Εκπαίδευση

Νέα στοιχεία στην υπόθεση στοχοποίησης εκπαιδευτικού για προβολή παιδικής ταινίας – Πότε θα παρέμβει η ΔΟΕ – Ποιοι μιλούν για ακροδεξιά εμπλοκή

Εντυπωσιακά στοιχεία έρχονται στα αυτιά μας για την υπόθεση που δείχνουν ότι πιθανότατα τίποτα από ότι είχε γραφτεί αρχικά δεν ισχύει. Θυμίζουμε ότι η αρχική είδηση που έκανε το γύρο του διαδικτύου μιλούσε για “Δασκάλα που προέβαλλε σε παιδιά ταινία ερωτικού περιεχομένου”. Λοιπόν, τίποτα από αυτή την πρόταση ΔΕΝ αληθεύει. Αυτό που έγινε είναι ότι […]

Νέα στοιχεία στην υπόθεση στοχοποίησης εκπαιδευτικού για προβολή παιδικής ταινίας – Πότε θα παρέμβει η ΔΟΕ – Ποιοι μιλούν για ακροδεξιά εμπλοκή Read More »

Η απάντηση του σκηνοθέτη στα fake news και την παραπληροφόρηση των ελληνικών ΜΜΕ / “Boys in the Shower”

Μετά την προβολή της ταινίας μικρού μήκους “Boys in the Shower” σε δημοτικό σχολείο της Αθήνας από συνάδελφο εκπαιδευτικό, ο σκηνοθέτης Christian Zetterberg δίνει τη δική του άποψη για την κατάσταση. Σύντομα θα έχουμε περισσότερες πληροφορίες και απαντήσεις από την εκπαιδευτική κοινότητα για το θέμα που προέκυψε!! Οπως επισημαίνει ο ιδιος, μιλάει για ψευδείς πληροφορίες

Η απάντηση του σκηνοθέτη στα fake news και την παραπληροφόρηση των ελληνικών ΜΜΕ / “Boys in the Shower” Read More »

Wikimedia Hackathon / Ionian Wikithon 2023 – Eτήσια συνάντηση προγραμματιστών από όλο τον κόσμο

Το Εργαστήριο Δικτύων, Πολυμέσων και Ασφάλειας Συστημάτων (NMSLab) του Τμήματος Πληροφορικής του Ιονίου Πανεπιστημίου σε συνεργασία με το Wikimedia Community User Group Greece διοργανώνει για 2η χρονιά το Ionian Wikithon 2023, ένα Wikimedia prehackathon event. Project Tailwind / Σημειωματάριο Τεχνητής Νοημοσύνης – Για φοιτητές, συγγραφείς και αναλυτές! Το Wikimedia Hackathon είναι η ετήσια συνάντηση προγραμματιστών

Wikimedia Hackathon / Ionian Wikithon 2023 – Eτήσια συνάντηση προγραμματιστών από όλο τον κόσμο Read More »

ΠΕ05 – Γαλλικής / Πρόσκληση υποβολής αίτησης για μόνιμο διορισμό σε κενές οργανικές θέσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης

Πρόσκληση υποβολής αίτησης για μόνιμο διορισμό σε κενές οργανικές θέσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης, σε εφαρμογή των διατάξεων της παρ. 3 του άρθρου 62 του ν.4589/2019 (Α΄ 13) και δυνάμει της περ. ια΄ της παρ. 3 του άρθρο  Κατόπιν δημοσίευσης της υπό στοιχεία 57070/Ε1/24-5-2023 (ΦΕΚ 12/τ.ΑΣΕΠ/24-5-2023, ΑΔΑ:ΨΛΥΡ46ΜΤΛΗ-ΤΔΚ) υπουργικής απόφασης, με την οποία τροποποιείται η υπό στοιχεία 50316/Ε1/4-5-2023 (ΦΕΚ

ΠΕ05 – Γαλλικής / Πρόσκληση υποβολής αίτησης για μόνιμο διορισμό σε κενές οργανικές θέσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης Read More »

WhatsApp / Νέα λειτουργία ιδιωτικών μηνυμάτων – βιομετρικό μπλοκάρισμα για συγκεκριμένες συνομιλίες!

WhatsApp / Νέα λειτουργία ιδιωτικών μηνυμάτων – βιομετρικό μπλοκάρισμα για συγκεκριμένες συνομιλίες! Το WhatsApp ανακοίνωσε σήμερα την κυκλοφορία μιας νέας λειτουργίας με την ονομασία “Κλείδωμα συνομιλίας”, η οποία προορίζεται να παρέχει στους χρήστες έναν επιπλέον βαθμό ασφάλειας για τις πιο ευαίσθητες συζητήσεις τους. Όπως υποδηλώνει το όνομα, μπορείτε να κλειδώσετε μια συνομιλία, η οποία αφαιρεί

WhatsApp / Νέα λειτουργία ιδιωτικών μηνυμάτων – βιομετρικό μπλοκάρισμα για συγκεκριμένες συνομιλίες! Read More »

Οδηγός Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών

Απαντήσεις: Τι ισχύει στην αναγνώριση της προϋπηρεσίας ιδιωτικών εκπαιδευτικών!

