Εκπαίδευση

Γραπτος ΑΣΕΠ Δημοσίου: Πτυχία ελληνικών πανεπιστημίων που δεν αναγνωρίζονται στην Ελλάδα!! Δεκτά τα πτυχία κολλεγίων..

Στην προκήρυξη γραπτού ΑΣΕΠ βλέπουμε ποια πτυχία των ελληνικών Πανεπιστημίων αναγνωρίζει το ελληνικό κράτος και ποια όχι…   Το τμήμα Βιοχημείας και Βιοτεχνολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας δεν περιλαμβάνεται στην προκήρυξη στον κλάδο ΠΕ Βιολόγων. Περιλαμβάνεται, όμως, στον κλάδο ΠΕ Περιβαλλοντολόγων. Τα πτυχία των τμημάτων Γεωπονίας που ιδρύθηκαν το 2019 επίσης δεν περιλαμβάνονται στον κλάδο των […]

Γραπτος ΑΣΕΠ Δημοσίου: Πτυχία ελληνικών πανεπιστημίων που δεν αναγνωρίζονται στην Ελλάδα!! Δεκτά τα πτυχία κολλεγίων.. Read More »

Παγκόσμια Ημέρα του Θεάτρου στην Εκπαίδευση – Να ενταχθεί σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης!!

Σε δημοσίευση της η συνάδελφος Αγάπη Ψαρουδάκη μας ενημερώνει “Σήμερα 27 Νοεμβρίου, ειναι η Παγκόσμια Ημέρα του Θεάτρου στην Εκπαίδευση. Γιατί αγαπάμε και υπερασπιζόμαστε την Θεατρική Αγωγή και θέλουμε να επιστρέψει στην Ε – ΣΤ δημοτικού και να ενταχθεί σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης; Στις σύγχρονες παιδαγωγικές και ψυχολογικές θεωρίες, είναι αναγκαία η καθιέρωση

Παγκόσμια Ημέρα του Θεάτρου στην Εκπαίδευση – Να ενταχθεί σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης!! Read More »

Χρήματα και οικονομικά γραφήματα

Αυξήσεις : Κατάργηση ειδικής εισφοράς 1% των ασφαλισμένων του ΤΠΔΥ

Καταργείται η ειδική εισφορά 1% των ασφαλισμένων του πρώην Ταμείου Πρόνοιας των Δημοσίων Υπαλλήλων (ΤΠΔΥ) καθώς και για τις λοιπές κατηγορίες ασφαλισμένων που δεν είναι ασφαλισμένοι στο ΤΠΔΥ.   Από 1/1/2023 όλοι οι μόνιμοι δημόσιοι υπάλληλοι θα δουν μια έμμεση αύξηση στους μισθούς τους, μεσοσταθμικά γύρω στα 13-15 ευρώ τον μήνα, λόγω της κατάργησης της εισφοράς

Αυξήσεις : Κατάργηση ειδικής εισφοράς 1% των ασφαλισμένων του ΤΠΔΥ Read More »

Παρέμβαση Της ΑΜΚΕ (A Child Needs 2 Parents) προς το ΥΠΑΙΘ για διορισμό, μετάθεση ή απόσπαση εκπαιδευτικών

Επιστολή της ΑΜΚΕ A Child Needs 2 Parents προς το Υπουργείο παιδεία και Θρησκευμάτων την 16/11/2022 σχετικά με την διαδικασία μοριοδότησης εκπαιδευτικού προσωπικού για τον διορισμό, μετάθεση ή απόσπαση εκπαιδευτικών, βάση κοινωνικών κριτηρίων.   Αναφορά στον Ν. 4589/2019 για τον διαχωρισμό μεταξύ γονέων που ασκούν αποκλειστική επιμέλεια και αυτών που ασκούν από κοινού και εξίσου

Παρέμβαση Της ΑΜΚΕ (A Child Needs 2 Parents) προς το ΥΠΑΙΘ για διορισμό, μετάθεση ή απόσπαση εκπαιδευτικών Read More »

Ειδοποιήσεις σε κινητό τηλέφωνο

Οριστικοί Πίνακες Κατάταξης ωρομισθίων και Συμβούλων ΣΔΕ, σύμφωνα με τις δηλώσεις προτιμήσεων, μετά την ανακοίνωση των διαθέσιμων ωρών/τμημάτων, της Πράξης «ΣΔΕ», σχολ. περ. 2022-2023

Σύμφωνα με την υπ΄αριθμ.10021/609/25-11-2022   Απόφαση Δ.Σ. ΙΝΕΔΙΒΙΜ, ανακοινώνονται: Οριστικοί Πίνακες Κατάταξης της υπ’ αριθμ. 660/3/17985/14.06.2022 Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος, για την επιλογή ωρομίσθιου εκπαιδευτικού προσωπικού, Συμβούλων Σταδιοδρομίας και Συμβούλων Ψυχολόγων, της Πράξης «Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας», ΟΠΣ:5002546, μετά την ανακοίνωση των διαθέσιμων ωρών και τμημάτων ανά ΣΔΕ και εκτός έδρας τμήμα, σχολικής περιόδου 2022-2023. Οι υποψήφιοι, μέσω του συστήματος

Οριστικοί Πίνακες Κατάταξης ωρομισθίων και Συμβούλων ΣΔΕ, σύμφωνα με τις δηλώσεις προτιμήσεων, μετά την ανακοίνωση των διαθέσιμων ωρών/τμημάτων, της Πράξης «ΣΔΕ», σχολ. περ. 2022-2023 Read More »

Κυνισμός ΥΠΑΙΘ: Μονιμοποίηση μόνο αν ετοιμαστεί η αξιολόγηση -Ούτε να το σκέφτεστε! Ξεσηκωμός ΤΩΡΑ!

