εκπαίδευση

PISA 768x768 1 E-wall

Ανοιχτή επιστολή του Γιώργου Μαυρογιώργου, ομότιμου καθηγητή στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, προς την υπουργό Παιδείας Νίκη Κεραμέως

Κυρία υπουργέ, Από ό,τι διαβάζουμε στον τύπο (17.5.2022), παραμονή της νέας περιπέτειας των σχολείων της υποχρεωτικής εκπαίδευσης, «είναι η τρίτη φορά που η υπουργός Παιδείας αναγγέλλει τη δικαστική απόφαση για επικείμενη απεργία των εκπαιδευτικών». Αυτό σχολιάστηκε με αφορμή την ανακοίνωση που σπεύσατε να δημοσιοποιήσετε, πριν καν η είδηση φτάσει στα δημοσιογραφικά γραφεία από τους αρμόδιους φορείς. Αποδεικνύεστε επιρρεπής στον κυνισμό […]

Ανοιχτή επιστολή του Γιώργου Μαυρογιώργου, ομότιμου καθηγητή στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, προς την υπουργό Παιδείας Νίκη Κεραμέως Read More »

280389749 10209254071786189 5390153248272247514 n E-wall

ΑΣΕ: Για τις διαρροές για τον γραπτό Διαγωνισμό ΑΣΕΠ «Αιτία πολέμου» πιθανός γραπτός διαγωνισμός ΑΣΕΠ

Ανακοίνωση της ΑΣΕ Εκπαιδευτικών   Με βάση ορισμένα δημοσιεύματα, καθώς επίσης και με τη συζήτηση που ανοίγεται από την πλευρά της κυβέρνησης σχετικά με το νέο σύστημα διορισμών, προετοιμάζεται το έδαφος για αλλαγές στα κριτήρια και τον τρόπο διορισμού που πιθανόν θα περιλαμβάνει: Γραπτό διαγωνισμό ΑΣΕΠ Συνυπολογισμό ΑΣΕΠ με αντίστοιχη μοριοδότηση (προϋπηρεσία, κοινωνικά κριτήρια, επιστημονικά προσόντα

ΑΣΕ: Για τις διαρροές για τον γραπτό Διαγωνισμό ΑΣΕΠ «Αιτία πολέμου» πιθανός γραπτός διαγωνισμός ΑΣΕΠ Read More »

Ενημερωτική συνάντηση για το Έργο «Learning from the Extremes» που αφορά στη μείωση του ψηφιακού χάσματος σχολικών κοινοτήτων απομακρυσμένων περιοχών

 Ενημερωτική συνάντηση για το Έργο «Learning from the Extremes» που αφορά στη μείωση του ψηφιακού χάσματος σχολικών κοινοτήτων απομακρυσμένων περιοχών.   Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) συμμετέχει ως Συντονιστής Εταίρος στο Έργο με τίτλο «Learning from the Extremes» (Grant Agreement no. LC01760255 / 101052266 LfE) στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος «Pilot Projects and Preparatory Actions

Ενημερωτική συνάντηση για το Έργο «Learning from the Extremes» που αφορά στη μείωση του ψηφιακού χάσματος σχολικών κοινοτήτων απομακρυσμένων περιοχών Read More »

Νέα Πρωτόκολλα COVID-19 στην εκπαίδευση

Οι εκπαιδευτικές μας μονάδες θα ανοίξουν μετά τις διακοπές του Πάσχα με νέο πρωτόκολλο, σύμφωνο με τη διεθνή τάση αποκλιμάκωσης των μέτρων κατά της COVID-19, κατόπιν εισήγησης της Επιτροπής των Ειδικών, ενώ θα εξακολουθήσουν να διατηρούνται σε ισχύ μέτρα που ανακοινώνονται σήμερα με Κοινή Υπουργική Απόφαση. Ειδικότερα: Στα σχολεία: Διατηρείται η υποχρεωτική χρήση προστατευτικής μάσκας

Νέα Πρωτόκολλα COVID-19 στην εκπαίδευση Read More »

Επιστολή 20 Συντονιστών Εκπαίδευσης: Ανησυχούν για την εκπαίδευση των προσφυγόπουλων

Την ανησυχία τους για την εκπαίδευση που παρέχει η πολιτεία στα παιδιά πρόσφυγες εκφράζουν 20 Συντονιστές Εκπαίδευσης Προσφύγων από δομές ολόκληρης της χώρας Ολόκληρη η ανοιχτή επιστολή έχει ως εξής: Αναφορικά με τις ραγδαίες εξελίξεις στο προσφυγικό ζήτημα, σε σχέση με την εκπαίδευση των παιδιών-προσφύγων Οι παρακάτω υπογράφουσες/οντες Συντονίστριες/ες Εκπαίδευσης Προσφύγων του Υπουργείου Παιδείας και

Επιστολή 20 Συντονιστών Εκπαίδευσης: Ανησυχούν για την εκπαίδευση των προσφυγόπουλων Read More »

Εκπαίδευση COVID+

Ένα άρθρο του συνάδελφου Χρήστου Μπάφα Συνιστά αδήριτη αλήθεια ότι κατά τον μετά-μοντέρνο 21ο αιώνα στον οποίο ζούμε, ο εκπαιδευτικός λογίζεται πρωτίστως ως επαγγελματίας με αδιαμφισβήτητα κατοχυρωμένη επιστημοσύνη, αντιμετωπίζοντας καθημερινές προκλήσεις εντός και εκτός εργασιακού χώρου, τις οποίες και καλείται να υπερκεράσει. Τα τελευταία δύο χρόνια ωστόσο, πέραν των ομολογουμένως εδώ και χρόνια δυσμενών επικρατουσών

Εκπαίδευση COVID+ Read More »

Κύλιση στην κορυφή