pexels pixabay 301926 E-wall

Αποκλεισμός των Μηχανικών Εμπορικού Ναυτικού από τη Διδασκαλία Μαθημάτων στα ΣΑΕΚ: Επαγγελματική Εκπαίδευση

Η εκπαιδευτική πολιτική στον τομέα της ναυτιλίας έχει γίνει πρόσφατα αντικείμενο αμφισβήτησης και συζητήσεων, έπειτα από μια σειρά αλλαγών στον οδηγό σπουδών των Σχολών Ανοικτής Εκπαίδευσης Κοινωνικής (ΣΑΕΚ), πρώην ΙΕΚ, που αφορούν την ειδικότητα “Στέλεχος Διοίκησης και Οικονομίας στον Τομέα της Ναυτιλίας”. Οι αλλαγές που πραγματοποιήθηκαν το 2024 αποκλείουν τους μηχανικούς Εμπορικού Ναυτικού, αποφοίτους των Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού (ΑΕΝ), από τη διδασκαλία μαθημάτων στον τομέα αυτό, ενώ οι ίδιοι είχαν τη δυνατότητα να διδάσκουν τα ίδια ακριβώς μαθήματα μέχρι και το 2023.

Σύμφωνα με το νέο πρόγραμμα σπουδών, η δυνατότητα διδασκαλίας μαθημάτων που σχετίζονται με τεχνικές ναυτιλιακών εργασιών, καύσιμα-λιπαντικά, επιβατηγό ναυτιλία, ναυλώσεις-αγοραπωλησίες και άλλα, αφαιρείται από τους αποφοίτους της Σχολής Μηχανικών των ΑΕΝ, οι οποίοι μέχρι πρόσφατα μπορούσαν να διδάξουν σε 7 μαθήματα, στα ίδια ακριβώς με τους αποφοίτους της Σχολής Πλοιάρχων των ΑΕΝ.

Η συγκεκριμένη αλλαγή εγείρει σοβαρά ερωτήματα για τα κριτήρια και τις αιτίες που οδήγησαν στην απόφαση αυτή, ιδιαίτερα όταν τα περιεχόμενα των μαθημάτων δεν έχουν υποστεί καμία ουσιαστική τροποποίηση. Η προσθήκη ή η αλλαγή των απαιτούμενων προσόντων για τη διδασκαλία αυτών των μαθημάτων φαίνεται να είναι αυθαίρετη και χωρίς βάση, αν αναλογιστεί κανείς ότι οι μηχανικοί του Εμπορικού Ναυτικού κατέχουν την απαραίτητη τεχνική κατάρτιση και εμπειρία για να αναλάβουν τη διδασκαλία αυτών των θεμάτων.

Η απουσία οποιασδήποτε αιτιολόγησης για την αλλαγή, καθώς και η μη αναφορά σε οποιαδήποτε διαφοροποίηση στο περιεχόμενο των μαθημάτων, προκαλούν αίσθημα αδικίας στους μηχανικούς του Εμπορικού Ναυτικού, οι οποίοι μέχρι τώρα προσέφεραν τις υπηρεσίες τους με επιτυχία στο εκπαιδευτικό σύστημα. Η αλλαγή αυτή φαίνεται να τους αποκλείει αδικαιολόγητα, παρά το γεγονός ότι η εμπειρία και η εξειδίκευσή τους στο αντικείμενο είναι αναμφισβήτητη.

Το ερώτημα που τίθεται, λοιπόν, είναι για ποιο λόγο οι μηχανικοί Εμπορικού Ναυτικού δεν έχουν πλέον τη δυνατότητα να διδάξουν σε αυτά τα μαθήματα, παρόλο που έχουν την κατάλληλη εκπαίδευση και εμπειρία για να το κάνουν. Επιπλέον, παραμένει αδιευκρίνιστο γιατί και μαθήματα, όπως η τεχνολογία καυσίμων και η επιβατηγός ναυτιλία, που παρέμειναν ίδια στον νέο οδηγό σπουδών, να είναι τώρα εκτός της αρμοδιότητας των μηχανικών.

Το ΚΚΕ, μέσω ερωτήσεων προς τους αρμόδιους Υπουργούς, ζητά εξηγήσεις για τη συγκεκριμένη απόφαση και καλεί την κυβέρνηση να αναθεωρήσει την απόφαση αυτή, δίνοντας τη δυνατότητα στους αποφοίτους των Σχολών Μηχανικών των ΑΕΝ να συνεχίσουν να διδάσκουν στα ΣΑΕΚ, εξασφαλίζοντας ίσες ευκαιρίες για όλους τους εκπαιδευτικούς στον τομέα της ναυτιλίας.

Η κυβέρνηση οφείλει να εξετάσει την ανάγκη για αποκατάσταση αυτής της ανισότητας και να διασφαλίσει ότι όλοι οι απόφοιτοι των ΑΕΝ, ανεξαρτήτως ειδικότητας, θα μπορούν να συμμετέχουν ισότιμα στη διαδικασία διδασκαλίας και εκπαίδευσης, χωρίς αδικαιολόγητους αποκλεισμούς και περιορισμούς.

ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ ΑΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΙΕΚ

Καθορισμός καθηκόντων, δικαιωμάτων και υποχρεώσεων των μελών του εκπαιδευτικού προσωπικού των Ι.Ε.Κ. Τουρισμού του Υπουργείου Τουρισμού.

«Βουνό» γραφειοκρατίας για τις σχολικές δράσεις: Εκπαιδευτικοί ζητούν την απόσυρση της Υπουργικής Απόφασης

«Βουνό» γραφειοκρατίας για τις σχολικές δράσεις: Εκπαιδευτικοί ζητούν την απόσυρση της Υπουργικής Απόφασης

ΔΟΕ: Σχετικά με την υπουργική απόφαση που ρυθμίζει τις εκπαιδευτικές δράσεις Με τη δημοσίευση σε Φ.Ε.Κ. στις 31/8/2026 της Υπουργικής ...
«Έχουν τρεις μήνες διακοπές και δουλεύουν πεντάωρο»: Η απάντηση σε ένα στερεότυπο που δεν λέει να πεθάνει

«Έχουν τρεις μήνες διακοπές και δουλεύουν πεντάωρο»: Η απάντηση σε ένα στερεότυπο που δεν λέει να πεθάνει

«Τρεις μήνες διακοπές και πεντάωρο». Μια φράση που επιστρέφει σχεδόν κάθε φορά που ανοίγει η συζήτηση για τους εκπαιδευτικούς του ...
Η γενιά των γονιών που δεν προλαβαίνει να μεγαλώσει τα παιδιά της

Η γενιά των γονιών που δεν προλαβαίνει να μεγαλώσει τα παιδιά της

Δεν είναι απαραίτητα ότι οι γονείς δεν θέλουν. Πολλοί απλώς δεν προλαβαίνουν. Δουλειές με απαιτητικά ωράρια, μετακινήσεις, οικονομική πίεση, λογαριασμοί, ...
/ / Απόψεις, γονιών
Καιρός: 48ωρη κακοκαιρία προ των πυλών – Ποιες περιοχές βρίσκονται σε αυξημένο κίνδυνο για πλημμύρες

Καιρός: 48ωρη κακοκαιρία προ των πυλών – Ποιες περιοχές βρίσκονται σε αυξημένο κίνδυνο για πλημμύρες

Σε φθινοπωρινούς ρυθμούς κινείται πλέον ο καιρός στη χώρα, με τη θερμοκρασία να υποχωρεί και τις βροχές και τις καταιγίδες ...
σχολειο

Ελλάδα 2.0: Το πρώτο κουδούνι χτύπησε, αλλά 80 παιδιά ακόμη περιμένουν το σχολείο τους

Νηπιαγωγείο Καναλίων: 80 παιδιά χωρίς κανονικό σχολείο – «Δεν μπορούν να περιμένουν άλλο» Στο επίκεντρο ξανά το πρόβλημα της σχολικής ...
Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Εγκύκλιοι - Ύλη Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων Γυμνασίου Ε.Α.Ε. 1. Αρχαία Ελληνικά γλώσσα Ε.Α.Ε.ΑΡΧΑΙΑ_ΕΛΛ_ΓΛΩΣΣΑ_ΓΣΙΟΥ_ΕΑΕ_2026_27.pdf 2. Βιολογία Β Γυμνασίου Ε.Α.Ε. ΒΙΟΛΟΓΙΑ_B_ΓΥΜΝ_ΕAE_26-27.docx 3. Βιολογία ...
Εικονίδιο καμπάνας σε μπλε φόντο

ΣΑΕΚ: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα Α΄ Φάσης – 13.175 οι εγγραφές για το 2026-2027

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει την ολοκλήρωση της  διαδικασίας έκδοσης των αποτελεσμάτων επιλογής-εγγραφής  καταρτιζόμενων Α΄ φάσης στις δημόσιες ...
/ / ΙΕΚ - ΣΑΕΚ - ΕΣΚ, ΣΑΕΚ
e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

Όλες οι δυνατότητες για εκπαιδευτικούς και μαθητές – Τι ισχύει για τις περσινές κυψέλες και το εκπαιδευτικό υλικό Με την ...
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

Πρότυπα και Πειραματικά: Πρόσκληση για την κάλυψη κενωθεισών θέσεων Διευθυντών

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΩΝ ΚΕΝΩΘΕΙΣΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ Εκδόθηκε η πρόσκληση 97/ΔΕΠΠΣ/7-09-2026 για την εκδήλωση ...
Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΕ ΚΕΝΕΣ ΚΑΙ ΚΕΝΩΘΕΙΣΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟÏΣΤΑΜΕΝΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ...
Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

ΥΠΑΙΘΑ : Το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας κερδίζει κι άλλο έδαφος: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027 ...
ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

Αναγνώριση του διανυθέντος χρόνου σπουδών φοιτητών Ν.Π.Π.Ε. Τροπολογία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού που κατατέθηκε, χθες, στο νομοσχέδιο του ...
/ / Τριτοβάθμια, φοιτητής
Κύλιση στην κορυφή