odigies dimiourgias logariasmou E-wall

Επιμορφωτικό Πρόγραμμα για την Ενδοσχολική Βία και τον Εκφοβισμό: Υπεύθυνοι Αποδεκτών Αναφορών Σχολικών Μονάδων

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) και το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ) συνδιοργανώνουν εξ αποστάσεως επιμορφωτικό πρόγραμμα με θέμα την πρόληψη και αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού (ΕΒΙΕ).

Στόχοι του Προγράμματος

Η ενδοσχολική βία αποτελεί σοβαρή πρόκληση για τη σύγχρονη κοινωνία και ειδικότερα για την εκπαιδευτική κοινότητα. Το φαινόμενο αυτό επηρεάζει αρνητικά την ασφάλεια, την ψυχική υγεία και τη συνοχή των σχολικών μονάδων. Σε συμμόρφωση με τις κατευθύνσεις του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, το πρόγραμμα στοχεύει:

  • Στην πρόληψη και αντιμετώπιση περιστατικών ενδοσχολικής βίας.
  • Στην ενίσχυση των δεξιοτήτων των Υπεύθυνων Αποδεκτών Αναφορών.
  • Στη διαμόρφωση ασφαλών και υποστηρικτικών σχολικών περιβαλλόντων.

Το Θεσμικό Πλαίσιο

Ο Νόμος 5029/2023 και η σχετική δέσμη μέτρων καθιστούν την καταγραφή περιστατικών στο Παρατηρητήριο Ενδοσχολικής Βίας υποχρεωτική, ενώ δίνουν ιδιαίτερη έμφαση στον ρόλο των Υπεύθυνων Αποδεκτών Αναφορών ως καταλυτών αλλαγής.

Τι θα Αποκομίσετε από την Επιμόρφωση

Οι συμμετέχοντες θα αποκτήσουν:

  • Εξειδικευμένες γνώσεις για τη διαχείριση περιστατικών βίας.
  • Εργαλεία για τη δημιουργία θετικού κλίματος στη σχολική κοινότητα.
  • Δίκτυο υποστήριξης από επαγγελματίες με κοινές αξίες και στόχους.

Συμμετοχή και Εγγραφή

Η συμμετοχή στο πρόγραμμα είναι υποχρεωτική για τους Υπεύθυνους Αποδεκτών Αναφορών και κρίνεται ουσιαστική για τη βελτίωση του σχολικού περιβάλλοντος. Η εγγραφή στο πρόγραμμα πραγματοποιείται μέσω του Κέντρου Επιμόρφωσης και Διά Βίου Μάθησης (Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) του Ε.Κ.Π.Α. Οι ενδιαφερόμενοι θα λάβουν σχετικό e-mail με οδηγίες εγγραφής και υποβολής αίτησης. Η προθεσμία ολοκλήρωσης της εγγραφής είναι έως τις 27 Ιανουαρίου 2025.

Πληροφορίες για τη Διεξαγωγή

Η σύγχρονη εξ αποστάσεως τηλεκπαίδευση, διάρκειας 7 ωρών, θα πραγματοποιηθεί τις επόμενες εβδομάδες. Οι συμμετέχοντες θα λάβουν σχετική ενημέρωση για την ακριβή ημερομηνία διεξαγωγής.

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ Η ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

Επιμορφωτικό Πρόγραμμα στην ΕΒΙΕ των Υπεύθυνων Αποδεκτών Αναφορών στις Σχολικές Μονάδες

Αγαπητοί και αγαπητές εκπαιδευτικοί,

Σας καλωσορίζουμε στην εξ αποστάσεως επιμόρφωση που συνδιοργανώνεται από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) και το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ), με στόχο την ενίσχυση της ικανότητάς μας να προλαμβάνουμε και να αντιμετωπίζουμε την ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό.

Η ενδοσχολική βία και ο εκφοβισμός αποτελεί μια πρόκληση για την κοινωνία και ως εκ τούτου και για την εκπαιδευτική κοινότητα. Είναι ένα φαινόμενο που υπονομεύει την ασφάλεια, την ψυχική υγεία και τη συνοχή του σχολικού περιβάλλοντος. Σύμφωνα με τις κατευθύνσεις του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η αντιμετώπισή τους αποτελεί εθνική προτεραιότητα. Ο Νόμος 5029/2023 και η δέσμη μέτρων που έχει υιοθετηθεί – από την υποχρεωτική καταγραφή περιστατικών στο Παρατηρητήριο Ενδοσχολικής Βίας, μέχρι την ενίσχυση των δράσεων πρόληψης – δίνουν έμφαση στον ρόλο σας ως φορείς αλλαγής.

Η επιμόρφωση αυτή εντάσσεται στο ευρύτερο πλαίσιο της εθνικής στρατηγικής για την ενίσχυση των σχολικών μονάδων ως ασφαλών και υποστηρικτικών χώρων. Είστε οι πρώτοι/ες που μπορείτε να εντοπίσετε τα σημάδια, να δράσετε έγκαιρα και να καθοδηγήσετε τους μαθητές και τις μαθήτριες στην αναζήτηση λύσεων, αποτρέποντας την κλιμάκωση των περιστατικών.

Τι θα αποκομίσετε;

  • Εξειδικευμένες γνώσεις για τη διαχείριση περιστατικών βίας.
  • Εργαλεία για τη δημιουργία θετικού κλίματος στη σχολική κοινότητα.
  • Στήριξη μέσα από ένα δίκτυο επαγγελματιών που μοιράζονται κοινούς στόχους.

Η συμμετοχή σας δεν είναι μόνο υποχρεωτική αλλά και ουσιαστική. Μαζί, μπορούμε να εξασφαλίσουμε ότι κάθε παιδί έχει το δικαίωμα να μαθαίνει και να μεγαλώνει σε ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον.

