OPSYD: Οδηγίες Επικαιροποίησης ηλεκτρονικών φακέλων εκπαιδευτικών

Με ενημέρωση του αιρετού Βασίλη Παπαχρήστου, οδηγίες Επικαιροποίησης ηλεκτρονικών φακέλων εκπαιδευτικών απέστειλε η Διεύθυνση Διορισμών-Προσλήψεων Εκπ/κού Προσωπικού Π.Ε. & Δ.Ε. του Υπουργείου Παιδείας προς της Διευθύνσεις Εκπαίδευσης.

Συγκεκριμένα απέστειλε το εξής:

Δεδομένου ότι αναμένεται να εκκινήσει το αμέσως επόμενο χρονικό διάστημα από την Ανεξάρτητη Αρχή του ΑΣΕΠ η διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας, κατά κλάδο και ειδικότητα, υποψήφιων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης, σύμφωνα με τις διατάξεις του Κεφ. Ε΄ του Ν.4589/2019, παρακαλούμε όπως προβείτε το συντομότερο δυνατό σε όλες τις απαραίτητες ενέργειες καταχώρισης των στοιχείων προϋπηρεσίας εκπ/κών αρμοδιότητάς σας του τρέχοντος σχολικού έτους 2022-2023 στο ΟΠΣΥΔ, προκειμένου να επικαιροποιηθούν καταλλήλως οι ηλεκτρονικοί φάκελοι των εκπ/κών και οι απαραίτητες πληροφορίες να είναι διαθέσιμες κατά τις προκαταρκτικές διαδικασίες υποβολής των αιτήσεων συμμετοχής.

Επί του ζητήματος χρήζουν ιδιαίτερης αναφοράς τα εξής:

     Από το σχολικό έτος 2020-2021 και εφεξής μοριοδοτείται στο διπλάσιο προσφερθείσα προϋπηρεσία σε δυσπρόσιτο σχολείο. Σημειώνεται ότι για τις εν λόγω περιπτώσεις προϋπηρεσία αναγνωρίζεται από την ημερομηνία ανάληψης υπηρεσίας στη δυσπρόσιτη σχολική μονάδα και για τις συγκεκριμένες ώρες απασχόλησης σε αυτό. Ως εκ τούτου αφενός οφείλετε να είστε ιδιαιτέρως προσεκτικοί τόσο κατά την επιλογή του πεδίου «Δυσπρόσιτα», όσο και κατά την καταχώριση των συγκεκριμένων ωρών απασχόλησης και ημερομηνιών ανάληψης και λήξης υπηρεσίας σε αυτό.

      Δεδομένης της μοριοδότησης που λαμβάνει η εκπ/κή προϋπηρεσία και της σπουδαιότητάς της για την κατάταξη των υποψηφίων στους αξιολογικούς πίνακες του Ν.4589/2019  θα πρέπει να δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στην αποφυγή καταχώρισης χρονικών διαστημάτων τα οποία στην πράξη δεν αναγνωρίζονται, πχ σε αναρρωτική άδεια υπερβάλλουσα των 15 ημερών, σε άδεια ανατροφής του άρθρου 28 του ν.4808/2021 κτλ.

Ειδικά ως προς την άδεια ανατροφής του άρθρου 28 του ν.4808/2021 και με αφορμή σχετικά ερωτήματα που λαμβάνουμε, αλλά και την ανατροφοδότηση που έχουμε από την καθημερινή επικοινωνία μαζί σας, κρίνουμε σκόπιμο να διευκρινίσουμε τα εξής:

Με την αριθμ. 145/2015 Γνωμοδότηση του Τμήματος Γ΄ του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους έχει κριθεί ότι «…ο χρόνος απουσίας των προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών από την εργασία τους λόγω νομίμως χορηγηθείσας γονικής άδειας των άρθρων 50 και 51 του ν.4075/2012 δεν συνιστά χρόνο πραγματικής εκπαιδευτικής προϋπηρεσίας κατά την έννοια του άρθρου 6 παρ. 34 του ν. 3027/2002 και του άρθρου 3 του ν. 3848/2010».

