“Δε μονιμοποιώ νεοδιόριστους, μας το έγραψε στο whatsapp ο γραμματέας!”

Σε περίπτωση που νομίζατε πως η δημόσια διοίκηση ασκείται πάντα με επίσημο τρόπο, με έγγραφα που αναφέρονται στη νομοθεσία, με διαβιβαστικά, εγκυκλίους, αποφάσεις κτλ., μάλλον βρίσκεστε μακριά από την πραγματικότητα. Όπως μας ενημέρωσαν συνάδελφοι που παραβρέθηκαν χθες σε παράσταση διαμαρτυρίας σε διεύθυνση Α/βάθμιας στην Αττική, ο διευθυντής της υπηρεσίας έδειχνε το κινητό του λέγοντας πως δεν θα εκδώσει διαπιστωτικές πράξεις μονιμοποίησης των νεοδιόριστων του 2020, γιατί αυτή η οδηγία δόθηκε στην ομαδική συζήτηση των διευθυντών στο whatsapp(!), από κάποιον γραμματέα του υπουργείου. Σε αυτό το σημείο επομένως μπορούμε να προτείνουμε στους πολλούς διευθυντές εκπαίδευσης και στελέχη του υπουργείου που είναι συγχρόνως και καθηγητές στα μεταπτυχιακά “Εκπαιδευτικής Διοίκησης” να διανθίσουν την βιβλιογραφία της επιστήμης τους, προτείνοντας αυτές τις βέλτιστες πρακτικές και διδάσκοντάς τες, ίσως, από τη στιγμή που τις εφαρμόζουν στην πράξη.
Επί της ουσίας, είναι προφανές ότι οι διευθύνσεις εκπαίδευσης ακόμα και αν λάβουν στο tik tok, ή στο instagram μήνυμα κάποιου γραμματέα, άπαξ και παρέλθει η 18/10/2022 και δεν έχουν μονιμοποιήσει τους νεοδιόριστούς τους, παρανομούν. Η νομοθεσία είναι σαφής και δεν έχει αλλάξει. Διαβάστε την παρ.3 του άρθρου 40, του Ν.3528/2007. Πουθενά δε λέει ότι οι νεοδιόριστοι μπορεί να μένουν επ’ αόριστον δόκιμοι, μέχρι να προλάβει το υπουργείο να τους αξιολογήσει ή το ακόμα πιο ευφάνταστο που ακούστηκε: “μέχρι να τους επιμορφώσει”! Αυτά μάλλον υπάρχουν μόνο στο μυαλό κάποιων και δεν πρέπει σε καμία περίπτωση να γίνουν αποδεκτά από τους ενδιαφερόμενους οι οποίοι μοιάζουν έτοιμοι να  απαιτήσουν τη νομιμότητα με όλα τα νόμιμα μέσα.
Έχουμε γράψει αναλυτικά ότι νομοθεσία υπάρχει για να μονιμοποιηθούν εγκαίρως και αυτοδίκαια οι νεοδιόριστοι και έχει ήδη εφαρμοστεί από πολλές διευθύνσεις της χώρας. Ήδη οι μισές διευθύνσεις της Αττικής έχουν ολοκληρώσει τις διαδικασίες, ενώ την Τρίτη υπάρχει παράσταση διαμαρτυρίας για το θέμα στη διεύθυνση Β’ Αθήνας (Σ. Ε. Π. Ε. Αμαρουσίου Για την άμεση και αυτοδίκαιη μονιμοποίηση των νεοδιόριστων κινητοποίηση 18 – 10 – 2022). Οι σύλλογοι εκπαιδευτικών έχουν ενημερωθεί σε αρκετές περιπτώσεις και ευτυχώς έχουν ήδη ενεργοποιηθεί. Το επόμενο βήμα ίσως θα είναι να απευθυνθούν στη ΔΟΕ και να ζητήσουν τη γνωμοδότηση/συνδρομή της νομικής συμβούλου της ομοσπονδίας.
Κλείνουμε εκφράζοντας την απογοήτευση των συναδέλφων που μας ζήτησαν να δημοσιοποιήσουμε τα παραπάνω και με την έκφραση μιας φίλης της σελίδας, που μας έγραψε: “Είναι δυνατόν μετά από 12 χρόνια αναπληρώτρια και 2 χρόνια δόκιμη, να παίζουν ακόμα με τη ζωή μου και να με κρατούν σε ομηρία; Να παίζουν με το διορισμό μου ακόμα και τώρα;” 
Συναδέλφισσα μην περιμένετε στο whatsapp…δε θα σας απαντήσει εσάς κανείς…δεν είστε άλλωστε και στην ομαδική..
Η «μαγεία» της σύγχρονης Γεωγραφίας

Η «μαγεία» της σύγχρονης Γεωγραφίας

Του Γιάννη Μιχαλακόπουλου Η Γεωγραφία αποτελεί έναν από τους πλέον ιδιαίτερους επιστημονικούς κλάδους, καθώς χαρακτηρίζεται από έναν δισυπόστατο χαρακτήρα: ανήκει ...
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

