Γράφει ο Βασίλης Μπάκος Είναι αρχές καλοκαιριού του 1975, 10 Ιουνίου.. Στο προαύλιο του 19ου Δημοτικού σχολείου της Νίκαιας ο Δάσκαλος Γιάννης Βαγενάς έγραφε ιστορία. Ξεκινούσε την πολυήμερη απεργία πείνας του στήνοντας μια πρόχειρη σκηνή. Μαθητές, γονείς, κάτοικοι της περιοχής και ευρύτερα του Πειραιά και της Αθήνας στέκονται στο πλευρό του. Τα αιτήματα του σαφή, δίκαια, […]
Ξεκινώ να γράψω για τις “ταρατατζούμ” ανακοινώσεις του υπ. παιδείας για δήθεν έναρξη αξιολόγησης, όπως λέγαμε με το Χρήστο, αλλά κυρίως νομίζω ότι θέλω να βάλω την ανάρτηση της φίλης της Μαρίας που είδα χθες και τα λέει όλα καλύτερα από μένα. Γιατί πραγματικά αποδομεί με τον πιο απλό τρόπο, σε ιδεολογικό επίπεδο τα περί
Τι έγινε όμως πριν από 41 χρόνια; Με τον νομο 1304/1982 η κυβέρνηση του Ανδρέα Παπανδρέου καταργεί τον επιθεωρητή που για χρόνια είχε λειτουργήσει ως εξουσιαστικός και ελεγκτικός μηχανισμός επιβολής της εκάστοτε κυβέρνησης στο σώμα των εκπαιδευτικών. Θεσμός ο οποίος συνδέθηκε με τις πιο μελανές στιγμές της ιστορίας της εκπαίδευσης. Αν μετά από 41 χρόνια
Ενώ στην Ελλάδα οι διεκδικήσεις γίνονται πια με οργισμένα ποστ στο fb και με επιστολές που αναγράφουν “αξιότιμε/η” υπουργέ μου κτλ…, οι συνάδελφοι μας, εκπαιδευτικοί στην Πορτογαλία, στην Αγγλία και αλλού μας ανοίγουν τα μάτια.. Δείχνουν πως υπάρχει ακόμα ζωή στους εργασιακούς αγώνες στην Ευρώπη. Μακάρι να πάρουν παράδειγμα και οι δικές μας συνδικαλιστικές οργανώσεις που
Επιστολη του κ Εμμανουήλ Καλημεράκη : Με έκπληξη και έντονο προβληματισμό παρακολουθούμε την καταγγελία της προοδευτικής ενότητας καθηγητών (Π.Ε.Κ.) που κοινοποιήθηκε με ανακοίνωση στα σχολεία της Κορινθίας από την Αστυνομική Διεύθυνση Κορινθίας, με αφορμή τα περιστατικά βίας σε σχολικές μονάδες, υπενθυμίζοντας στους εκπαιδευτικούς ποια είναι τα καθήκοντά τους, επισημαίνοντας δε ότι για τέτοια περιστατικά προκύπτει
Τι μπορεί να κάνει ο Δήμος Η εκπαιδευτική ρομποτική είναι ένας αποτελεσματικός και συναρπαστικός τρόπος διδασκαλίας ποικίλων μαθημάτων, συμπεριλαμβανομένων των φυσικών επιστημών, της τεχνολογίας, της μηχανικής και των μαθηματικών (STEM) ενώ ταυτόχρονα βοηθάει στην ανάπτυξη σημαντικών δεξιοτήτων, όπως η επίλυση προβλημάτων, η κριτική σκέψη και η συνεργασία. Εκτός από τα εκπαιδευτικά οφέλη της, η εκπαιδευτική
Εκπαιδευτική ρομποτική στα σχολεία: Πολλαπλά τα οφέλη από την εφαρμογή της Read More »
Θυμήθηκα σήμερα και πάλι το συνάδελφο μαθηματικό Νίκο Τεμπονέρα. Ήταν 1991, πριν από 32 χρόνια, αυτός ήταν καθηγητής σε κάποιο σχολείο στην Πάτρα, εγώ μαθητής της Α’ Γυμνασίου στο 2ο Γυμνάσιο. Οι μεταρρυθμίσεις του τότε Υπουργού Παιδείας Κοντογιαννόπουλου ήρθαν να συγκλονίσουν το μαθητικό κόσμο, ολόκληρο το χώρο της εκπαίδευσης. Ο Τεμπονέρας στάθηκε δίπλα στους εξεγερμένους
Πάουλο Κοέλιο: Πολλά από τα έργα του έχουν μία ιδιαίτερη και μυστικιστική ατμόσφαιρα ενώ πολύ σύνηθες θέμα τους είναι η αφοσίωση σε ένα στόχο και η επίτευξη των ονείρων. Έχει πουλήσει πάνω από 20 εκατομμύρια βιβλία σε ολόκληρο τον κόσμο και τα έργα του έχουν μεταφραστεί σε τριανταοκτώ γλώσσες. Του έχουν απονεμηθεί πολλά λογοτεχνικά βραβεία
Πάουλο Κοέλιο: Σοφές φράσεις του που δεν σταματούν να μας εμπνέουν Read More »
Δείτε παρακάτω πράγματα που πρέπει να θυμούμαστε, όταν όλα καταρρέουν Στην ζωή είναι δύσκολο έως αδύνατον όλα να πάνε όπως τα έχουμε σχεδιάσει. Ωστόσο, τα εμπόδια που συναντούμε μπορούν να λειτουργήσουν ως ένα καλό μάθημα για την εξέλιξή μας ως πνευματικά όντα. Επίσης, οι προκλήσεις που συναντάμε μας κάνουν να εκτιμάμε περισσότερο τις νίκες μας
Πράγματα που πρέπει να θυμόμαστε όταν τα πάντα γύρω μας καταρρέουν Read More »
Διορισμούς θα έχουμε κανονικά και φέτος σύμφωνα με τις δικιές μας πληροφορίες, πράγμα που πιστεύουμε και έχουμε ήδη γράψει, καθώς υπάρχουν όλοι εκείνοι οι παράγοντες που υπήρχαν και τα 2-3 προηγούμενα χρόνια (πολλές συνταξιοδοτήσεις, αξιοποίηση ΕΣΠΑ σε άλλα έργα παράλληλη/ΖΕΠ/κτλ, δημοσιονομική κατάσταση χώρας, μηδαμινή επιβάρυνση προϋπολογισμού), ωστόσο τελικές αποφάσεις, νούμερα κτλ θα εξαρτηθούν από τη
Θα έχουμε μόνιμους διορισμούς το 23.. Ανάλυση δεδομένων και πληροφορίες Πατρεα/pde Read More »