Το τελευταίο διάστημα υπάρχουν πολλά ερωτήματα κυρίως από απολυμένους συναδέλφους σχετικά με την αναγνώριση της προϋπηρεσίας των ιδιωτικών εκπαιδευτικών. Επειδή είναι εύλογη η αγωνία των συναδέλφων, παραθέτουμε τις ακόλουθες διευκρινίσεις βάσει των συχνότερων ερωτήσεων που μας κατατίθενται:   Απαντήσεις στο τι ισχύει στην αναγνώριση της προϋπηρεσίας ιδιωτικών εκπαιδευτικών   Ιδιωτικά/προϋπηρεσία: Οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί που απολύονται

Απαντήσεις: Τι ισχύει στην αναγνώριση της προϋπηρεσίας ιδιωτικών εκπαιδευτικών! Read More »

Είναι δυνατόν Διευθυντής Εκπαίδευσης να αρνείται το επίσημο σωματείο και να συνομιλεί μόνο με συνδικαλιστές της αρεσκείας του;

Το τι έχουμε δει να επικρατεί στις διευθύνσεις εκπαίδευσης αυτής της χώρας, όπως ξέρετε δεν περιγράφεται. Έχουμε φιλοξενήσει δεκάδες καταγγελίες από σωματεία και απλούς συναδέλφους εκπαιδευτικούς, με πολλές από αυτές να μας αφήνουν με ανοικτό το στόμα. Παρόλα αυτά ακόμα φτάνουν πράγματα τα οποία μας προκαλούν κατάπληξη. Οι κεραίες του e-wall λοιπόν “άκουσαν” ότι υπάρχει

Είναι δυνατόν Διευθυντής Εκπαίδευσης να αρνείται το επίσημο σωματείο και να συνομιλεί μόνο με συνδικαλιστές της αρεσκείας του; Read More »

Δωρεάν / Ανοικτά διαδικτυακά μαθήματα από την Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας!

Η Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας (www.epe.org.gr) ως φορέας που εκπροσωπεί το σύνολο των Πληροφορικών αποφοίτων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης στη χώρα μας από το 2000, ξεκινάει έναν κύκλο ανοικτών διαδικτυακών μαθημάτων, με ελεύθερη συμμετοχή για όλους, χωρίς κόστος συμμετοχής. Η Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας ως φορέας που εκπροσωπεί το σύνολο των Πληροφορικών αποφοίτων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης στη χώρα μας από

Δωρεάν / Ανοικτά διαδικτυακά μαθήματα από την Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας! Read More »

υπαιθα

ΥΠΑΙΘ / 3.449 μόνιμοι διορισμοί στην εκπαίδευση

Νέοι, 3.449 μόνιμοι διορισμοί στην εκπαίδευση Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει την ολοκλήρωση 3.449 νέων, μόνιμων διορισμών εκπαιδευτικών στη Γενική Εκπαίδευση, που κατανέμονται ως εξής: 1.644 στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, 1.744 στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και 61 στον Κλάδο ΠΕ79 Μουσικής για τα Μουσικά Σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Οι επιπλέον μόνιμοι διορισμοί 400 εκπαιδευτικών στην Ειδική

ΥΠΑΙΘ / 3.449 μόνιμοι διορισμοί στην εκπαίδευση Read More »

Διαδικτυακή Εκδήλωση / «Καταγραφή και διερεύνηση της σημασίας των σχολικών χώρων και των κτιριακών υποδομών, που συντελούν και αρμόζουν στην ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών προσχολικής και σχολικής ηλικίας»

«Καταγραφή και διερεύνηση της σημασίας των σχολικών χώρων και των κτιριακών υποδομών, που συντελούν και αρμόζουν στην ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών προσχολικής και σχολικής ηλικίας» Διαδικτυακή Εκδήλωση της Δ.Ο.Ε.       Παρασκευή 26 Μαΐου, 19:00 Γ.Σ.Ε.Ε. – Οδηγός Εργασιακών Δικαιωμάτων / «Γνωρίζω & Διεκδικώ τα Δικαιώματά μου»! Συναδέλφισσες και συνάδελφοι, Στο πλαίσιο του αγώνα για την

Διαδικτυακή Εκδήλωση / «Καταγραφή και διερεύνηση της σημασίας των σχολικών χώρων και των κτιριακών υποδομών, που συντελούν και αρμόζουν στην ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών προσχολικής και σχολικής ηλικίας» Read More »

Κύλιση στην κορυφή