Δημόσιες Σ.Α.Ε.Κ.: Το χρονοδιάγραμμα έναρξης λειτουργίας για το φθινοπωρινό εξάμηνο 2026Β

Χρονοδιάγραμμα έναρξης λειτουργίας Δημοσίων Σ.Α.Ε.Κ. Φθινοπωρινό εξάμηνο 2026Β Χρονοδιάγραμμα έναρξης λειτουργίας Δημοσίων Σ.Α.Ε.Κ. Φθινοπωρινό εξάμηνο 2026Β ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ ΑΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗ ...
σχολειο

Σχολεία της Κορινθίας: 171 κενά εκπαιδευτικών – 92 μόνο στην Παράλληλη Στήριξη

Πάνω από 100 κενά στα σχολεία της Κορινθίας – «Η μόρφωση των παιδιών μας δεν είναι κόστος» Σοβαρές είναι οι ...
Τεχνητή Νοημοσύνη στη Δημόσια Διοίκηση: Βραβεύτηκε ο Ανδρέας Πέττας για τον «Αλκίνοο»

Τεχνητή Νοημοσύνη στη Δημόσια Διοίκηση: Βραβεύτηκε ο Ανδρέας Πέττας για τον «Αλκίνοο»

1η θέση στην κατηγορία «Καλύτερη Νέα Ιδέα» για την πρόταση που αξιοποιεί την Τεχνητή Νοημοσύνη στη διαχείριση της γνώσης των ...
σχολειο

Βόλος: Δεν έγινε ο αγιασμός σε Δημοτικό Σχολείο – Αντιδράσεις για τις συγχωνεύσεις

Συγκέντρωση διαμαρτυρίας στο 14ο Δημοτικό Σχολείο Βόλου – Γονείς και μαθητές ζητούν την ανάκληση της απόφασης για τις συγχωνεύσεις τμημάτων ...
αποτίμηση σχολικού έτους

ΙΕΠ: Ψηφιακοί Φάκελοι Υλικού για το μάθημα της Ηθικής

Διαθέσιμοι είναι οι Ψηφιακοί Φάκελοι Υλικού (E-Book) για το μάθημα της Ηθικής, για μαθητές και εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων. Ψηφιακοί ...
/ / Εκπαίδευση, ηθικής, ΙΕΠ
Φθινοπωρινή αλλαγή του καιρού: Βροχές, καταιγίδες και αισθητή πτώση της θερμοκρασίας

Φθινοπωρινή αλλαγή του καιρού: Βροχές, καταιγίδες και αισθητή πτώση της θερμοκρασίας

Σημαντική μεταβολή παρουσιάζει ο καιρός από σήμερα, καθώς ένα ψυχρό μέτωπο από τη βορειοανατολική Ευρώπη κινείται προς τα νοτιοανατολικά και ...
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος - 13η Πανελλήνια/Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2026

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος – 13η Πανελλήνια/Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2026

Στο πλαίσιο του εορτασμού της 13ης Πανελλήνιας/Ευρωπαϊκής Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2026, την Παρασκευή 25 Σεπτεμβρίου 2026 και λαμβάνοντας υπόψη την ...
Κτηριολογικό Δ΄ Αθήνας

«Χάνονται» 238 τμήματα Γερμανικών στην Αττική – 3.429 μαθητές δεν θα διδαχθούν τη γλώσσα που επέλεξαν

Γερμανικά στην Αττική: Χιλιάδες μαθητές δεν διδάσκονται τη γλώσσα που επέλεξαν – Τι ζητούν οι εκπαιδευτικοί Υπόμνημα των Τοπικών Επιτροπών ...
Εκπαιδευτικών

Εργασιακά δικαιώματα εκπαιδευτικών: Το πλαίσιο για τη σχολική χρονιά 2026-2027

Ο Σύλλογος ΠΕ « Ο Σωκράτης» καλεί τους εκπαιδευτικούς να υπερασπιστούν τα εργασιακά τους δικαιώματα και να μην αποδέχονται εντολές ...
Μαρινάκης για επίδομα ανεργίας: Δύο μήνες και μετά… τι;

Μαρινάκης για επίδομα ανεργίας: Δύο μήνες και μετά… τι;

Επίδομα ανεργίας μόνο για δύο μήνες; Οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί και οι εποχικοί (πχ πυροσβέστες , εστίαση κτλ) στο στόχαστρο Μια ...
Χανιά: Ανήλικες πιάστηκαν στα χέρια ενώ δεκάδες μαθητές κατέγραφαν τη συμπλοκή με κινητά

Χανιά: Ανήλικες πιάστηκαν στα χέρια ενώ δεκάδες μαθητές κατέγραφαν τη συμπλοκή με κινητά

Προβληματισμό προκαλεί νέο περιστατικό βίας μεταξύ ανηλίκων – Οι περισσότεροι από τους παρευρισκόμενους επέλεξαν να τραβήξουν βίντεο αντί να παρέμβουν ...
Κύλιση στην κορυφή