 Χρήζει επισήμανσης ότι στο σκεπτικό της εν λόγω γνωμοδότησης και κατά την ερμηνεία/ανάλυση του νομικού πλαισίου αναφέρεται, μεταξύ άλλων ότι: α) «από το σύνολο των ανωτέρω προκύπτει ότι ως προϋπηρεσία προσωρινού αναπληρωτή εκπαιδευτικού για την ένταξή του στον ενιαίο πίνακα αναπληρωτών νοείται η πραγματική παροχή υπηρεσιών διδασκαλίας με την ιδιότητα του αναπληρωτή εκπαιδευτικού, η οποία και δικαιολογεί άλλωστε, το διορισμό του σε θέση μόνιμου εκπαιδευτικού ..… με βάση την υπάρχουσα διδακτική εμπειρία το συγκεκριμένου εκπαιδευτικού (Σχ. Γν. ΝΣΚ 68/2005 και 412/2008)» και β) «από τη σαφή διατύπωση της ως άνω διάταξης του άρθρου 52 του ν.4075/2012 προκύπτει ότι η γονική άδεια ανατροφής του άρθρου 50 υπολογίζεται κατά πλάσμα δικαίου ως χρόνος πραγματικής υπηρεσίας περιοριστικά για τις σ’ αυτό αναφερόμενες περιπτώσεις, μη επιτρεπόμενης της διασταλτικής ερμηνείας και της αναλόγου εφαρμογής λόγω της φύσεως της διάταξης ως στενά ερμηνευτέας».

Δεδομένου ότι αφενός στις νεότερες διατάξεις του άρθρου 28 του ν.4808/2021 (Α’101), με τις οποίες επανακαθορίστηκε το πλαίσιο χορήγησης της άδειας ανατροφής τέκνου του ν.4075/2012 (Α’ 89), ουδεμία τροποποίηση υπήρξε στις σχετικές αναφορές περί αναγνώρισης του εν λόγω χρόνου απουσίας (βλ. σχετ. παρ. 11 του άρθρου 28 του ν. 4808/2021 και παρ. 2 του άρθρου 50 του ν. 4075/2012) και αφετέρου ότι κατά την ανάλυση του σκεπτικού της αριθμ. 145/2015 Γνωμοδότησης του ΝΣΚ ουδεμία νύξη γίνεται στο εάν η άδεια αυτή είναι μετ’ αποδοχών ή άνευ (γεγονός που ενδεχομένως να δικαιολογούσε τις αιτιάσεις ορισμένων εκπ/κών), καθίσταται προφανές ότι το αναφερόμενο σκεπτικό της ανωτέρω Γνωμοδότησης επεκτείνεται και συνεχίζει να ισχύει και υπό το πρίσμα των διατάξεων του άρθρου 28 του ν. 4808/2021Ως εκ τούτου, η υπό κρίση άδεια ανατροφής του άρθρου 28 του ν. 4808/2021 δεν δύναται να θεωρηθεί πραγματική διδακτική υπηρεσία και να προσμετρηθεί/μοριοδοτηθεί στους υφιστάμενους αξιολογικούς πίνακες του Κεφ. Ε του ν.4589/2019.

      Επισημαίνεται ότι τυχόν απλές καταγεγραμμένες παρατηρήσεις υπό μορφή text αρχείου (πχ στο πεδίο «Παρατηρήσεις») χωρίς την απαιτούμενη σχετική (μηχανογραφική) ενέργεια από πλευράς σας [πχ. καταγραφή στο πεδίο «Παρατηρήσεις» ότι το σχολείο είναι δυσπρόσιτο χωρίς να έχει επιλεγεί το υπό κρίση πεδίο ή ότι ο εκπ/κός απουσίαζε με αναρρωτική άδεια για περισσότερο των 15 ημερών χωρίς να γίνουν διακριτές εγγραφές καταχώρισης προϋπηρεσίας ή ότι ο εκπ/κός έλαβε άδεια ανατροφής του άρθρου 28 του ν.4808/2021 χωρίς αυτή να αφαιρεθεί από την/τις καταχωρισμένες εγγραφές προϋπηρεσίας] δεν αναγνωρίζονται και δεν λαμβάνονται υπόψη από τον αλγόριθμο που έχει αναπτυχθεί στην πλατφόρμα του ΟΠΣΥΔ για την προσμέτρηση προϋπηρεσιών.

