ΕΡΓΑΛΕΙΑ E-wall

Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμός – Υπεύθυνοι Αποδεκτών Αναφορών και Ομάδες Δράσης / ΦΕΚ

Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμός – Υπεύθυνοι Αποδεκτών Αναφορών και Ομάδες Δράσης / ΦΕΚ

Η Υπουργική Απόφαση της Ζ. Μακρή ορίζει τη δομή και τον ρόλο των υπευθύνων αποδεκτών αναφορών και των ομάδων δράσης για την ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας στην Ελλάδα. Η απόφαση ορίζει τις διαδικασίες αναφοράς, επεξεργασίας και αντιμετώπισης των περιστατικών ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού, καθώς και τους ρόλους και τις ευθύνες των διαφόρων εμπλεκομένων φορέων σε αυτήν τη διαδικασία.

Ασαφές το πλαίσιο για την υποχρεωτική επιμόρφωση παιδαγωγικής επάρκειας νεοδιόριστων εκπαιδευτικών

Η Υπουργική Απόφαση ορίζει:

  • Τι ορίζεται ως ενδοσχολική βία και εκφοβισμός.
  • Ποιοι είναι οι υπεύθυνοι αποδεκτών αναφορών για περιστατικά ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού σε επίπεδο σχολικής μονάδας και Διεύθυνσης Εκπαίδευσης.
  • Ποιες είναι οι αρμοδιότητες και τα καθήκοντα των υπευθύνων αποδεκτών αναφορών και των ομάδων δράσης.
  • Τη διαδικασία χειρισμού επώνυμων αναφορών.

Ορισμός Ενδοσχολικής Βίας και Εκφοβισμού

Ως ενδοσχολική βία και εκφοβισμός λογίζεται κάθε μορφή σωματικής, λεκτικής, ψυχολογικής, συναισθηματικής, κοινωνικής, ρατσιστικής, σεξουαλικής, ηλεκτρονικής, διαδικτυακής ή άλλης βίας και παραβατικής συμπεριφοράς που:

  • Πλήττει τη σχολική κοινότητα.
  • Διαταράσσει την εκπαιδευτική διαδικασία.

Υπεύθυνοι Αποδεκτών Αναφορών

Σε επίπεδο σχολικής μονάδας:

  • Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση:

    • Διευθυντής/Προϊστάμενος
    • Ένας (1) εκπαιδευτικός που ορίζεται από τον Διευθυντή/Προϊστάμενο
  • Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση:

    • Διευθυντής
    • Σύμβουλος Σχολικής Ζωής

Σε επίπεδο Διεύθυνσης Εκπαίδευσης:

  • Τετραμελείς ομάδες δράσης

Αρμοδιότητες και Καθήκοντα

Υπεύθυνοι Αποδεκτών Αναφορών:

  • Λειτουργούν ως σημείο αναφοράς, ενημέρωσης και υποστήριξης.
  • Υλοποιούν εκπαιδευτικές δράσεις και προγράμματα.
  • Επιλαμβάνονται περιστατικών ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού.
  • Είναι υπεύθυνοι για τη διαχείριση κρίσεων και την πρόληψη αντικοινωνικών συμπεριφορών.

Τετραμελείς Ομάδες Δράσης:

  • Παρακολουθούν, επιβλέπουν και συνεπικουρούν τις σχολικές μονάδες.
  • Επιλαμβάνονται σοβαρών περιστατικών.
  • Συνεργάζονται με τους υπεύθυνους των σχολικών μονάδων.
  • Ενημερώνουν και ευαισθητοποιούν την εκπαιδευτική κοινότητα.
  • Διενεργούν επιτόπιες επισκέψεις στις σχολικές μονάδες.
  • Εποπτεύουν και συμβάλλουν στην ταχεία και αποτελεσματική επίλυση των περιστατικών.

Διαδικασία Χειρισμού Επώνυμων Αναφορών

  1. Η αναφορά πρωτοκολλείται με Μοναδικό Αριθμό Υποβολής (Μ.Α.Υ.).
  2. Ιεράρχηση των αναφορών βάσει του αντικτύπου τους.
  3. Εξέταση αν η αναφορά εμπίπτει στο πεδίο εφαρμογής της υπουργικής απόφασης.
  4. Έλεγχος βασιμότητας της αναφοράς.
  5. Καταγραφή στοιχείων στην ψηφιακή πλατφόρμα.
  6. Ενημέρωση του/της υποβάλλοντος/ουσας την αναφορά.
  7. Συνεδρίαση της ομάδας δράσης.
  8. Εξέταση και αξιολόγηση της αναφοράς.
  9. Λήψη απόφασης για τα μέτρα που θα ληφθούν.

 

ΦΕΚ / Αρμοδιότητες και καθήκοντα υπεύθυνων αποδεκτών αναφορών στη σχολική μονάδα και τετραμελών ομάδων δράσης στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού. 

