Προσλήψεις αναπληρωτών με βήμα «σημειωτόν ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ Η ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑΣ ΕΝΩΣΗΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Η 29η Σεπτεμβρίου ήταν αφιερωμένη στην 10η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2023. Η Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. κάλεσε τις σχολικές μονάδες να λάβουν μέρος σε αθλητικές εκδηλώσεις με κοινό σύνθημα: «Η Κίνηση δίνει […]
27ο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Δ.Ο.Ε. – Π.Ο.Ε.Δ. με θέμα: «Εργασιακή ικανοποίηση, εργασιακή εξουθένωση και εργασιακό άγχος των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Οι επιπτώσεις της πανδημίας Οι επιπτώσεις των εφαρμοζόμενων πολιτικών Οι επιπτώσεις των εξελίξεων στην τεχνολογία Οι επιπτώσεις των απαιτήσεων του σύγχρονου σχολείου» Συνάδελφοι, Το Συνέδριο Δ.Ο.Ε. – Π.Ο.Ε.Δ. (Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας και Παγκύπρια Οργάνωση Ελλήνων Δασκάλων)
Έχουμε τεκμηριώσει αναλυτικά ότι οι διευθύνσεις εκπαίδευσης έπρεπε να έχουν μονιμοποιήσει αυτοδικαίως μετά της παρέλευση διετούς ευδόκιμου υπηρεσίας τους νεοδιόριστούς τους, τους οποίους στην πλειοψηφία των περιπτώσεων τους κρατούν αυθαίρετα σε καθεστώς δοκίμου, επ αόριστον. Δείτε: Μέχρι τις 10/10 πρέπει να μονιμοποιηθούν οι νεοδιόριστοι του 2021 – Άμεση Αυτοδίκαιη Μονιμοποίηση όπως προβλέπει ο νόμος Έχουμε
Επιτακτική η ανάγκη άμεσης πρόσληψης σχολικών ψυχολόγων – Έναρξης του προγράμματος «Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑ.Λ.» Ερώτηση για την ανάγκη άμεσης πρόσληψης σχολικών ψυχολόγων κατέθεσε στη Βουλή η Ράνια Θρασκιά, Αναπληρώτρια Τομεάρχης Παιδείας και Βουλευτής Α’ Θεσσαλονίκης, την οποία συνυπογράφουν 26 βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ – Προοδευτική Συμμαχία. Στην ερώτηση τονίζεται ότι, παρά την αναγνώριση της
Σάββατο σήμερα και διαβάζουμε την ανακοίνωση του συλλόγου εκπαιδευτικών Κορινθίας που σε μερικούς ίσως προκαλέσει και γέλιο, καθώς περιγράφει στιγμές “απείρου κάλους” από ένα σχολείο της περιοχής, τραγικές κατά κύριο λόγο σίγουρα, αλλά και ίσως στα όρια του αστείου. Εκεί λοιπόν διευθυντής σχολείου γίνεται για κάποιο λόγο έξαλλος όταν αντιλαμβάνεται ότι εκλεγμένοι αντιπρόσωποι σωματείων έχουν
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ Δ.ΥΠ.Α. ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2023 ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ Η ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΔΥΠΑ / Α. ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΗΣ Δ.ΥΠ.Α. Το σύνολο των εγγεγραμμένων στο μητρώο της Δ.ΥΠ.Α. για τον μήνα Σεπτέμβριο 2023, ανήλθε σε 836.713 άτομα. Από αυτά 488.714 (ποσοστό 58,4%) άτομα είναι εγγεγραμμένα στο μητρώο της Δ.ΥΠ.Α για χρονικό διάστημα ίσο ή και περισσότερο των
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ Δ.ΥΠ.Α. ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2023 Read More »
Ο τρόπος και η νοοτροπία με την οποία άσκησε διοίκηση η προηγούμενη ηγεσία του υπουργείου παιδείας έχει μείνει στην ιστορία μπορεί να πει κανείς, ως μνημείο αδιαλλαξίας. Επιθετική ρητορική συχνά χωρίς κανένα λόγο απέναντι στον εκπαιδευτικό κόσμο, απειλές ως μέσο πειθάρχησης, μηνύσεις για να ακυρωθούν οι απεργίες των ομοσπονδιών, απαξίωση των ΔΣ ΔΟΕ και ΟΛΜΕ
ΥΠΑΙΘΑ / Τροπολογία σχετικά με την ημερομηνία ανάληψης υπηρεσίας και τη χρηματοδότηση αναπληρωτών – Τροποποίηση του άρθρου 19! Ρυθμίσεις για τους προσωρινούς αναπληρωτές και ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς και τα μέλη του ειδικού διδακτικού και ειδικού βοηθητικού προσωπικού της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2023-2024 – Τροποποίηση του άρθρου 19 του ν. 4283/2014. Χρηματοδότηση
Στις 17/10/2023 συναντήθηκε η άτυπη ομάδα διαλόγου μεταξύ της ΔΟΕ και εκπροσώπων του υπουργείου παιδείας. Έχουμε γράψει στο παρελθόν για την “ομάδα διαλόγου” που δημιουργεί ουσιαστικά μια παράλληλη εξωθεσμική λειτουργία και αυτό επειδή 1ον) το υπουργείο συνομιλεί με όποιον θέλει επί της ουσίας, ΟΧΙ με όλες τις εκλεγμένες παρατάξεις του ΔΣ της ΔΟΕ, αλλά μόνο
ΔΕΝ τίθεται από το υπουργείο Παιδείας ζήτημα πραγματοποίησης γραπτού διαγωνισμού ΑΣΕΠ Read More »
Σύντομος οδηγός για αξιολόγηση – μέντορες & ενδοσχολικούς συντονιστές ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ Η ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΟΥ ΑΥΤΟΝΟΜΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ / ΜΕΝΤΟΡΕΣ ΚΑΙ ΕΝΔ. ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ Αγαπητοί συνάδελφοι, αγαπητές συναδέλφισσες, Παρακάτω θα βρείτε έναν χρηστικό οδηγό για τον τρόπο πάλης που έχει υιοθετήσει η ΔΟΕ, με καθοριστική τη συμβολή του Αυτόνομου Δικτύου Εκπαιδευτικών Π.Ε., απέναντι στην αξιολόγηση της σχολικής
Οδηγός για αξιολόγηση – μέντορες & ενδοσχολικούς συντονιστές Read More »