Η αποτυχία εφαρμογής του έτσι κι αλλιώς εν πολλοίς ανεφάρμοστου νόμου 4823/2021 για την ατομική αξιολόγηση είναι στις περισσότερες περιοχές προφανής. Τρία χρόνια μετά την ψήφιση του νόμου, οι προσπάθειες της διοίκησης να επιβάλουν τον νόμο των αξιολογητών πέφτουν, όπως φαίνεται, στο κενό και επικρατεί η κοινή διαπίστωση ότι η αξιολόγηση “δεν περνά”. Δεν αποτελεί […]
Πανελλαδική σύσκεψη Συλλόγων ΠΕ και ΕΛΜΕ για την κλιμάκωση του αγώνα ενάντια στην αντιεκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης Τα σωματεία που συμμετείχαν στη σύσκεψη αποφάσισαν να προχωρήσουν σε ένα πολύμορφο αγώνα διαρκείας για την ανατροπή της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής της κυβέρνησης της Ν.Δ. Οι βασικές διεκδικήσεις του αγώνα είναι οι εξής: Ακύρωση του νομοσχεδίου για την τριτοβάθμια
Αύξηση της ανεργίας στην Ελλάδα τον Δεκέμβριο 2023 – Στατιστικά στοιχεία Σύμφωνα με τα στοιχεία της ΔΥΠΑ για τον Δεκέμβριο 2023, ο αριθμός των εγγεγραμμένων ανέργων στην Ελλάδα ανήλθε σε 1.039.752 άτομα, σημειώνοντας αύξηση κατά 4,4% σε σχέση με τον αντίστοιχο μήνα του προηγούμενου έτους. Από αυτούς, οι 501.089 (ποσοστό 48,2%) είναι εγγεγραμμένοι στο μητρώο
Αύξηση της ανεργίας στην Ελλάδα τον Δεκέμβριο 2023 – Στατιστικά στοιχεία Read More »
Backpack full of cash 2015, ΗΠΑ, εικόνες από το μέλλον της ελληνικής εκπαίδευσης…η τελευταία την μεταρρύθμιση: “No child left behind”, αυτοχρηματοδότηση σχολείων, «charter schools», τηλεκπαίδευση και άλλα που έγιναν στο όνομα της βελτίωσης της εκπαίδευσης και πολλαπλασίασαν τα προβλήματα, το ρόλο των χορηγών στα σχολεία και τι έγινε με τη χρηματοδότηση και ενίσχυση τους από
Την Πέμπτη 18/1 έγινε η περίφημη τηλεδιάσκεψη του υπουργείου παιδείας με ουσιαστικό στόχο το “μασάζ” στους διευθυντές σχολείων, ώστε να τους προετοιμάσει για να γίνουν αξιολογητές-βαθμολογητές των συναδέλφων τους και να περάσει η ατομική αξιολόγηση από το στάδιο 1(αξιολόγηση “συμβούλων”) στο στάδιο Α2(αξιολόγηση Διευθυντών). Μάλιστα για πρώτη φορά στην ιστορία ο μνημειώδης νόμος 4823/2021 για
Άλλο ένα περιστατικό ανάρμοστης συμπεριφοράς που μοιάζει να ξεπέρασε κάθε όριο καταγγέλλει με ανακοίνωσή του ο σύλλογος εκπαιδευτικών Αργυρούπολης-Αλίμου-Ελληνικού αλλά και ο σύλλογος διδασκόντων του 5ου δημοτικού σχολείου Αλίμου. Δυστυχώς δεν είναι μεμονωμένη περίπτωση αλλά άλλο ένα συμβάν στην ατελείωτη λίστα με παρόμοια συμβάντα ανά την Ελλάδα. Οι εκπαιδευτικοί νιώθουν πια κάθε μέρα όλο και
Ακραία επίθεση από γονέα σε εκπαιδευτικό στο χώρο του σχολείου Read More »
Εγκεφαλικό επεισόδιο γιατρού μετά από 14ωρη εφημερία: «Είμαστε αναλώσιμοι για τη διοίκηση» Η γιατρός αναισθησιολόγος Ιωάννα Δημητροπούλου, που υπέστη εγκεφαλικό επεισόδιο μετά από 14ωρη εφημερία στο νοσοκομείο Παπανικολάου, περιέγραψε τις τραγικές συνθήκες εργασίας που αντιμετωπίζουν οι γιατροί στα δημόσια νοσοκομεία. Η κ. Δημητροπούλου ανέφερε ότι κάνει 12-13 εφημερίες τον μήνα, ενώ συνάδελφοί της κάνουν ακόμα
Εγκύκλιος / Αξιολόγηση πεδίου Α2 και Α των εκπαιδευτικών και μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ σχολικών μονάδων, ΚΕΔΑΣΥ και ΣΔΕΥ (ΕΔΥ) Η αξιολόγηση του πεδίου Α2 (παιδαγωγικό κλίμα και διαχείριση της τάξης ή του υποστηρικτικού έργου) των εκπαιδευτικών και των μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ σχολικών μονάδων διενεργείται από τον/την Διευθυντή/ρια ή Προϊστάμενο/η της σχολικής μονάδας. Η αξιολόγηση του πεδίου Α (αξιολογικό,
Ιδιωτικά πανεπιστήμια / ΔΑΠ-ΝΔΦΚ: Κατά των καταλήψεων – ζητά υπογραφές για ανοιχτές σχολές Η ΔΑΠ-ΝΔΦΚ απευθύνει κάλεσμα σε φοιτητές για συλλογή υπογραφών υπέρ των ανοιχτών σχολών και κατά των καταλήψεων. Χαρακτηρίζει τις καταλήψεις ως πράξη «γνωστών μειοψηφιών» που ευθύνονται για χαμένες εξεταστικές και υποβάθμιση των πανεπιστημίων. Οι φοιτητές, από την άλλη πλευρά, συνεχίζουν δυναμικά να πραγματοποιούν
Μαθητές Νισύρου σε αποχή για την ιδιωτικοποίηση των πανεπιστημίων / Δωρεάν και δημόσια παιδεία για όλους, το αίτημα των μαθητών Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γυμνασίου/ Λυκειακών Τάξεων Νισύρου απείχαν από τα μαθήματά τους σήμερα, 18 Ιανουαρίου 2024, σε ένδειξη διαμαρτυρίας για το νομοσχέδιο της κυβέρνησης που αφορά την ιδιωτικοποίηση της ανώτατης εκπαίδευσης. Σε