Είμαστε βέβαιοι ότι η εμπειρία σας, σε συνδυασμό με τις γνώσεις που θα αποκτήσετε, θα συμβάλλουν καθοριστικά στη διαμόρφωση ενός σχολείου που εμπνέει ασφάλεια, αποδοχή και αλληλεγγύη.

Μαζί μπορούμε να σταματήσουμε τη βία πριν ξεκινήσει!

Για την εγγραφή σας στο πρόγραμμα θα λάβετε μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (e-mail) από το Κέντρο Επιμόρφωσης και Διά Βίου Μάθησης (Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) του Ε.Κ.Π.Α.

Για τις οδηγίες δημιουργίας λογαριασμού και υποβολής της αίτησης ακολουθήστε τον σύνδεσμο εδώ ή/και συμβουλευτείτε το επισυναπτόμενο αρχείο.

Παρακαλούμε, για την εύρυθμη υλοποίηση του προγράμματος, να έχετε ολοκληρώσει την εγγραφή σας το αργότερο μέχρι τις 27/01/2025.

Τις επόμενες ημέρες θα λάβετε ενημέρωση σχετικά με την ημερομηνία διεξαγωγής της σύγχρονης εξ αποστάσεως τηλεκπαίδευσης (διάρκειας 7 ωρών).

Περισσότερες πληροφορίες για το εκπαιδευτικό πρόγραμμα δείτε εδώ.

Η ομάδα τεχνικής υποστήριξης

Οι καλύτερες εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης για την τάξη – Εξοικονομήστε χρόνο και αυξήστε τη συμμετοχή των μαθητών

Μεταφορά και κατάργηση αρμοδιοτήτων Σχολικών Επιτροπών / Προκαθορισμένη προκαταβολή στους διευθυντές των σχολείων

Καιρός: 48ωρη κακοκαιρία προ των πυλών – Ποιες περιοχές βρίσκονται σε αυξημένο κίνδυνο για πλημμύρες

Καιρός: 48ωρη κακοκαιρία προ των πυλών – Ποιες περιοχές βρίσκονται σε αυξημένο κίνδυνο για πλημμύρες

Σε φθινοπωρινούς ρυθμούς κινείται πλέον ο καιρός στη χώρα, με τη θερμοκρασία να υποχωρεί και τις βροχές και τις καταιγίδες ...
σχολειο

Ελλάδα 2.0: Το πρώτο κουδούνι χτύπησε, αλλά 80 παιδιά ακόμη περιμένουν το σχολείο τους

Νηπιαγωγείο Καναλίων: 80 παιδιά χωρίς κανονικό σχολείο – «Δεν μπορούν να περιμένουν άλλο» Στο επίκεντρο ξανά το πρόβλημα της σχολικής ...
Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Εγκύκλιοι - Ύλη Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων Γυμνασίου Ε.Α.Ε. 1. Αρχαία Ελληνικά γλώσσα Ε.Α.Ε.ΑΡΧΑΙΑ_ΕΛΛ_ΓΛΩΣΣΑ_ΓΣΙΟΥ_ΕΑΕ_2026_27.pdf 2. Βιολογία Β Γυμνασίου Ε.Α.Ε. ΒΙΟΛΟΓΙΑ_B_ΓΥΜΝ_ΕAE_26-27.docx 3. Βιολογία ...
Εικονίδιο καμπάνας σε μπλε φόντο

ΣΑΕΚ: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα Α΄ Φάσης – 13.175 οι εγγραφές για το 2026-2027

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει την ολοκλήρωση της  διαδικασίας έκδοσης των αποτελεσμάτων επιλογής-εγγραφής  καταρτιζόμενων Α΄ φάσης στις δημόσιες ...
/ / ΙΕΚ - ΣΑΕΚ - ΕΣΚ, ΣΑΕΚ
e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

Όλες οι δυνατότητες για εκπαιδευτικούς και μαθητές – Τι ισχύει για τις περσινές κυψέλες και το εκπαιδευτικό υλικό Με την ...
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

Πρότυπα και Πειραματικά: Πρόσκληση για την κάλυψη κενωθεισών θέσεων Διευθυντών

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΩΝ ΚΕΝΩΘΕΙΣΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ Εκδόθηκε η πρόσκληση 97/ΔΕΠΠΣ/7-09-2026 για την εκδήλωση ...
Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΕ ΚΕΝΕΣ ΚΑΙ ΚΕΝΩΘΕΙΣΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟÏΣΤΑΜΕΝΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ...
Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

ΥΠΑΙΘΑ : Το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας κερδίζει κι άλλο έδαφος: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027 ...
ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

Αναγνώριση του διανυθέντος χρόνου σπουδών φοιτητών Ν.Π.Π.Ε. Τροπολογία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού που κατατέθηκε, χθες, στο νομοσχέδιο του ...
/ / Τριτοβάθμια, φοιτητής
Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Τι είναι η Παράλληλη Στήριξη, ποιος είναι ο ρόλος του εκπαιδευτικού Ειδικής Αγωγής, πώς συνεργάζεται με τον εκπαιδευτικό της τάξης ...
σχολειο

23.000 κενά στα σχολεία – και εκπαιδευτικοί που δεν βρίσκουν σπίτι

Τα σχολεία χρειάζονται επειγόντως εκπαιδευτικούς, όμως χιλιάδες αναπληρωτές που καλούνται να καλύψουν τα κενά βρίσκονται αντιμέτωποι με ένα δεύτερο, εξίσου ...
Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Έντονος προβληματισμός για την κάλυψη των κενών στα νηπιαγωγεία – Στο επίκεντρο η Γενική Αγωγή και η Παράλληλη Στήριξη Την ...
Κύλιση στην κορυφή