Πρόσκληση νεοδιοριζόμενων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και συζύγων/συμβιούντων αυτών για υποβολή αιτήσεων ...
Χρύσα Χοτζόγλου: Επιστρέφει στο σχολείο της – «Το δίκιο και η αλληλεγγύη μπορούν να νικήσουν»

Χρύσα Χοτζόγλου: Επιστρέφει στο σχολείο της – «Το δίκιο και η αλληλεγγύη μπορούν να νικήσουν»

Μετά από σχεδόν 18 μήνες εκτός τάξης, η εκπαιδευτικός επιστρέφει στο σχολείο της – Η «Ενότητα Αντίστασης Ανατροπής Πειραιά» χαρακτηρίζει ...
Ζαχαράκη: 30.000 αναπληρωτές από 1η Σεπτεμβρίου – Τι είπε για κενά, αποσπάσεις και στέγαση εκπαιδευτικών

Ζαχαράκη: 30.000 αναπληρωτές από 1η Σεπτεμβρίου – Τι είπε για κενά, αποσπάσεις και στέγαση εκπαιδευτικών

Νέα σχολική χρονιά: 5.300 μόνιμοι διορισμοί, 30.000 αναπληρωτές και λιγότερες αποσπάσεις – Τι προαναγγέλλει το ΥΠΑΙΘΑ Νέες παρεμβάσεις για τα ...
Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξέλλες ΙΙΙ: Κυρώθηκε ο αξιολογικός πίνακας για τη θέση ΠΕ70 Δασκάλων

Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξέλλες ΙΙΙ: Κυρώθηκε ο αξιολογικός πίνακας για τη θέση ΠΕ70 Δασκάλων

Απόσπαση εκπαιδευτικού ΠΕ70 με γλώσσα διδασκαλίας την ελληνική – Η απόφαση του ΥΠΑΙΘΑ βάσει της Πρόσκλησης 33598/Η2/18-3-2026. Κύρωση αξιολογικού πίνακα ...
Ανάκληση τοποθέτησης εκπαιδευτικού σε Πειραματικό Σχολείο – Η απόφαση του ΥΠΑΙΘΑ

Ανάκληση τοποθέτησης εκπαιδευτικού σε Πειραματικό Σχολείο – Η απόφαση του ΥΠΑΙΘΑ

Ανακλήθηκε η τοποθέτηση εκπαιδευτικού με διετή θητεία σε Πειραματικό Σχολείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για τα σχολικά έτη 2026-2027 και 2027-2028. Κενά ...
Τμήματα Ένταξης: Οι προτάσεις για ουσιαστική αναβάθμιση και επαρκή στελέχωση

Τμήματα Ένταξης: Οι προτάσεις για ουσιαστική αναβάθμιση και επαρκή στελέχωση

Β΄ ΕΛΜΕ Πέλλας: Ανάγκη για παιδαγωγικά κριτήρια, μικρότερο αριθμό μαθητών και ενίσχυση με εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής Την ανάγκη ουσιαστικής αναβάθμισης ...
Μισθολόγιο

Ένωση Διευθυντών: «Οι εκπαιδευτικοί δεν είναι ελεγκτές και πιστοποιητές χώρων» – Ζητούν την άμεση απόσυρση της διάταξης για τις σχολικές εκδρομές

Έντονη αντίδραση της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών/ντριών Σχολικών Μονάδων Π.Ε. στη νέα Υπουργική Απόφαση για τις σχολικές εκδρομές. Με επιστολή ...
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

Διπλά μόρια στους συμβασιούχους των Δήμων! Τι φέρνει το νέο ΠΔ για χιλιάδες εργαζόμενους

ΠΔ 49/2026: Διπλή μοριοδότηση της προϋπηρεσίας στους Δήμους – Μια σημαντική δικαίωση για χιλιάδες συμβασιούχους Μια σημαντική εξέλιξη για τους ...
ΜΑΣΤΕΡ

Η Τεχνητή Νοημοσύνη παγιδεύει τα ιδιωτικά πανεπιστήμια

Το πρώτο διεθνές φιάσκο αλγοριθμικής αδειοδότησης; John D. Pappas πτυχιούχος του Columbia University στην Επιστήμη των Ηλεκτρονικών Υπολογιστών (Computer Science) ...
Κύλιση στην κορυφή