- Articles | E-wall

Επισημάνσεις σχετικά με την εγκυρότητα των γνωματεύσεων/βεβαιώσεων για έγκριση στήριξης από Σ.Ν. μαθητών/τριών, διδακτικό έτος 2024-25

Επισημάνσεις σχετικά με την εγκυρότητα των γνωματεύσεων/βεβαιώσεων για έγκριση στήριξης από Σ.Ν. μαθητών/τριών, διδακτικό έτος 2024-25 Μετά την έκδοση της αριθμ. 48877/Δ3/14-05-2024 (ΑΔΑ:ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ) εγκυκλίου του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. για τις προϋποθέσεις και διαδικασίες έγκρισης στήριξης από Σχολικό Νοσηλευτή μαθητών/τριών για το διδακτικό έτος 2024-2025, πέραν των όσων ρητά αναγράφονται και επισημαίνονται σε αυτήν, και προκειμένου να αποφευχθούν

Επισημάνσεις σχετικά με την εγκυρότητα των γνωματεύσεων/βεβαιώσεων για έγκριση στήριξης από Σ.Ν. μαθητών/τριών, διδακτικό έτος 2024-25 Read More »

Νηπιαγωγεία: Προγραμματισμός Εκπαιδευτικού Έργου και Ολοήμερου Προγράμματος για το Σχολικό Έτος 2024-2025

Νηπιαγωγεία: Προγραμματισμός Εκπαιδευτικού Έργου και Ολοήμερου Προγράμματος για το Σχολικό Έτος 2024-2025 Το Υπουργείο Παιδείας έδωσε στη δημοσιότητα εγκύκλιο με κατευθυντήριες γραμμές για τον προγραμματισμό του εκπαιδευτικού έργου και τη λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2024-2025. Προγραμματισμός Εκπαιδευτικού Έργου: Ωρολόγια προγράμματα Νηπιαγωγείων Κατανομή τμημάτων Ενημέρωση πληροφοριακού συστήματος myschool Ωράριο εκπαιδευτικών

Νηπιαγωγεία: Προγραμματισμός Εκπαιδευτικού Έργου και Ολοήμερου Προγράμματος για το Σχολικό Έτος 2024-2025 Read More »

Εγκύκλιος για τον Προγραμματισμό του Εκπαιδευτικού Έργου των Δημοτικών Σχολείων για το Σχολικό Έτος 2024-2025

Εγκύκλιος για τον Προγραμματισμό του Εκπαιδευτικού Έργου των Δημοτικών Σχολείων για το Σχολικό Έτος 2024-2025 «Ενέργειες προγραμματισμού του εκπαιδευτικού έργου των Δημοτικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2024-2025 – Προγραμματισμός λειτουργίας Ολοήμερου Προγράμματος και Αναβαθμισμένου Προγράμματος Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου – Λήξη διδασκαλίας μαθημάτων σχολικού έτους 2023-2024» Σχετ. έγγραφα: To άρθρο 1 της υπό στοιχεία 1614/Υ1/08-01-2020

Εγκύκλιος για τον Προγραμματισμό του Εκπαιδευτικού Έργου των Δημοτικών Σχολείων για το Σχολικό Έτος 2024-2025 Read More »

Προσβάσιμο ψηφοδέλτιο επιστολικής ψήφου για τα Άτομα με Αναπηρία

Προσβάσιμο ψηφοδέλτιο επιστολικής ψήφου για τα Άτομα με Αναπηρία Το Υπουργείο Εσωτερικών, στο πλαίσιο της διαρκούς προσπάθειας που καταβάλλει για την περαιτέρω διευκόλυνση των Ατόμων με Αναπηρία στην άσκηση του εκλογικού τους δικαιώματος, τους παρέχει πλέον τη δυνατότητα να κάνουν χρήση του προσβάσιμου ψηφοδελτίου επιστολικής ψήφου. Το προσβάσιμο ψηφοδέλτιο επιστολικής ψήφου για Άτομα με Αναπηρία

Προσβάσιμο ψηφοδέλτιο επιστολικής ψήφου για τα Άτομα με Αναπηρία Read More »

Πρόσκληση Εκπαιδευτικών για Απόσπαση στη Γενική Διεύθυνση Σπουδών ΠΕ & ΔΕ για το Σχολικό Έτος 2024-2025! Αιτήσεις από 27/05 έως 10/06/2024

Πρόσκληση Εκπαιδευτικών για Απόσπαση στη Γενική Διεύθυνση Σπουδών ΠΕ & ΔΕ για το Σχολικό Έτος 2024-2025! Αιτήσεις από 27/05 έως 10/06/2024 Στόχος: Αποσπάσεις 88 εκπαιδευτικών ΠΕ & ΔΕ για ενισχυτική διδασκαλία πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων Γ΄ Λυκείου μέσω σύγχρονης και ασύγχρονης διδασκαλίας. Διαδικασία Υποβολής Αίτησης: Ηλεκτρονικά σε πλατφόρμα από 27/05/2024 (13:00) έως 10/06/2024 (15:00) Αντικείμενο Απασχόλησης:

Πρόσκληση Εκπαιδευτικών για Απόσπαση στη Γενική Διεύθυνση Σπουδών ΠΕ & ΔΕ για το Σχολικό Έτος 2024-2025! Αιτήσεις από 27/05 έως 10/06/2024 Read More »

Εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής και Σύλλογοι Γονέων: Κοινό μέτωπο για το ΕΕΕΕΚ Αθηνών: Εκκρεμεί η ανέγερση και η εύρεση προσωρινής στέγασης

Εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής και Σύλλογοι Γονέων: Κοινό μέτωπο για το ΕΕΕΕΚ Αθηνών: Εκκρεμεί η ανέγερση και η εύρεση προσωρινής στέγασης Πραγματοποιήθηκε συνάντηση μεταξύ του Αντιδημάρχου Παιδείας, Ψηφιακής Διακυβέρνησης και Δια Βίου Μάθησης, κ. Χαρλαύτη Παναγιώτη – Πάρη, και εκπροσώπων του Συλλόγου μόνιμων εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής (ΠΑΣΥΔΕΕΑ), Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων ΑΜΕΑ, και του ΕΕΕΕΚ και

Εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής και Σύλλογοι Γονέων: Κοινό μέτωπο για το ΕΕΕΕΚ Αθηνών: Εκκρεμεί η ανέγερση και η εύρεση προσωρινής στέγασης Read More »

f660a1e2 16a9 44fb a4dd 46368aa1bcb4 E-wall

Τα Ειδικά Σχολεία στην Ελλάδα: Εκπαίδευση για Όλους / Η Σημασία των Ειδικών Σχολείων

Τα Ειδικά Σχολεία στην Ελλάδα: Εκπαίδευση για Όλους / Η Σημασία των Ειδικών Σχολείων Το τελευταίο διάστημα ,κυκλοφόρησε στα εκπαιδευτικά μέσα πληροφόρησης μία είδηση ότι το Υπουργείο παιδείας προτίθεται σε ένα κοντινό χρονικό διάστημα να προτείνει την κατάργηση των ειδικών σχολείων. Θα πρέπει να δούμε ποια είναι η λειτουργία των σχολείων αυτών, και ποιους μαθητές εξυπηρετούσε

Τα Ειδικά Σχολεία στην Ελλάδα: Εκπαίδευση για Όλους / Η Σημασία των Ειδικών Σχολείων Read More »

fac7daac 98fd 4cbf bea8 b2769998de51 E-wall

Αδυναμία μεταφοράς μαθητών στο σχολείο δηλώνει κεντρικός δήμος και περιφέρεια Αττικής

Το γνωστό πρόβλημα σχολικής στέγης στην περιοχή του Ζωγράφου συνεχίζεται και εξαιτίας του δημιουργούνται συνεχώς νέα ζητήματα που κρατούν τους μαθητές μακριά από το σχολείο. Δείτε τη χαρακτηριστική ανακοίνωση του Α Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Αθηνών: Συμμετέχουμε στην κινητοποίηση μαζί με τους γονείς του σχολείου την Πέμπτη 16/5 και ώρα 19.30 με σημείο αφετηρίας το 5ο

Αδυναμία μεταφοράς μαθητών στο σχολείο δηλώνει κεντρικός δήμος και περιφέρεια Αττικής Read More »

Ψάχνεις με μικροσκόπιο να δεις, αν κάνει κάτι νόμιμο! Κέντρο Ξένων Γλωσσών στη Νέα Μάκρη, καθρέφτης της συστηματικής εργασιακής εκμετάλλευσης στο χώρο

Καταγγελίες για εργασιακή εκμετάλλευση σε Κέντρο Ξένων Γλωσσών στη Νέα Μάκρη / ΟΙΕΛΕ Η ΟΙΕΛΕ καταγγέλλει σοβαρές παρανομίες που λαμβάνουν χώρα σε Κέντρο Ξένων Γλωσσών στη Νέα Μάκρη, οι οποίες φέρουν τα χαρακτηριστικά συστηματικής εργασιακής εκμετάλλευσης. «Άραγε, κάνουν κάτι νόμιμο εκεί μέσα;» Το ερώτημα αυτό ήρθε αυθόρμητα στα χείλη όσων διαβάσαμε την απίστευτη καταγγελία συναδέλφων για

Ψάχνεις με μικροσκόπιο να δεις, αν κάνει κάτι νόμιμο! Κέντρο Ξένων Γλωσσών στη Νέα Μάκρη, καθρέφτης της συστηματικής εργασιακής εκμετάλλευσης στο χώρο Read More »

ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΟΡΙΣΤΙΚΕΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ/ΒΕΛΤΙΩΣΕΙΣ ΘΕΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΗΣ & ΓΕΝΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟ Π.Υ.Σ.Π.Ε. Α΄ ΑΘΗΝΑΣ

ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΟΡΙΣΤΙΚΕΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ/ΒΕΛΤΙΩΣΕΙΣ ΘΕΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΗΣ & ΓΕΝΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟ Π.Υ.Σ.Π.Ε. Α΄ ΑΘΗΝΑΣ Το ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας, με την πράξη 14 στις 26 Απριλίου, επικύρωσε, κατά πλειοψηφία, τα οργανικά κενά Ειδικής και Γενικής Αγωγής, βάσει των οποίων οι εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής των κλάδων ΠΕ11, ΠΕ60/61, ΠΕ70/71 & Γενικής Αγωγής των κλάδων ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ08,

ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΟΡΙΣΤΙΚΕΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ/ΒΕΛΤΙΩΣΕΙΣ ΘΕΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΗΣ & ΓΕΝΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟ Π.Υ.Σ.Π.Ε. Α΄ ΑΘΗΝΑΣ Read More »