Κυνισμός απο το υπουργείο παιδείας στη συνάντηση με εκπροσώπους εκπαιδευτικών στο πλαίσιο της κινητοποίησης της Παρασκευής 25/11, με αιτήματα την άμεση αυτοδίκαιη μονιμοποίηση των νεοδιόριστων και τη μείωση ωραρίου των νηπιαγωγών. Μονιμοποίηση μόνο όταν ετοιμαστεί η αξιολόγηση ήταν η είδηση που βγήκε…Μα πως γίνεται; Ρωτήσαν οι συνάδελφοι, αφού από το νόμο απαιτείται να μονιμοποιηθεί κανείς

Κυνισμός ΥΠΑΙΘ: Μονιμοποίηση μόνο αν ετοιμαστεί η αξιολόγηση -Ούτε να το σκέφτεστε! Ξεσηκωμός ΤΩΡΑ! Read More »

Συγκεντρωτικός πίνακας αιτούντων μετάθεση σε ΣΜΕΑΕ Πρωτοβάθμιας 2022-2023

Του Σάββα Παπαδόπουλου   Δεν περιλαμβάνονται και δεν πρόκειται να περιληφθούν οι διευθύνσεις που έβγαλαν τους πίνακες σε pdf κι όχι σε excel. Αυτές είναι οι εξής: Α Αθήνας, Βοιωτίας, Δ Αθήνας, Έβρου, Λασιθίου, Πρέβεζας, Ρεθύμνου, Σάμου και Χανίων. ΠΕ70 και ΠΕ71 είναι μαζί στους ΠΕ70 Δεν πρόκειται να προσθέσω κάτι, να αλλάξω κάτι, ούτε να βγάλω της

Συγκεντρωτικός πίνακας αιτούντων μετάθεση σε ΣΜΕΑΕ Πρωτοβάθμιας 2022-2023 Read More »

Χέρια με ευρώ και χαρτονομίσματα

Δωρο Χριστουγέννων 2022 για τον ιδιωτικο τομέα και από τακτική επιδότηση ΔΥΠΑ/ΟΑΕΔ για αναπληρωτές: Πότε πληρώνεται – Ποιοι το δικαιούνται – Πώς θα το υπολογίσετε

Το δώρο Χριστουγέννων 2022 από τακτική επιδότηση ΔΥΠΑ/ΟΑΕΔ για αναπληρωτές: Το ποσό εξαρτάται από τους μήνες επιδότησης Μάιο με Δεκέμβριο. Στην περίπτωση που ο άνεργος έχει ανήλικα τέκνα θα πρέπει να υπολογίσει μια προσαύξηση για το κάθε παιδί   Μέχρι τις 21 Δεκεμβρίου θα πρέπει να καταβληθεί από τους εργοδότες το Δώρο Χριστουγέννων στους εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα. Σύμφωνα με τη

Δωρο Χριστουγέννων 2022 για τον ιδιωτικο τομέα και από τακτική επιδότηση ΔΥΠΑ/ΟΑΕΔ για αναπληρωτές: Πότε πληρώνεται – Ποιοι το δικαιούνται – Πώς θα το υπολογίσετε Read More »

Πρόγραμμα Πρώιμης Παρέμβασης για παιδιά ηλικίας 0-6 ετών με αναπηρία ή αναπτυξιακή καθυστέρηση ή διαταραχή ή με αυξημένη πιθανότητα εμφάνισής αυτών

Θεσπίζεται Πρόγραμμα Πρώιμης Παρέμβασης για παιδιά ηλικίας 0-6 ετών με αναπηρία ή αναπτυξιακή καθυστέρηση ή διαταραχή ή με αυξημένη πιθανότητα εμφάνισής αυτών, και τις οικογένειές τους, στο πλαίσιο υλοποίησης της Εθνικής Στρατηγικής για την Αποϊδρυματοποίηση.   Σκοπός είναι η  διασφάλιση και ενίσχυση της ανάπτυξης του παιδιού, η προετοιμασία της απρόσκοπτης και ομαλής ένταξής του στην εκπαιδευτική διαδικασία, η

Πρόγραμμα Πρώιμης Παρέμβασης για παιδιά ηλικίας 0-6 ετών με αναπηρία ή αναπτυξιακή καθυστέρηση ή διαταραχή ή με αυξημένη πιθανότητα εμφάνισής αυτών Read More »

Ανακοινωση του Συνεργατικού Δικτύου Εκπαιδευτικών

Το Συνεργατικό Δίκτυο Εκπαιδευτικών είναι μια πρωτοβουλία εκπαιδευτικών που έχει σαν σκοπό να διαδώσει την Παιδαγωγική του Μοντέρνου Σχολείου, που ξεκίνησε από την Γαλλία με τον Σ. Φρενέ τον περασμένο αιώνα και έχει αναφορές σε πολλές χώρες του κόσμου έως σήμερα. Ενσωματώνοντας διαρκώς νέα στοιχεία, προσπαθεί να απαντήσει στις σύγχρονες προσκλήσεις της εκπαιδευτικής πραγματικότητας.   Στην Ελλάδα η δραστηριότητα της

Ανακοινωση του Συνεργατικού Δικτύου Εκπαιδευτικών Read More »

Κύλιση στην κορυφή