Σχεδόν 13.700 διδακτικές ώρες έχουν χαθεί από την έναρξη της σχολικής χρονιάς στην Κέρκυρα, σύμφωνα με την ΕΛΜΕ Κέρκυρας, η οποία καταγγέλλει ότι μετά και τη Β΄ φάση προσλήψεων αναπληρωτών παραμένουν ακάλυπτα 97 κενά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, που αντιστοιχούν σε 2.147 εβδομαδιαίες διδακτικές ώρες. Η ΕΛΜΕ ζητά την άμεση πραγματοποίηση της Γ΄ φάσης προσλήψεων και
Σοβαρές ελλείψεις εκπαιδευτικών εξακολουθούν να καταγράφονται στα σχολεία της Κέρκυρας, εβδομάδες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς και παρά την ολοκλήρωση της Β΄ φάσης προσλήψεων αναπληρωτών. Σύμφωνα με τον ΣΕΠΕ Κέρκυρας, παραμένουν ακάλυπτα 60 κενά στην Παράλληλη Στήριξη, ενώ σημαντικές ελλείψεις υπάρχουν και σε άλλες ειδικότητες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Το ζήτημα βρέθηκε στο επίκεντρο της
MINEDU TALKS: Τα 15μελή μαθητικά συμβούλια αποκτούν λόγο στο Υπουργείο Παιδείας Η νέα πρωτοβουλία της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφίας Ζαχαράκη, προέκυψε μέσα από τη σειρά συναντήσεων που πραγματοποιεί στο Υπουργείο με μαθητές δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων, αλλά και από μια ιδιαίτερα ουσιαστική τηλεδιάσκεψη που είχε πέρυσι, με πρωτοβουλία του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λασιθίου.
MINEDU TALKS: Τα 15μελή μαθητικά συμβούλια αποκτούν φωνή στο Υπουργείο Παιδείας Read More »
Ακολουθεί η ανακοίνωση: Στο τελευταίο δεκαήμερο του Νοεμβρίου θα ξεκινήσει η διεξαγωγή εξετάσεων πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ στο πλαίσιο της Πράξης «ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ (ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β’ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΠΕ / Μεταφερόμενη Πράξη της ΠΠ 2014 – 2020», Πρόγραμμα «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή», ΕΣΠΑ 2021-2027, που
Προγραμματισμός εξετάσεων πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ Read More »
Εύβοια: Συνελήφθησαν δύο μητέρες μετά από μήνυση διευθύντριας σχολείου – Τι συνέβη Δύο μητέρες συνελήφθησαν την Τρίτη, 13 Οκτωβρίου, μετά από περιστατικό στο 1ο Γυμνάσιο Ερέτριας στην Εύβοια, το οποίο προκάλεσε αναστάτωση στη σχολική μονάδα. Σύμφωνα με δημοσίευμα του eviaonline.gr, οι δύο γυναίκες φέρεται να εισήλθαν στον χώρο του σχολείου χωρίς άδεια και να βιντεοσκοπούσαν μαθητές.
Τη λειτουργία ολιγομελών τμημάτων του Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας για το σχολικό έτος 2026-2027 ενέκρινε κατ’ εξαίρεση το Υπουργείο Παιδείας, δίνοντας τη δυνατότητα να λειτουργήσουν τμήματα με μικρότερο αριθμό μαθητευομένων από τον προβλεπόμενο. Σε ποιες περιοχές εγκρίθηκαν ολιγομελή τμήματα Η απόφαση περιλαμβάνει τμήματα σε ΕΠΑΛ όλης της χώρας, καλύπτοντας ένα ευρύ φάσμα ειδικοτήτων επαγγελματικής
Μαθητεία ΕΠΑΛ 2026-2027: Εγκρίθηκε η λειτουργία ολιγομελών τμημάτων – Όλη η απόφαση Read More »
Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ, υλοποιώντας την απόφαση της Γ.Σ., αλλά και την απόφαση της Γ.Σ. των Προέδρων των ΕΛΜΕ, αποστέλλει στα σχολεία και στους συναδέλφους τα ενιαία κείμενα, ώστε να χρησιμοποιηθούν στην πρώτη φάση της αξιολόγησης της σχολικής μονάδας, η οποία είναι μέχρι τις 20 Οκτωβρίου. Ως εκ τούτου και με βάση της απόφασης της
Απεργία εκπαιδευτικών στις 21 Οκτωβρίου: SOS από τα σχολεία των Κυκλάδων – Κενά, χαμένοι μισθοί και στεγαστική κρίση Η Α΄ ΕΛΜΕ Κυκλάδων και ο ΣΕΠΕ Σύρου – Τήνου – Μυκόνου καλούν τους εκπαιδευτικούς σε μαζική συμμετοχή στην 24ωρη απεργία της Τετάρτης 21 Οκτωβρίου. Περίπου 130 κενά στη Δευτεροβάθμια, περισσότερα από 230 στην Πρωτοβάθμια και εκατοντάδες
Απεργία εκπαιδευτικών στις 21 Οκτωβρίου: Κάλεσμα του ΣΕΠΕ Κέρκυρας για δημόσια και δωρεάν Παιδεία 24ωρη απεργία την Τετάρτη 21 Οκτωβρίου 2026 – Απεργιακή συγκέντρωση στις 11:00 στα Γενικά Λύκεια. Στο επίκεντρο τα εκπαιδευτικά κενά, οι μισθοί, η σχολική στέγη και η υποχρηματοδότηση των σχολείων. Σε 24ωρη απεργία την Τετάρτη 21 Οκτωβρίου καλεί τους εκπαιδευτικούς ο
Εκπαιδευτικοί: Αυξήσεις 20%, επαναφορά 13ου και 14ου μισθού και κάλυψη όλων των κενών Read More »
Ψηφίστηκε το άρθρο 209, που προβλέπει ότι δεν εφαρμόζεται η αυτόφωρη διαδικασία σε βάρος εκπαιδευτικών για πράξεις που φέρονται να τελέστηκαν κατά την άσκηση των καθηκόντων τους, εκτός εάν ο αρμόδιος εισαγγελέας αποφασίσει διαφορετικά, με ειδική αιτιολόγηση. Η ΟΛΜΕ χαρακτηρίζει τη ρύθμιση ένα σημαντικό βήμα, επισημαίνοντας ωστόσο ότι δεν εξασφαλίζει συνολικά την προστασία των εκπαιδευτικών.