ΦΑΚΕΛΟΙ E-wall

Στη Βουλή το ζήτημα των αποσπάσεων εκπαιδευτικών – Ερώτηση για αδιαφάνεια, ανισότητες και αποδυνάμωση του δημόσιου σχολείου

Από /

Με κοινοβουλευτική ερώτηση προς την Υπουργό Παιδείας φέρνει στη Βουλή το μείζον ζήτημα των αποσπάσεων εκπαιδευτικών ο Ανεξάρτητος Βουλευτής Γεώργιος Μανούσος, ζητώντας σαφείς απαντήσεις για τις καταγγελλόμενες ασυμμετρίες, την αδιαφάνεια στη διαδικασία και τις σοβαρές επιπτώσεις που προκαλούνται στη λειτουργία των σχολικών μονάδων.

Όπως επισημαίνεται στην ερώτηση, ο θεσμός των αποσπάσεων, αντί να λειτουργεί ως εργαλείο κάλυψης πραγματικών υπηρεσιακών αναγκών, εμφανίζεται – σύμφωνα με τις δημόσιες καταγγελίες και τον έντονο προβληματισμό της εκπαιδευτικής κοινότητας – να παράγει στρεβλώσεις, ανισότητες και εύλογα ερωτήματα ως προς τα κριτήρια με τα οποία λαμβάνονται κρίσιμες αποφάσεις.

Όταν σχολεία στερούνται προσωπικού, όταν εκπαιδευτικοί βιώνουν άνιση μεταχείριση και όταν η διαδικασία αμφισβητείται ως προς τη διαφάνειά της, το ζήτημα δεν είναι διοικητικό. Είναι βαθιά πολιτικό και θεσμικό.

Ο Γεώργιος Μανούσος ζητά απαντήσεις για:

τα πραγματικά κριτήρια έγκρισης αποσπάσεων,

τον αριθμό και τη φύση των αποσπάσεων ανά φορέα,

τις επιπτώσεις στη στελέχωση των σχολείων,

την ανάγκη αυστηρότερων ελέγχων, λογοδοσίας και πλήρους διαφάνειας,

καθώς και την επανεξέταση του θεσμικού πλαισίου.

Το δημόσιο σχολείο δεν μπορεί να αποδυναμώνεται από πρακτικές που γεννούν σκιές.

Η αξιοκρατία δεν μπορεί να υποχωρεί μπροστά σε διοικητικές στρεβλώσεις.

Οι εκπαιδευτικοί δεν μπορεί να αντιμετωπίζονται με δύο μέτρα και δύο σταθμά.

Η ερώτηση αναδεικνύει την ανάγκη για ένα ενιαίο, διαφανές και πλήρως ιχνηλάσιμο σύστημα αποσπάσεων, που θα υπηρετεί αποκλειστικά τις ανάγκες της δημόσιας εκπαίδευσης και όχι λογικές αδιαφάνειας ή παγιωμένων ανισοτήτων.

«Το δημόσιο σχολείο χρειάζεται δικαιοσύνη, διαφάνεια και θεσμική σοβαρότητα. Οι αποσπάσεις δεν μπορεί να λειτουργούν υπό σκιές. Η Πολιτεία οφείλει καθαρές απαντήσεις.»

δήλωσε ο Ανεξάρτητος Βουλευτής Γεώργιος Μανούσος.

Η κοινοβουλευτική πρωτοβουλία στοχεύει στην πλήρη διερεύνηση του ζητήματος και στην αποκατάσταση της εμπιστοσύνης των εκπαιδευτικών σε μια διαδικασία που οφείλει να διέπεται από ισονομία και διαφάνεια.

Καθαρά ποσά ανά Μισθολογικό Κλιμάκιο (ΜΚ) για Μόνιμους & Αναπληρωτές

Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το e-wall.net στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή.
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος.

trending:

Κύλιση στην κορυφή