Τα Λογισμικά Ανοικτού Κώδικα “Ubuntu/LTSP/Epoptes/sch-scripts” σταματούν να υποστηρίζονται από το υπουργείο Παιδείας
Τα Λογισμικά Ανοικτού Κώδικα “Ubuntu/LTSP/Epoptes/sch-scripts” σταματούν να υποστηρίζονται από το υπουργείο Παιδείας
Ubuntu/LTSP/Epoptes/sch-scripts – Υποστηρίξτε την Εκπαίδευση με Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα
Η ολοκληρωμένη λύση Ubuntu/LTSP/Epoptes/sch-scripts, η οποία χρησιμοποιείται από χιλιάδες σχολεία στην Ελλάδα, σταματά να υποστηρίζεται από το υπουργείο Παιδείας. Η λύση αυτή βασίζεται σε λογισμικά ανοικτού κώδικα και προσφέρει σημαντικά πλεονεκτήματα, όπως εξοικονόμηση χρημάτων και δυνατότητες ουσιαστικής παιδαγωγικής αξιοποίησης του εργαστηρίου πληροφορικής. Ψηφιακή Υπογραφή Δημοσίων Υπαλλήλων μέσω του gov.gr / Οδηγός βήμα βήμα
Η λύση Ubuntu/LTSP/Epoptes/sch-scripts είναι μια εξαιρετική λύση για τα σχολικά εργαστήρια Πληροφορικής, καθώς προσφέρει πολλά πλεονεκτήματα:
- Είναι βασισμένη σε λογισμικά ανοικτού κώδικα, τα οποία είναι δωρεάν και προσβάσιμα σε όλους.
- Εξοικονομεί χρήματα, καθώς δεν απαιτεί την αγορά ακριβών αδειών λογισμικού.
- Είναι εύκολη στην εγκατάσταση και τη χρήση, ακόμα και για μη τεχνικούς χρήστες.
- Προσφέρει ισχυρά εργαλεία για την παιδαγωγική αξιοποίηση του εργαστηρίου, όπως η δυνατότητα διαχείρισης των σταθμών εργασίας, η παρακολούθηση των μαθητών και η προβολή οθόνης.
Η απόφαση του Υπουργείου Παιδείας να διακόψει τη χρηματοδότηση της λύσης αυτής είναι αδικαιολόγητη και θα έχει αρνητικές επιπτώσεις. Τα σχολεία θα αναγκαστούν να στραφούν σε ακριβότερες και πιο χρονοβόρες λύσεις, οι οποίες θα δυσχεράνουν την πρόσβαση των μαθητών στην τεχνολογία και την αξιοποίησή της για εκπαιδευτικούς σκοπούς.
Οι εκπ. πληροφορικής οι οποίοι έχουν χρησιμοποιήσει τη λύση αυτή για πολλά χρόνια, εκφράζουν την απογοήτευσή τους για την απόφαση του υπουργείου.
Είμαστε βέβαιοι ότι υπάρχουν πολλοί εκπαιδευτικοί και φορείς που συμμερίζονται την ανησυχία μας. Πρέπει να ενώσουμε τις δυνάμεις μας για να κινητοποιήσουμε το Υπουργείο Παιδείας και να το αναγκάσουμε να αναθεωρήσει την απόφασή του.
Ακολουθεί το κείμενο συναδέλφου