Κατά τα λοιπά:

α) σας υπενθυμίζουμε ότι στο ΟΠΣΥΔ υφίσταται διαθέσιμη σχετική αναφορά, με την οποία εμφανίζεται το σύνολο των καταγεγραμμένων προϋπηρεσιών ανά Δ/νση Εκπ/σης προκειμένου να διευκολυνθείτε στην αναζήτηση εκκρεμοτήτων ή/και στην επιβεβαίωση ήδη καταχωρισμένων προϋπηρεσιών.

 

β) εφόσον έχετε διαπιστώσει παραλείψεις/στρεβλώσεις/λάθη σε καταχωρισμένες προϋπηρεσίες παρελθόντων σχολικών ετών, οφείλετε να μας ενημερώσετε προκειμένου να τα αξιολογήσουμε και να προβούμε στις ενδεδειγμένες διορθώσεις.

 

vaspapachristou

 

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ Η ΑΡΘΡΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΟΔΗΓΟΙ ΜΑΣ ΜΕ ΕΡΩΤΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΤΟΥ ΑΣΕΠ ΣΤΗΝ (ΕΑΕ) ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΠΟΥ ΘΑ ΒΟΗΘΗΣΕΙ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΑΙΤΗΣΕΩΝ

 

Οδηγοί: ΑΣΕΠ, Παραβόλου, ΟΠΣΥΔ, βοηθητικά αρχεία

Ερωταπαντήσεις και προβληματισμοί στις προκηρύξεις ΑΣΕΠ – ΟΠΣΥΔ για Ειδική Αγωγή (ΕΑΕ)

 

Οδηγός για την αίτηση στο ΑΣΕΠ και στο ΟΠΣΥΔ από τον ΠΑΣΑΔ

Δεκτές οι βεβαιώσεις κτήσης μεταπτυχιακών τίτλων στην Ειδική Αγωγή στο πλαίσιο της προκήρυξης 3ΕΑ/2022 του ΑΣΕΠ για την κατάρτιση των νέων αξιολογικών πινάκων αναπληρωτών

ΟΛΕΣ ΟΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΠΑΡΆΒΟΛΟ: ΠΟΙΟ ΑΓΟΡΑΖΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΙΣ 1-5ΕΑ/2022…

Ερωταπαντήσεις στις προκηρύξεις αναπληρωτών ειδικής αγωγής ΕΑΕ “του Μάριου Μαγιολαδίτη”

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΒΗΜΑΤΑ ΟΤΑΝ ΚΑΤΙ ΔΕΝ ΠΑΕΙ ΚΑΛΑ – ΟΔΗΓΟΣ – προκηρύξεις ΕΑΕ του Βασίλη Χριστινάκη

Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου ή μέρους αυτών μόνο αν:

*Αναφέρεται ως πηγή το e-wall.net στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
*Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή
*Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος


Για επικοινωνία μέσω email: ewalleduinfo@gmail.com

Για περισσότερα νέα ακολουθήστε τα κοινωνικά μας δίκτυα  

FB: https://www.facebook.com/ewalledu

Instagram: https://www.instagram.com/ewall_edu/

Twitter: https://twitter.com/EwallEdu

Η ομάδα του e-wall

ΤΖΑΤΖΟΣ ΧΡ.

📌Είμαι Εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, πτυχιούχος του Πανεπιστημίου Κύπρου, με Μεταπτυχιακό Τίτλο στην Εκπαιδευτική Τεχνολογία, σύντομα και 2ο μεταπτυχιακό τίτλο στην οργάνωση και διοίκηση σχολικών μονάδων από το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. 📌Κατέχω, τίτλο διετούς φοίτησης στο πεδίο “Τηλεπικοινωνίες και Δίκτυα”. 📌Από τη σχολική χρονιά 21-22 έχω διοριστεί πλέον στο Νομό Ηλείας. 📌Ασχολούμαι αρκετά με τα τεχνολογικά μέσα και την ανάπτυξη τους στην εκπαίδευση και τα μοναδικά "δεσμά" που έχω είναι τα κιτρινόμαυρα!!

Avatar photo