Συμπληρωματική προκήρυξη για τον καθορισμό διαδικασίας επιλογής διδακτικού προσωπικού στις Σχολές Μαθητείας Υποψηφίων Κληρικών (Σ.Μ.Υ.Κ.) του Ν. 4823/2021 (Α΄ 136) Η προκήρυξη ΕΔΩ Συχνές ερωτήσεις για τις αιτήσεις σε Πρότυπα και Πειραματικά!!
Το Δ.Σ. του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Κέρκυρας προσκαλεί όλα τα μέλη του σε ημερίδα με θέμα «Η Τεχνητή Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση – Προκλήσεις και προοπτικές» που θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 8 Νοεμβρίου 2025 και ώρες 9:30 – 13:30 στην αίθουσα εκδηλώσεων του 6ου Δημοτικού Σχολείου Κέρκυρας (Κύπρου 1-Γαρίτσα) με εισηγητές τους εκπαιδευτικούς Γρηγόρη Ζερβό και Ιωάννη Σουδία. Η ημερίδα αποσκοπεί να εισάγει τους εκπαιδευτικούς
Ημερίδα / Η Τεχνητή Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση – Προκλήσεις και Προοπτικές Read More »
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΝΩΣΕΩΝ ΓΟΝΕΩΝ Γ ΑΘΗΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑ ΔΙΕΎΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ Παραδοχή Αποτυχίας Μετά το κάλεσμα της Ένωσης Γονέων και Κηδεμόνων Ιλίου και την άμεση ανταπόκριση ολων των Ενώσεων της Γ Αθήνας πραγματοποιήθηκε παράσταση διαμαρτυρίας στα γραφεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.Μέλη των Ενώσεων, της Ομοσπονδίας,γονείς, εκπρόσωποι των εκπαιδευτικών, ανέβηκαν στο γραφείο του Διευθυντή
Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Αναπληρωτών Νηπιαγωγών (ΠΑΣΑΝ) πραγματοποίησε την πρώτη συνάντηση για τη φετινή σχολική χρονιά 2025-2026 με τον Γενικό Γραμματέα του Υπουργείου Παιδείας κ. Ι. Παπαδομαρκάκη, τον συνεργάτη της Υπουργού Παιδείας κ. Α. Παπακωνσταντίνου και τον Γενικό Διευθυντή Ειδικής Αγωγής κ. Ι. Μπουσδούνη. ΥΠΑΙΘ / Nομικο πλαίσιο σχετικά με τις σχολικές υποδομές & αρμοδιότητες των φορέων του ευρύτερου δημόσιου
Συνάντηση του ΔΣ του ΠΑΣΑΝ με το Υπουργειο Παιδέιας Read More »
Ενημερωτικό της ΑΣΕ με βάση ορισμένα ερωτήματα που τίθενται για το θέμα της αξιολόγησης ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΤΗΣ ΑΣΕ Με βάση ορισμένα ερωτήματα που τίθενται για το θέμα της αξιολόγησης Με αφορμή ορισμένα υπαρκτά ερωτήματα που κυκλοφορούν αυτές τις μέρες, χρειάζεται να ξεκαθαρίσουμε ορισμένα ζητήματα με ψυχραιμία και υπευθυνότητα. Είναι κοινή η αγωνία όλων των συναδέλφων/ισσών που
Καταγραφή Γεγονότων Δεν ξεχνάμε. Δεν φανατιζόμαστε. Καταγράφουμε – και επιμένουμε. Η ενημέρωση δεν είναι υπόθεση πάθους ή προκατάληψης. Είναι υπόθεση τεκμηρίωσης, ψυχραιμίας και συνέπειας.Στην εποχή της σύγχυσης, επιλέγουμε τη μνήμη και όχι τον θόρυβο. Παρακολουθήστε το σχετικό απόσπασμα Οδηγός για εκπαιδευτικούς / Έμφυλη βία στο διαδίκτυο
Αρχές Νοεμβρίου με εκατοντάδες κενά στην Α/θμια Εκπαίδευση Ρεθύμνου Η εκπαιδευτική κοινότητα ζητά άμεση κάλυψη των κενών και ολοκλήρωση της Γ’ φάσης πρόσληψης αναπληρωτών Αρχές Νοεμβρίου, και η κατάσταση στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Ρεθύμνου παραμένει ιδιαίτερα δύσκολη, με τα κενά σε εκπαιδευτικούς να ξεπερνούν τα 170, ενώ υπάρχουν επιπλέον 8 κενά σε ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς και
Ρέθυμνο – Πάνω από 170 κενά: Σχολεία σχολάνε στις 11:30 λόγω έλλειψης προσωπικού! Read More »
Πανελλήνια Ένωση Συμβούλων Εκπαίδευσης (Π.Ε.ΣΥ.Ε.) Ανακοίνωση για τις συγχωνεύσεις τμημάτων σχολικών μονάδων Η Πανελλήνια Ένωση Συμβούλων Εκπαίδευσης (Π.Ε.ΣΥ.Ε.), με αφορμή την πρόσφατη εφαρμογή συγχωνεύσεων τμημάτων σε σχολικές μονάδες της χώρας, εκφράζει έντονο προβληματισμό για συγχωνεύσεις/συμπτύξεις που υλοποιούνται μέσα στη σχολική χρονιά, καθώς μεταβάλλουν τη σύνθεση των τμημάτων, αποσταθεροποιούν το μαθησιακό και ψυχοκοινωνικό περιβάλλον και επιβαρύνουν
Αντιδράσεις της Π.Ε.ΣΥ.Ε. στις συγχωνεύσεις τμημάτων εντός της σχολικής χρονιάς Read More »
Συμμετέχουμε μαζικά στα πανεκπαιδευτικά συλλαλητήρια την Πέμπτη 6 Νοεμβρίου στην Αθήνα και σε όλη τη χώρα Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ καλεί όλες τις ΕΛΜΕ και τους εκπαιδευτικούς σε συμμετοχή στα πανεκπαιδευτικά συλλαλητήρια, την Πέμπτη 6 Νοεμβρίου στην Αθήνα και σε όλη τη χώρα. Βγαίνουμε στους δρόμους γιατί δεν μπορούμε να κάνουμε ένα σύγχρονο μάθημα μέσα σε
Η παραβατικότητα μαθητών και η απουσία ορίων δοκιμάζουν καθημερινά τα ελληνικά σχολεία. Τι λένε εκπαιδευτικοί και ειδικοί για την κρίση αξιών, τη βία και την ανάγκη στήριξης. Μια κοινωνία χωρίς πυξίδα, σχολεία σε κρίση Οι εκπαιδευτικοί στην Ελλάδα βιώνουν ολοένα και πιο δύσκολες συνθήκες. Αντιμετωπίζουν παιδιά χωρίς όρια, χωρίς καθοδήγηση και, συχνά, χωρίς στήριξη από
Παιδιά χωρίς όρια – Τι βιώνουν καθημερινά οι εκπαιδευτικοί στα ελληνικά σχολεία Read More »