Χρύσα Χοτζόγλου: Επιστρέφει στο σχολείο της – «Το δίκιο και η αλληλεγγύη μπορούν να νικήσουν»

Χρύσα Χοτζόγλου: Επιστρέφει στο σχολείο της – «Το δίκιο και η αλληλεγγύη μπορούν να νικήσουν»

Μετά από σχεδόν 18 μήνες εκτός τάξης, η εκπαιδευτικός επιστρέφει στο σχολείο της – Η «Ενότητα Αντίστασης Ανατροπής Πειραιά» χαρακτηρίζει ...
Ζαχαράκη: 30.000 αναπληρωτές από 1η Σεπτεμβρίου – Τι είπε για κενά, αποσπάσεις και στέγαση εκπαιδευτικών

Ζαχαράκη: 30.000 αναπληρωτές από 1η Σεπτεμβρίου – Τι είπε για κενά, αποσπάσεις και στέγαση εκπαιδευτικών

Νέα σχολική χρονιά: 5.300 μόνιμοι διορισμοί, 30.000 αναπληρωτές και λιγότερες αποσπάσεις – Τι προαναγγέλλει το ΥΠΑΙΘΑ Νέες παρεμβάσεις για τα ...
Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξέλλες ΙΙΙ: Κυρώθηκε ο αξιολογικός πίνακας για τη θέση ΠΕ70 Δασκάλων

Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξέλλες ΙΙΙ: Κυρώθηκε ο αξιολογικός πίνακας για τη θέση ΠΕ70 Δασκάλων

Απόσπαση εκπαιδευτικού ΠΕ70 με γλώσσα διδασκαλίας την ελληνική – Η απόφαση του ΥΠΑΙΘΑ βάσει της Πρόσκλησης 33598/Η2/18-3-2026. Κύρωση αξιολογικού πίνακα ...
Ανάκληση τοποθέτησης εκπαιδευτικού σε Πειραματικό Σχολείο – Η απόφαση του ΥΠΑΙΘΑ

Ανάκληση τοποθέτησης εκπαιδευτικού σε Πειραματικό Σχολείο – Η απόφαση του ΥΠΑΙΘΑ

Ανακλήθηκε η τοποθέτηση εκπαιδευτικού με διετή θητεία σε Πειραματικό Σχολείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για τα σχολικά έτη 2026-2027 και 2027-2028. Κενά ...
Τμήματα Ένταξης: Οι προτάσεις για ουσιαστική αναβάθμιση και επαρκή στελέχωση

Τμήματα Ένταξης: Οι προτάσεις για ουσιαστική αναβάθμιση και επαρκή στελέχωση

Β΄ ΕΛΜΕ Πέλλας: Ανάγκη για παιδαγωγικά κριτήρια, μικρότερο αριθμό μαθητών και ενίσχυση με εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής Την ανάγκη ουσιαστικής αναβάθμισης ...
Μισθολόγιο

Ένωση Διευθυντών: «Οι εκπαιδευτικοί δεν είναι ελεγκτές και πιστοποιητές χώρων» – Ζητούν την άμεση απόσυρση της διάταξης για τις σχολικές εκδρομές

Έντονη αντίδραση της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών/ντριών Σχολικών Μονάδων Π.Ε. στη νέα Υπουργική Απόφαση για τις σχολικές εκδρομές. Με επιστολή ...
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

Διπλά μόρια στους συμβασιούχους των Δήμων! Τι φέρνει το νέο ΠΔ για χιλιάδες εργαζόμενους

ΠΔ 49/2026: Διπλή μοριοδότηση της προϋπηρεσίας στους Δήμους – Μια σημαντική δικαίωση για χιλιάδες συμβασιούχους Μια σημαντική εξέλιξη για τους ...
ΜΑΣΤΕΡ

Η Τεχνητή Νοημοσύνη παγιδεύει τα ιδιωτικά πανεπιστήμια

Το πρώτο διεθνές φιάσκο αλγοριθμικής αδειοδότησης; John D. Pappas πτυχιούχος του Columbia University στην Επιστήμη των Ηλεκτρονικών Υπολογιστών (Computer Science) ...
Χειρονομία για ειδοποίηση μέσω email

ΚΥΣΠΕ: Νέα συνεδρίαση στις 27 Αυγούστου – Στο επίκεντρο αποσπάσεις και παραιτήσεις εκπαιδευτικών

Την Πέμπτη 27 Αυγούστου 2026 συνεδριάζει το ΚΥΣΠΕ στο Υπουργείο Παιδείας, με σημαντικά θέματα που αφορούν εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ...
Διαδραστικός Χάρτης Σχολείων για Αναπληρωτές: 4.000+ σχολικές μονάδες σε ένα εργαλείο

Διαδραστικός Χάρτης Σχολείων για Αναπληρωτές: 4.000+ σχολικές μονάδες σε ένα εργαλείο

78 περιοχές πρόσληψης, χιλιάδες σχολικές μονάδες και αναλυτικές πληροφορίες συγκεντρωμένες σε έναν διαδραστικό χάρτη Ένα ιδιαίτερα χρήσιμο εργαλείο για τους ...
Ο εκπαιδευτικός δεν είναι υπηρέτης της κοινωνίας

Ο εκπαιδευτικός δεν είναι υπηρέτης της κοινωνίας

Υπάρχει μια περίεργη αντίληψη που έχει αρχίσει να παγιώνεται. Ότι ο εκπαιδευτικός πρέπει να είναι διαθέσιμος για όλα. Να διδάσκει ...
Νέα σχολική χρονιά, παλιά προβλήματα: Κενά, συμπτύξεις και ελλείψεις στα σχολεία

Νέα σχολική χρονιά, παλιά προβλήματα: Κενά, συμπτύξεις και ελλείψεις στα σχολεία

Σπύρος Μαρίνης: 1η Σεπτέμβρη – Τα σχολεία ανοίγουν, τα προβλήματα όμως είναι εδώ! «Χιλιάδες κενά, ελλείψεις στην παράλληλη στήριξη, μεγάλα ...
Κύλιση στην κορυφή