Erasmus | E-wall

Συμμετοχή σε Επιμορφωτική Δράση του Erasmus+ με τίτλο Augmented Assessment στη χρήση εργαλείων επαυξημένης πραγματικότητας

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για συμμετοχή σε Επιμορφωτική Δράση του έργου Erasmus+ με τίτλο Augmented Assessment που αφορά στη χρήση εργαλείων επαυξημένης πραγματικότητας για την εκπαιδευτική ένταξη μαθητών/τριών που ανήκουν σε ευάλωτες ομάδες ΙΕΠ: ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΕ07 ΣΤΟ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «Η ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ PORTFOLIO ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» ΙΕΠ: ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΕ07

Συμμετοχή σε Επιμορφωτική Δράση του Erasmus+ με τίτλο Augmented Assessment στη χρήση εργαλείων επαυξημένης πραγματικότητας Read More »

Επιμορφωτική συνάντηση στο πλαίσιο των Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων Erasmus+

Σχετ.: 1. Το υπ’ αριθμ. πρωτ. 11857/Η1/03-02-2022 έγγραφο του ΥΠΑΙΘ με θέμα: «Ορισμός Προωθητών του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ για την προγραμματική περίοδο 2021-2027 ανά Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης» Κατόπιν της υπ’ αριθμ. πρόσκλησης για αιτήσεις Erasmus+ 2023 – EAC/A10/2022 και του μεγάλου αριθμού εκπαιδευτικών που ενδιαφέρονται να υλοποιήσουν πρόγραμμα Erasmus+ ,

Επιμορφωτική συνάντηση στο πλαίσιο των Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων Erasmus+ Read More »

f2ddd45b 4d65 481a 8d77 3a4079f54347 jpg E-wall

Erasmus+ Οδηγός Προγράμματος 2023: Τι είναι το Erasmus+; Ποιοι είναι οι στόχοι ERASMUS+;

Το Erasmus+ είναι το πρόγραμμα της ΕΕ για τη στήριξη της εκπαίδευσης, της κατάρτισης, της νεολαίας και του αθλητισμού στην Ευρώπη. Ο προϋπολογισμός του εκτιμάται σε 26,2 δισ. ευρώ. Το ποσό αυτό είναι σχεδόν διπλάσιο της χρηματοδότησης που χορηγήθηκε στο προηγούμενο πρόγραμμα (2014-2020). Το πρόγραμμα 2021-2027 δίνει ιδιαίτερη έμφαση στην κοινωνική ένταξη, στην πράσινη και

Erasmus+ Οδηγός Προγράμματος 2023: Τι είναι το Erasmus+; Ποιοι είναι οι στόχοι ERASMUS+; Read More »

Ενημερωτικής Ημερίδα Ευρωπαϊκού έργου Erasmus+ SpLenDed: Κοινό Πλαίσιο Αξιολόγησης για τους Φορείς Εκπαίδευσης Ενηλίκων προκειμένου να υποστηρίξουν τη συμμετοχή των ατόμων με Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες

Το έργο αφορά την στην υποστήριξη φορέων Εκπαίδευσης Ενηλίκων με στόχο να προσαρμόσουν τα προγράμματά τους ώστε να ενθαρρύνουν τη συμμετοχή ατόμων με Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Η πρόσβαση σε αυτές τις δραστηριότητες αναβαθμίζει τα προσόντα αυτών των ατόμων και ενισχύει τις πιθανότητες τους για απασχόληση. Μπορεί να βρείτε περισσότερες πληροφορίες στο SpLenDed website και για την

Ενημερωτικής Ημερίδα Ευρωπαϊκού έργου Erasmus+ SpLenDed: Κοινό Πλαίσιο Αξιολόγησης για τους Φορείς Εκπαίδευσης Ενηλίκων προκειμένου να υποστηρίξουν τη συμμετοχή των ατόμων με Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες Read More »

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ “ROBOGIRLS”: ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΠΔΕ ΑΤΤΙΚΗΣ: Η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής διοργανώνει Ημερίδα διάδοσης των αποτελεσμάτων του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ KA2 «RoboGirls: empowering girls in STEAM through robotics and coding» (Grant Agreement number: 2020-1-HR01-KA201-077760), με θέμα: «Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+“Robogirls”: Καινοτόμες Διδακτικές Πρακτικές και Προτάσεις», η οποία θα πραγματοποιηθεί τη: Δευτέρα 28

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ “ROBOGIRLS”: ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ Read More »

Συμμετοχή εκπαιδευτικών σε πιλοτικές διαδικασίες έργων ERASMUS+

Το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και το Πανεπιστήμιο Πατρών συμμετέχουν σε τρία Ευρωπαϊκά έργα της κατηγορίας Erasmus+, τα οποία βρίσκονται στην περίοδο της πιλοτικής τους δοκιμής. Τα έργα αυτά αφορούν στη χρήση των ΤΠΕ στην εκπαίδευση και πιο συγκεκριμένα: – VRACE: Εκπαιδευτικό υλικό για εκπαιδευτικούς ώστε να αποκτήσουν δεξιότητες υπολογιστών για χρήση ΤΠΕ στην εκπαίδευση, όπως

Συμμετοχή εκπαιδευτικών σε πιλοτικές διαδικασίες έργων ERASMUS+ Read More »

Απόφαση για τις χθεσινές εξαγγελίες του υπουργείου παιδείας για τα ΑΕΙ

Ερωτήσεις και απαντήσεις για το σχέδιο νόμου-πλαισίου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων Η παρουσίαση σε pdf Πού αποσκοπεί το σχέδιο νόμου-πλαισίου του Υπουργείου Παιδείας; Πρόκειται για νομοθέτημα που στοχεύει στη δυναμική προσαρμογή του ελληνικού Πανεπιστημίου στις ανάγκες της κοινωνίας, την παροχή νέων δυνατοτήτων στα Πανεπιστήμια, στους φοιτητές, στους πανεπιστημιακούς και στους πολίτες, την προσαρμογή στις ευρωπαϊκές και διεθνείς εξελίξεις,

Απόφαση για τις χθεσινές εξαγγελίες του υπουργείου παιδείας για τα ΑΕΙ Read More »